http://hebei.hteacher.net 2023-10-17 11:42 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
高頻考點(三) 教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相統(tǒng)一:
教師是教學(xué)活動的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者,是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢查者,他能夠引導(dǎo)學(xué)生沿著社會所期望的方向發(fā)展,使學(xué)生成為社會所需要的人才。教師主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在:(1)教師決定著學(xué)生學(xué)習(xí)的方向、內(nèi)容、進程、結(jié)果和質(zhì)量,并起著引導(dǎo)、規(guī)范、評價和糾正的作用;(2)對學(xué)生學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)的態(tài)度發(fā)揮作用;(3)影響學(xué)生的個性以及人生觀、世界觀的形成。
教學(xué)中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,具有主觀能動性,學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性主要體現(xiàn)在:(1)學(xué)生對外部信息具有選擇的能動性、自覺性;(2)學(xué)生對外部信息進行內(nèi)部加工時體現(xiàn)出獨立性、創(chuàng)造性。
教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是相互促進的。教師的主導(dǎo)作用要依賴于學(xué)生主體作用的發(fā)揮。學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性越高,說明教師的主導(dǎo)作用發(fā)揮得越好。反過來,學(xué)生主體作用要依賴于教師的主導(dǎo)作用來實現(xiàn)。只有教師、學(xué)生兩方面互相配合,才能收到最佳的教學(xué)效果。
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