教師資格小學(xué)數(shù)學(xué)圓的認(rèn)識教案

http://m.cqmzn.com 2023-10-11 17:16 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

參考教案

一、教學(xué)目標(biāo)

1.掌握圓的特征，了解圓的各部分名稱并能用字母表示對應(yīng)的名稱，掌握圓的半徑和直徑的關(guān)系;

2.了解可以應(yīng)用不同的工具畫圓，掌握用圓規(guī)畫圓的方法，會用圓規(guī)正確地畫圓。運用畫、折、量等多種手段，理解同圓或等圓中半徑和直徑的特征和關(guān)系。

3.通過對圓的了解，進一步體會數(shù)學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系，增強學(xué)生的想象力和勇于實踐的意識，滲透幾何直觀這一核心素養(yǎng)。

二、教學(xué)重難點

重點：認(rèn)識圓的特征，學(xué)會用圓規(guī)畫圓的方法。

難點：感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征。

三、教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入新課

教師談話引出：我們學(xué)過的平面圖形有哪些?(長方形、平行四邊形、三角形、圓等)。接下來教師展示教材圖片，并介紹，從奇妙的自然界到文明的人類社會，從手工藝品到各種建筑……到處都可以看到大大小小的圓。今天我們要更深入地來認(rèn)識“圓”(引出課題：圓的認(rèn)識)。

(二)活動教學(xué)

環(huán)節(jié)一：利用素材，嘗試畫圓。

教師提問：如果請你在紙上畫一個圓，你會怎樣畫?

學(xué)生運用不同的工具畫圓。

預(yù)設(shè)：①利用圓形杯蓋的外框畫圓;②用三角尺上的圓;③用圓規(guī)畫圓。

出示圓規(guī)，幫助學(xué)生認(rèn)識圓規(guī)：一只帶有針尖的腳，一只裝有鉛筆的腳。

教師指導(dǎo)學(xué)生嘗試用圓規(guī)畫圓，邊嘗試邊總結(jié)方法：定好兩腳間的距離，把帶針尖的腳固定在一點上，把裝有鉛筆的腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫出一個圓。

教師說明用圓規(guī)畫圓的注意事項：固定住針尖;兩只腳之間距離不能隨意改變。

環(huán)節(jié)二：認(rèn)識圓各部分的名稱

 

教師大屏幕演示圓規(guī)畫圓的過程，組織學(xué)生在自己練習(xí)本上畫出來。結(jié)合教材，自學(xué)圓的各部分名稱。

(四)課堂小結(jié)

通過今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對圓肯定有了更深的認(rèn)識?，F(xiàn)在你能完整地說說你對圓都有了哪些認(rèn)識了嗎?

(五)布置作業(yè)

完成課后做一做的習(xí)題，并思考餐桌為什么做成圓形的?下節(jié)課互相分享。

四、板書設(shè)計

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責(zé)任編輯：欣欣