http://m.cqmzn.com 2024-01-31 09:16 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
復(fù)習(xí)知識的時候,老師根據(jù)教材的內(nèi)容關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生們采用思維導(dǎo)圖的方法來記憶知識,這種記憶策略叫( )。
A.復(fù)習(xí)策略
B.組織策略
C.類比策略
D.歸納策略
【答案】B 【解析】本題考查幼兒記憶策略的類型。組織策略是指將分散、孤立的知識,集合成一個整體,表示出它們之間的關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系進(jìn)行記憶的過程。理論和實(shí)踐都告訴我們,組織有序的材料比雜亂無章的材料易于學(xué)習(xí)和記憶。材料中,復(fù)習(xí)時,根據(jù)學(xué)習(xí)材料間的內(nèi)容關(guān)系,采用思維導(dǎo)圖的方式將分散、孤立的知識,集合成一個整體,表示出它們之間的關(guān)系,幫助學(xué)生記憶,這屬于組織策略。故本題選B。

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責(zé)任編輯:欣欣
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