2024年教師招聘考試：教育綜合知識沖刺題（1）

http://m.cqmzn.com 2024-02-02 13:35 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

多選題

1.【答案】AC

【解析】本題考查赫爾巴特思想。赫爾巴特提出了教學(xué)過程的四階段論，即“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”。他還提出“教育的最高目的是道德”，提出了教學(xué)的教育性原則。實(shí)驗(yàn)教育學(xué)代表人物是梅伊曼和拉伊，實(shí)用主義教育思想的代表人物是杜威。故本題選AC。

2.【答案】BCD

【解析】本題考查新三中心論。教學(xué)過程中的“新三中心”主要是指杜威的三中心論，即：兒童(學(xué)生)中心、活動(dòng)中心、經(jīng)驗(yàn)中心。故本題選BCD。

3.【答案】ABCD

【解析】本題考查生產(chǎn)力對教育的制約。教育事業(yè)的發(fā)展速度、規(guī)模和水平，以及教育結(jié)構(gòu)，教育的內(nèi)容都是由生產(chǎn)力的發(fā)展水平所制約的。故本題選ABCD。

4.【答案】ABC

【解析】本題考查校風(fēng)的概念。校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體，是經(jīng)過長期實(shí)踐形成的。一旦形成往往代代相傳，具有不易消散的特點(diǎn)，是學(xué)校文化的縮影。故本題選ABC。

5.【答案】AB

【解析】本題考查個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性。個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性要求教育者要長善救失，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢，彌補(bǔ)學(xué)生的不足。同時(shí)，教育工作應(yīng)該面向全體學(xué)生。C選項(xiàng)體現(xiàn)的是不平衡性的要求;D選項(xiàng)體現(xiàn)的是階段性的要求。故本題選AB。

判斷題：

1.【答案】正確

【解析】教育是有目的地培養(yǎng)人的活動(dòng)，這是教育區(qū)別于其它事物現(xiàn)象的根本特征，是教育的質(zhì)的規(guī)定性，也是教育的本質(zhì)。人類及其社會(huì)在物質(zhì)生產(chǎn)過程中創(chuàng)造了文化，教育只能是人類特有的傳遞社會(huì)文化的工具;動(dòng)物界沒有文化，其群體生活是生物遺傳行為。故本題正確。

2.【答案】錯(cuò)誤

【解析】學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離，是古代學(xué)校教育的顯著標(biāo)志，是與原始社會(huì)教育、近現(xiàn)代社會(huì)教育的最主要區(qū)別。故本題錯(cuò)誤。

3.【答案】錯(cuò)誤

【解析】教育的個(gè)體功能指教育對個(gè)體發(fā)展的影響和作用。它由教育活動(dòng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征所決定，發(fā)生于教育活動(dòng)內(nèi)部，也稱為教育的本體功能。教育促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的功能，是教育的派生功能。故本題錯(cuò)誤。

4.【答案】錯(cuò)誤

【解析】教育的概念有廣義和狹義之分。廣義的教育是指凡是增進(jìn)人們的知識和技能、影響人們的思想觀念的活動(dòng)，都具有教育作用。它包括社會(huì)教育、家庭教育和學(xué)校教育。狹義的教育主要指學(xué)校教育，是教育者根據(jù)一定的社會(huì)要求，有目的、有計(jì)劃、有組織地對受教育者施加影響，促使他們朝著所期望的方向發(fā)展的活動(dòng)。題干表述混淆了廣義教育與狹義教育的概念，故本題錯(cuò)誤。

5.【答案】正確

【解析】教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系是，社會(huì)經(jīng)濟(jì)制約教育的發(fā)展，教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)是教育賴以發(fā)展的基礎(chǔ)，教育是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件。故本題正確。

6.【答案】錯(cuò)誤

【解析】教育對社會(huì)生產(chǎn)力、政治經(jīng)濟(jì)制度等方面的發(fā)展具有反作用，但不能決定社會(huì)發(fā)展的方向，社會(huì)發(fā)展方向是由生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾運(yùn)動(dòng)決定的。故本題錯(cuò)誤。

7.【答案】正確

【解析】“建國君民，教學(xué)為先”出自《學(xué)記》，其中，“化民成俗，其必由學(xué)”和“建國君民，教學(xué)為先”，揭示了教育的重要性以及教育與政治的關(guān)系。故本題正確。

8.【答案】錯(cuò)誤

【解析】生產(chǎn)力的發(fā)展、政治經(jīng)濟(jì)制度、科學(xué)技術(shù)、社會(huì)文化對教育的發(fā)展都有制約或影響作用。故本題錯(cuò)誤。

9.【答案】錯(cuò)誤

【解析】遺傳是個(gè)體發(fā)展的前提，為個(gè)體的身心發(fā)展提供可能性。故本題錯(cuò)誤。

10.【答案】正確

【解析】學(xué)校教育在其對個(gè)體發(fā)展的影響不僅具有即時(shí)的價(jià)值，而且具有延時(shí)價(jià)值。即時(shí)教育價(jià)值是當(dāng)下教育的價(jià)值，讓個(gè)體在以后更好地進(jìn)一步發(fā)展是延時(shí)教育價(jià)值。故本題正確。

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