http://fujian.hteacher.net 2024-02-18 11:04 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標(biāo)
【知識(shí)與技能】
認(rèn)識(shí)米勒的《拾穗者》作品,及其所代表的寫實(shí)主義的創(chuàng)作風(fēng)格和鑒賞的的基本方法。
【過(guò)程與方法】
通過(guò)欣賞,討論,對(duì)比,教師的講解、體會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)主義的真實(shí)美感。
【情感態(tài)度與價(jià)值觀】
感受現(xiàn)實(shí)主義的美感,提高對(duì)美術(shù)的欣賞能力,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)、體驗(yàn)生活的情趣。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】
掌握現(xiàn)實(shí)主義的風(fēng)格特點(diǎn)及其畫(huà)面內(nèi)容。
【教學(xué)難點(diǎn)】
對(duì)現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格特點(diǎn)的把握及其畫(huà)面背后的感情理解。
三、教具準(zhǔn)備
多媒體課件
四、教學(xué)過(guò)程
活動(dòng)一:提供圖片,導(dǎo)入新課
圖片導(dǎo)入,教師提供,請(qǐng)同學(xué)根據(jù)圖片上的“內(nèi)容”,說(shuō)說(shuō)畫(huà)面里描繪了什么場(chǎng)景。
學(xué)生交流回答,揭示課題:拾穗者。
活動(dòng)二:賞析作品,感知分析
(一)感知體驗(yàn)畫(huà)面內(nèi)容
①展示米勒《拾穗者》。
②引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察并提出問(wèn)題“在畫(huà)面中的人物都在做什么?在什么場(chǎng)景?”
學(xué)生回答,教師總結(jié):貧苦的婦女在田地里拾取遺落的麥穗。

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責(zé)任編輯:欣欣
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