http://fujian.hteacher.net 2024-02-06 14:28 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標(biāo)
【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】
熱愛祖國,保護地球,樹立公民的責(zé)任意識、環(huán)保意識和節(jié)水意識等。
【能力與方法目標(biāo)】
能夠從自身做起,從身邊的小事做起,共同為保護我們美麗的家園出一份力。
【知識目標(biāo)】
知道目前地球上存在的各種環(huán)境污染和環(huán)境破壞的問題,并了解我們作為一名小學(xué)生,能夠為保護地球做的事情都有哪些。
二、教學(xué)重難點
【重點】
正確認(rèn)識環(huán)境保護對于我們生活的重要性,并明確保護環(huán)境是每個人的責(zé)任。
【難點】
培養(yǎng)時時刻刻愛護環(huán)境,從小事做起,從我做起的責(zé)任意識。
三、教學(xué)方法
情景模擬法、小組討論法、故事法。
四、教學(xué)過程
環(huán)節(jié)一:課堂導(dǎo)入
故事導(dǎo)入:講述一個在荷蘭首都阿姆斯特丹,無論是孩子還是老人,郵遞員還是公司經(jīng)理,幾乎人手一輛自行車的故事。全城40%的交通都是由自行車承擔(dān)的。
提問:為什么荷蘭首都的居民都愿意以自行車來作為代步工具呢?它與私家汽車相比,會為城市帶來哪些好處呢?
(學(xué)生思考,代表發(fā)言)
小結(jié):因為自行車與汽車相比,不僅低碳環(huán)保,而且能減輕交通壓力,并且也能讓人們得到很好的身體鍛煉。所以荷蘭首都的居民愿意為了維護他們良好的居住環(huán)境而做出努力。
環(huán)節(jié)二:新課講授
過渡:從上面的故事中我們能夠知道,保護地球應(yīng)該從每個人做起。那作為中國小公民的我們,又應(yīng)該做些什么呢?
(一)保護環(huán)境,人人有責(zé)
小組討論:爭做環(huán)保小衛(wèi)士
師:教師用ppt展示幾組環(huán)境污染的圖片(洗衣污水倒入河流、土地沙漠化日趨嚴(yán)重、霧霾天越來越多…)。
請同學(xué)們按學(xué)習(xí)小組進行討論:如果派你去當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,請你為這些環(huán)境問題出謀劃策。

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責(zé)任編輯:欣欣
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