2024教師招聘筆試：小學(xué)語(yǔ)文模擬題—閱讀（3）

http://chongqing.hteacher.net 2024-01-08 14:27 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

閱讀以下宋詞，回答第5～7小題。

沁園春

陳維崧

題徐渭文《鐘山梅花圖》，同云臣、南耕、京少賦。

十萬(wàn)瓊枝，矯若銀虬，翩如玉鯨。正困不勝煙，香浮南內(nèi);嬌偏怯雨，影落西清。夾岸亭臺(tái)，接天歌管，十四樓中樂(lè)太平。誰(shuí)爭(zhēng)賞?有珠珰貴戚，玉佩公卿。

如今潮打孤城，只商女船頭月自明。嘆一夜啼烏，落花有恨;五陵石馬，流水無(wú)聲。尋去疑無(wú)，看來(lái)似夢(mèng)，一幅生綃淚寫(xiě)成。攜此卷，伴水天閑話，江海余生。

5.上闋是從哪些方面來(lái)描寫(xiě)“梅”的?簡(jiǎn)要概括。

5.【參考答案】從數(shù)量、顏色、姿態(tài)、氣味等方面來(lái)正面描寫(xiě)，同時(shí)游人爭(zhēng)賞也從側(cè)面描寫(xiě)了梅花的繁盛美麗。

6.簡(jiǎn)要分析下闋中詞人情感的變化過(guò)程。

6.【參考答案】首先寫(xiě)出了空城寂寞，亡國(guó)有恨的悲嘆;接著由“用淚畫(huà)成”(淚眼愁看)的《梅花圖》慨嘆梅花開(kāi)放時(shí)節(jié)人們爭(zhēng)賞的情景已無(wú)蹤影(人生如夢(mèng)般虛幻);最后表達(dá)攜帶此畫(huà)，漂泊江海，度過(guò)余生的隱逸情懷。

浣溪沙

(宋)蘇軾

軟草平莎過(guò)雨新，輕沙走馬路無(wú)塵。何時(shí)收拾耦耕身?

日暖桑麻光似潑，風(fēng)來(lái)蒿艾氣如薰。使君元是此中人。

簡(jiǎn)要賞析這首詞中景與情的關(guān)系。

7.【參考答案】這首詞用寫(xiě)景和抒情互相錯(cuò)綜層遞的形式來(lái)寫(xiě)。上片首二句寫(xiě)作者于道中所見(jiàn)之景，接著觸景生情，自然引出他希冀歸耕田園的愿望;下片首二句寫(xiě)作者所見(jiàn)田園之景，又自然觸景生情，照應(yīng)“何時(shí)收拾耦耕身”而想到自己“元是此中人”。這樣寫(xiě)，不僅使全詞情景交融，渾然一體，而且使詞情逐層深化升華。特別是“軟草平莎過(guò)雨新，輕沙走馬路無(wú)塵”和“日暖桑麻光似潑，風(fēng)來(lái)蒿艾氣如薰”二句更是出神入化，有含蓄雋永之妙。

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