http://liaoning.hteacher.net 2023-12-07 11:29 遼寧教師招聘 [您的教師考試網]
一、教學目標
1.學生了解一些基本的排球知識以及排球的發(fā)展歷程,能夠掌握排球正面雙手墊球手勢,可以說出排球正面雙手墊球的動作要領以及動作口訣。
2.通過教師的示范講解,學生的練習,學生可以正確連貫的做出排球正面雙手墊球的技術動作,達到動作的協調完善階段。
3.學生在學和練得過程中培養(yǎng)吃苦耐勞的意志品質,和團結協作的意識。
二、教學重難點
重點:夾臂,壓腕,提肩直臂抬,上下肢的協調配合,發(fā)力的先后順序。
難點:墊球中控制擊球點與擊球的位置。
三、教學方法
講解示范法、分解練習法、小組練習法、合作法、比賽法。
四、教學過程
(一)開始部分
包括集合整隊、報數、師生問好、宣布本節(jié)課內容、檢查服裝、安排見習生等。
(二)準備部分
1.喊數抱團
游戲:把學生圍成一個圓圈,并做逆時針環(huán)形慢跑。教師站在圓心處,游戲開始,學生開始慢跑,當聽到老師喊出某個數字時,學生立即按該數字相同的人數抱成一團。
2.關節(jié)、韌帶練習
頭部運動、擴胸運動、體轉運動、膝關節(jié)運動、踝腕關節(jié)運動。
3.熟悉球性練習
直臂端球接力賽。
(三)基本部分
1.示范、講解排球正面雙手墊球技術。
準備姿勢:兩腳分開與肩寬,其中一腳向前兩膝微屈成半蹲,后腳跟微抬起,雙手放在體側邊。手型:兩手成掌并疊握,拇指并攏手腕壓,用力夾肘不放松;觸擊部位:腕關節(jié)以上10厘米橈骨內側平面;用力的順序:兩腳之下而上蹬伸,兩臂隨著擺動腹前觸球,身體重心稍向前。
組織隊形:四列橫隊、前兩排蹲下
2.學生練習
練習1:無球模仿,體會身體協調用力及墊球的手型。
練習2:兩人一組,一人雙手持球,一人做墊固定球練習。
練習3:兩人一拋一墊的練習
兩人相距3—4米,能力較弱者,可縮短距離,每人墊5次互換。強調正確的擊球,合理的取位,全身協調用力。
練習4:優(yōu)生展示
5.比賽檢驗—墊球比準
將全班學生分成人數和競技水平均等的四組,每組派一名代表發(fā)球,其他同學用正面雙手墊球技術,將球墊向對方場區(qū),球的落點在不同的位置,得相應的分數,如出界或不過網,不得分,沒人三次,取最高分,看哪一小組最后得分最高,即為獲勝。
(四)結束部分
1.整理放松活動
學生之間相互放松手臂和腿部。
2.小結部分
問題:這節(jié)課大家有什么收獲?
(1)學生小結:說出排球正面雙手墊球動作要領,做出今天所學動作。
(2)教師總結:對學生的回答進行總結評價。
(3)整理場地,收拾器材。
3.宣布下課,師生再見。
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責任編輯:云云
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