http://m.cqmzn.com 2023-09-26 16:50 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、簡要介紹西漢長信宮燈。
【參考答案】
河北滿城竇綰墓出土的西漢鎏金“長信宮燈”,構(gòu)造精美,捧燈之宮女作跪地侍奉狀,眉宇間蘊藏著被奴役者的痛苦神情,人物性格鮮明;人像中空,可以容納煙垢,手臂充作煙道,實用性與藝術(shù)性完美結(jié)合,堪稱工藝雕塑的典范。
長信宮燈一改以往青銅器皿的神秘厚重,整個造型及裝飾風(fēng)格都顯得舒展自如、輕巧華麗,是一件既實用、又美觀的燈具珍品。宮女銅像體內(nèi)中空,其中空的右臂與衣袖形成銅燈燈罩,可以自由開合,燃燒產(chǎn)生的灰塵可以通過宮女的右臂沉積于宮女體內(nèi),不會大量飄散到周圍環(huán)境中,其環(huán)保理念體現(xiàn)了古代中國人民的智慧,長信宮燈被譽為“中華第一燈”。
二、談?wù)劚竟?jié)課教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定。
【參考答案】
知識與技能:了解手工燈飾的制作方法、設(shè)計制作一件有創(chuàng)意、富于形式美感的手工燈飾,為生活增添情趣。
過程與方法:欣賞漂亮的手工燈飾,通過實踐,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造靈感,引導(dǎo)學(xué)生用環(huán)保材料去創(chuàng)作燈飾,形成“物以致用”的設(shè)計意識。
情感、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛自然的態(tài)度,感受手工制作的樂趣,提高藝術(shù)素養(yǎng)和生活品味。
三、你是如何看待教師這個職業(yè)的?
【參考答案】
我認為任何職業(yè)都有它的優(yōu)勢和局限,重要的是我們?nèi)绾稳タ创?,看自己是否真心熱愛它,是否認真對待它,是否去努力實現(xiàn)自己的價值。
在當(dāng)今中國社會,教師作為一種職業(yè),有著它獨特的特點,比如教師子女可以在校內(nèi)校外都受到良好的教育,教師有優(yōu)于其他職業(yè)的假期,有相對比較多的時間可以陪伴家人等,我認為這些要遠遠重要于工資待遇。
首先,教師是一種很崇高和神圣的職業(yè),并不是每個人都能當(dāng)老師的,即便是師范院校的畢業(yè)生,也并不一定就具備當(dāng)老師的資格。身為老師并不是簡單地向?qū)W生教授書本上的知識,學(xué)生從老師那里更多的是學(xué)習(xí)對生活、對人生、對他周圍世界的理解。在多數(shù)情形下,老師影響著學(xué)生的一生。教師的身上擔(dān)著未來的希望,社會對教師的地位也越來越重視,不僅僅給教師更高的社會地位,也給教師更好的進修機會。
其次,國家已經(jīng)越來越重視教育事業(yè)的發(fā)展。在不久的將來,教育行業(yè)將會得到快速的發(fā)展,不論是學(xué)生還是教師都是受益的群體。所以,我認為教師這個職業(yè)是非常有前途的。
最后,我還覺得教師具有的職業(yè)優(yōu)勢是在認真鉆研教學(xué)的過程中,可以不斷提高自身素質(zhì)。在與學(xué)生的相處之中,用心地了解和研究孩子,就有可能使教師的我們成為一個好的父親或母親。
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