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2024沈陽市教育重點工作任務(wù)來了

以“安全、健康、樂學、成長”為核心內(nèi)涵的幸福教育為主線,讓學生在學習中找到幸福、教師在執(zhí)教中體驗幸福、人民在教育發(fā)展中獲得幸福,群眾教育滿意率達到90%以上,讓教育改革發(fā)展成果更多更好惠及人民。1月10日,沈陽市教育局黨組書記、局長孫常福接受沈陽晚報、沈報全媒體記者采訪,介紹了2024年沈陽市教育重點工作。
實施校園安全管理提升行動
開展國家安全知識進學校進課堂活動,設(shè)立國家安全警示教育課,舉行國家安全教育主題隊會;抓細校園安全,實施校園安全管理提升行動,健全校園安全、食品安全常態(tài)化檢查、監(jiān)督、管理機制,及時排查整改各類安全隱患,舉辦安全預(yù)防教育和演練不少于20次;利用大數(shù)據(jù)平臺,建立乘坐校車學生往返安全報告制度。抓穩(wěn)網(wǎng)絡(luò)安全,實施網(wǎng)絡(luò)安全提能行動,實行網(wǎng)絡(luò)安全與信息化同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步使用,確保教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)運行總體平穩(wěn)。
建立常態(tài)化
體育項目訓練、競賽機制
全面提升學生身體健康,利用全市兒童青少年健康數(shù)據(jù)信息分析系統(tǒng),綜合防控“小眼鏡、小胖墩、小齲齒”,建立常態(tài)化體育項目訓練、競賽機制,舉辦足籃排等17類比賽2000余場賽事。全面提升學生心理健康,完善學生心理健康家校社三級防控體系,開展“成長日記”活動評比表彰活動,選樹20個先進典型教師。利用學生在線心理檔案測評系統(tǒng)和心理問題大數(shù)據(jù)預(yù)警系統(tǒng),開足開好心理健康教育課,創(chuàng)建心理健康教育特色校30所。全面提升學生心理健康,圍繞立德樹人,實施傳承紅色基因行動、德育典型引路行動和實踐導學行動,評選思政課教學改革創(chuàng)新基地100個、思政精品課600節(jié)。全面推進五育融合,創(chuàng)建體育、藝術(shù)“一校一品”“一校多品”品牌學校200所;構(gòu)建大中小一體化勞動教育課程體系,新培育市級勞動教育精品課程30門;評選特色校園文化創(chuàng)建先進校10個、星級社團100個。
切實解決大校額問題
加快資源建設(shè),新建和改擴建中小學、幼兒園20所,新增學位1.6萬個,切實解決大校額問題;作為市政府辦實事項目,翻新改造中小學校足球運動場地50個、籃球場40個、排球場30個。加快教師能力提升,計劃招聘教師3000人,開展專任教師學歷提升行動,加快推進區(qū)聘、校聘教師入編;實施新時代強師計劃,開展專任教師學歷層次提升行動,舉辦全市中小學教師能力提升大講堂、教師技能大賽、校長高峰論壇活動;開展師德師風大培訓大討論,全面治理在職教師違規(guī)補課、收受紅包禮金等行為。推進教育數(shù)字化建設(shè),建設(shè)教育管理公共服務(wù)平臺,創(chuàng)建智慧教育示范項目30個;推進信息技術(shù)與教育教學融合創(chuàng)新,舉行教育信息化交流活動,培育信息化應(yīng)用典型學校和個人30個,建設(shè)教育資源800節(jié)。
實施留沈就業(yè)專項行動
推動學前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展,新增普惠性學位3000個,普惠率達到89.6%;建立幼兒園和小學雙向科學銜接機制,評選特色幼兒園100所;落實幼兒園教師準入標準和培訓制度,不斷提高園長教師教育管理水平。推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,構(gòu)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展新機制,城鄉(xiāng)義務(wù)教育學校發(fā)展聯(lián)盟成員校達到80所,實施優(yōu)質(zhì)課程資源共建共享行動,優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率保持100%。推動普通高中多樣化發(fā)展,全面落實指標到校政策,成立“沈陽市縣域普通高中學校聯(lián)盟”。推進市藝術(shù)幼兒師范學校異地建設(shè),中職學校辦學條件達標率達到90%,新增、調(diào)整新興和緊缺專業(yè)不少于30個;推進職普融通,200所中小學與40所中職學校達成啟蒙教育對接。推動在沈高校內(nèi)涵式發(fā)展,支持駐沈高校“雙一流”建設(shè),建成世界一流學科3個、國內(nèi)一流學科8個,培養(yǎng)引進領(lǐng)軍人才、杰出人才及創(chuàng)新團隊50個,參與重大科技攻關(guān)、人文社科研究等產(chǎn)學研戰(zhàn)略合作項目350項,推進市屬高校轉(zhuǎn)型發(fā)展和辦學層次提檔升級,實施留沈就業(yè)專項行動,畢業(yè)生留沈就業(yè)率達到35%。
嚴查在職教師違規(guī)補課
深入推進國家試點改革,形成10項改革創(chuàng)新成果;深入推進教育評價改革,在全省率先建立義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測制度,創(chuàng)建30所教育評價改革示范校;深入推進拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革,創(chuàng)建4所基地校,豐富體育、藝術(shù)、小語種等人才培養(yǎng);深入推進教師招聘方式改革,在面向部屬六所師范院校招聘基礎(chǔ)上,增加清華、北大等一流高校。
建立評價制度,把“三個健康”工作成效,作為評價學生、教師和學校的重要指標,作為正高級職稱評聘“一票否決”項;建立小學、初中、普通高中學校體育特長生“一條龍”升學培養(yǎng)保障體系,在普通高中學校招收足球特長生200人,全市學生體質(zhì)健康優(yōu)良率達到50%以上。
強化社會熱點問題治理,嚴查在職教師違規(guī)補課,開展教師收受禮品禮金專項整治行動,減輕中小學教師負擔,嚴把“進校園”事項審批關(guān)口,加強學校食堂管理,嚴格校服采購、教輔材料征訂的程序和標準,嚴查學校違規(guī)收費行為。
強化服務(wù)提質(zhì),在幸福教育進社區(qū)進村屯上實現(xiàn)新突破。完善學習體系,以社區(qū)幸福教育課堂為載體,實施幸福教育進社區(qū)進村屯行動,建設(shè)市級社區(qū)幸福教育課堂示范點90個、村屯幸福教育課堂300個。
提升技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量,深化“雙元制”創(chuàng)新發(fā)展,遴選不少于20所市級以上優(yōu)秀(特色)學校,培育20個市級以上精品在線開放課程,為沈陽市培養(yǎng)緊缺專業(yè)技能型人才;提升高校服務(wù)發(fā)展水平,優(yōu)化學科專業(yè)設(shè)置,新增專業(yè)20個,推進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè);加快推進教育交流合作,吸引一批高素質(zhì)人才助力沈陽教育,加強職業(yè)教育國際交流與合作,共建基礎(chǔ)教育聯(lián)合辦學基地,打造更具競爭力的“留學中國”品牌。
沈陽晚報、沈報全媒體主任記者 懷燁
原文標題:2024沈陽市教育重點工作任務(wù)來了
文章來源:jyj.shenyang.gov.cn/yshj/202401/t20240111_4588202.html

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