教師招聘面試《學(xué)會尊重》教案
http://fujian.hteacher.net 2024-02-17 13:50 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
? ? 一、教學(xué)目標(biāo)
【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】
養(yǎng)成尊重他人的習(xí)慣，知道尊重他人。
【能力目標(biāo)】
在情景模擬和小組討論過程中，掌握尊重他人的技巧。
【知識目標(biāo)】
知道尊重他人需要做的幾方面內(nèi)容。
二、教學(xué)重難點
【重點】
知道尊重他人需要做的幾方面內(nèi)容。
【難點】
用實際行動來尊重他人。
三、教學(xué)方法
案例法，小組討論法，情景模擬法。
四、教學(xué)過程
環(huán)節(jié)一：課堂導(dǎo)入
情景模擬：同學(xué)們通過情景劇的形式把課本上的不尊重老人的行為演出來。思考：你認(rèn)為年輕人的做法對嗎?同學(xué)們說出他不尊重老人，老師給予鼓勵評價。
總結(jié)：生活中我們常會看到不尊重別人的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象是不文明的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了社會的和諧和社會的進步，我們應(yīng)該學(xué)會尊重別人，我們一起進入今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
環(huán)節(jié)二：新課講授
(一)尊重他人，首先要注意自己的行為不能妨礙他人
老師展示案例：
(1)公交車上隨地吐痰;
(2)電影院里大聲講電話;
(3)飯店里抽煙;
思考：上述行為都有哪些共同點?我們該怎樣做?
同學(xué)回答，說出上述行為都妨礙了他人，對他人不利，我們不應(yīng)該妨礙他人。
總結(jié)：
生活中我們都會有這樣或者那樣的行為，這些行為有的妨礙了他人，對別人帶來不好的影響，所以尊重別人，首先要注意自己的行為不能妨礙他人。
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責(zé)任編輯：欣欣
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