教師招聘面試《排球正面上手發(fā)球》說課稿

http://fujian.hteacher.net 2024-02-17 15:11 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

七、教學(xué)過程

(一)開始部分

首先在課堂的開始部分，我將進行我的課堂常規(guī)部分，依次進行集合整隊，報告人數(shù)，師生問好，宣布本節(jié)課的內(nèi)容，檢查服裝，安排見習(xí)生。

這樣設(shè)計的目的是讓學(xué)生快速進入到上課的狀態(tài)中，集中學(xué)生的注意力，同時檢查學(xué)生服裝有助于保證學(xué)生在一個相對安全的環(huán)境中進行活動和學(xué)習(xí)。

(二)準(zhǔn)備部分

為了讓學(xué)生在運動中不受傷，保證學(xué)生的安全，準(zhǔn)備活動是必不可少的，在準(zhǔn)備部分我將安排兩項活動，首先第一項為一路縱隊繞著排球場跑，在跑步過程中聽老師口令進行起跳摸高縱跳練習(xí)、交叉步、滑步等練習(xí)，在跑動過程中不要求速度，要求學(xué)生動作標(biāo)準(zhǔn)舒展。第二項帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操，依次進行伸展運動、下蹲運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。這樣設(shè)計準(zhǔn)備活動不但讓學(xué)生達到充分熱身的目的，也能強化學(xué)生的基本技術(shù)。

(三)基本部分

在讓學(xué)生正式學(xué)習(xí)內(nèi)容之前我通過提問的形式進行導(dǎo)入：同學(xué)們還記得排球的有球技術(shù)有哪些嗎?對，有傳球、墊球、發(fā)球、攔網(wǎng)等技術(shù)，前面我們學(xué)習(xí)過傳球和墊球技術(shù)，今天我們一塊學(xué)習(xí)下排球中唯一不受他人限制的技術(shù)—發(fā)球技術(shù)。

2.進行動作講解、示范，幫助學(xué)生建立一個正確的動作表象，在示范過程中我讓學(xué)生仔細觀察我所做的動作，并且提出問題：“在發(fā)球過程中觸球部位和手型分別是什么?”通過這樣的方式，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會觀察。

接下來我將通過一系列的練習(xí)方式讓同學(xué)們逐步掌握動作要領(lǐng)

(1)原地做正面上手發(fā)球的徒手練習(xí)。體會發(fā)球的正確技術(shù)動作。

(2)拋球練習(xí)。將球平穩(wěn)拋向右肩前上方。

(3)合作練習(xí)。兩人一組分別站在兩側(cè)邊線對發(fā)。要求發(fā)球動作完整正確，控制球的落點。

為了檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握效果，我將進行一場發(fā)球比準(zhǔn)比賽，分隊比賽。劃區(qū)發(fā)球，將排球場中間畫一條直線，把場地一分為二，發(fā)直線與斜線球。要求控制球的落點，逐漸提高發(fā)球的準(zhǔn)確性。達到自定區(qū)域多的隊獲勝。

通過這樣一系列循序漸進的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生逐步掌握排球正面上手發(fā)球技術(shù)的動作要領(lǐng)，同時在學(xué)習(xí)過程中采用小組學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們體會相互學(xué)習(xí)相互幫助。

(四)結(jié)束部分

在一節(jié)課學(xué)習(xí)的尾聲，讓同學(xué)們充分放松是很有必要的，為了緩解學(xué)生的身體疲勞，同時也讓學(xué)生精神逐步放松，我將播放一段輕松舒緩的音樂，在音樂聲中帶領(lǐng)同學(xué)們做拉伸放松的活動方式。在活動結(jié)束后，我讓學(xué)生圍城一個圈，讓學(xué)生說說本節(jié)課學(xué)到了什么，老師同時伴隨著提問，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，對學(xué)生進行口頭評價。宣布下課，師生再見，安排學(xué)生回收器材。

八、場地器材

排球30個、標(biāo)志物12個、錄音機1臺、磁帶2盒、排球場。

九、預(yù)計負荷

練習(xí)密度：30%～35%;平均心率：120～130次/分;運動強度：中等偏上。

十、課后反思

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