教師招聘面試《我設(shè)計的服飾》教學(xué)設(shè)計
http://fujian.hteacher.net 2024-02-17 14:14 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
? ? ③這四組作品給你什么感受?
教師總結(jié)：第一組給人優(yōu)雅的感覺，第二組給人活潑，第三組給人調(diào)皮的感覺，第四組給人感覺很環(huán)保。
2.欣賞染紙服裝作品
①課件展示師生合作作品引導(dǎo)學(xué)生觀賞。
②教師設(shè)問“作品用了哪些材料和顏色?給你什么感受?”
學(xué)生回答，教師總結(jié)：用到了紙張(宣紙、皮紙、毛邊紙、餐巾紙都可以作為染紙的材料)。給人感覺很別致、有特色。顏色搭配豐富絢麗。
活動三：示范操作，實(shí)踐練習(xí)
(一)教師演示
演示染紙的方法，完成作品，講解要領(lǐng)：
①看紙怎么折：按照我們的圖進(jìn)行折紙。
②看色怎么配：注意顏色的混合勿多。
③看用了多少水：水分把控要適當(dāng)。
④看作品美不美：最后服飾的效果。
(顏色搭配可自由些，依據(jù)自己的喜好決定。允許學(xué)生局部模仿嘗試練習(xí)。)
(二)課堂練習(xí)
用一組自己喜歡的搭配方式來組織完成一件衣服。
(教師巡視指導(dǎo)過程中針對共同存在的問題，及時指出，及時糾正。表揚(yáng)有創(chuàng)意的作品;對個別學(xué)生進(jìn)行技法指導(dǎo)。)
活動四：交流評議，拓展提高
(一)學(xué)生展示交流
1.舉辦一個服裝展示大賽，選出最佳創(chuàng)意獎、最佳色彩獎。
2.教師總結(jié)評議。
(二)提問回答，學(xué)生自愿說說今天所學(xué)的知識以及收獲。
作業(yè)：課后去發(fā)現(xiàn)一下其他可以做衣服的材料。
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責(zé)任編輯：欣欣
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