福建教師招聘《學會尊重》教案

http://fujian.hteacher.net 2024-02-06 14:35 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學目標

【情感態(tài)度價值觀目標】

養(yǎng)成尊重他人的習慣，知道尊重他人。

【能力目標】

在情景模擬和小組討論過程中，掌握尊重他人的技巧。

【知識目標】

知道尊重他人需要做的幾方面內(nèi)容。

二、教學重難點

【重點】

知道尊重他人需要做的幾方面內(nèi)容。

【難點】

用實際行動來尊重他人。

三、教學方法

案例法，小組討論法，情景模擬法。

四、教學過程

環(huán)節(jié)一：課堂導入

情景模擬：同學們通過情景劇的形式把課本上的不尊重老人的行為演出來。思考：你認為年輕人的做法對嗎?同學們說出他不尊重老人，老師給予鼓勵評價。

總結(jié)：生活中我們常會看到不尊重別人的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象是不文明的現(xiàn)象，嚴重影響了社會的和諧和社會的進步，我們應該學會尊重別人，我們一起進入今天的學習內(nèi)容。

環(huán)節(jié)二：新課講授

(一)尊重他人，首先要注意自己的行為不能妨礙他人

老師展示案例：

(1)公交車上隨地吐痰;

(2)電影院里大聲講電話;

(3)飯店里抽煙;

思考：上述行為都有哪些共同點?我們該怎樣做?

同學回答，說出上述行為都妨礙了他人，對他人不利，我們不應該妨礙他人。

總結(jié)：

生活中我們都會有這樣或者那樣的行為，這些行為有的妨礙了他人，對別人帶來不好的影響，所以尊重別人，首先要注意自己的行為不能妨礙他人。

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責任編輯：欣欣

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