http://fujian.hteacher.net 2024-02-18 11:07 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
(二)形式分析
中國(guó)山水園林
教師展示頤和園、拙政園、留園、網(wǎng)師園等著名園林的圖片,并提出問題:
(1)中國(guó)園林大致分為那兩類?
(2)它們?cè)谠煨蜕戏謩e有什么特點(diǎn)?
(3)蘇州園林和皇家園林相比有什么區(qū)別?
學(xué)生通過觀看圖片以及對(duì)課本內(nèi)容回答進(jìn)行分析,回答教師提出的問題。
教師進(jìn)行總結(jié),中國(guó)古典園林寄情山水的藝術(shù)特色。
(三)總結(jié)領(lǐng)悟
日本傳統(tǒng)園林“枯山水”
教師多媒體課件展示日本東京龍安寺方丈園,提示學(xué)生觀察欣賞其獨(dú)特的藝術(shù)特色。
學(xué)生同桌之間進(jìn)行相互討論,請(qǐng)代表進(jìn)行回答,師生共同總結(jié)出:日本枯山水的園林藝術(shù)是與宗教哲理相結(jié)合的藝術(shù),善用沙石創(chuàng)造氛圍。教師講授,闡明日本園林與中國(guó)園林的淵源。
(四)比較鑒賞
西方三國(guó)的古典園林
教師展示圖片,分別是意大利的“法爾奈撕莊園”、法國(guó)的“維貢府邸花園”、英國(guó)的“布倫海姆風(fēng)景園”。并且提問學(xué)生:他們與中國(guó)古典園林相比有何不同?
學(xué)生獨(dú)立思考后總結(jié)出:三國(guó)均有不同的造園風(fēng)格,英法兩國(guó)的古典園林很多都出自大師之手。
(五)小結(jié)作業(yè)
師生共同回顧本課的知識(shí)點(diǎn),感受中國(guó)園林藝術(shù)的博大精深,并且對(duì)于國(guó)外的園林藝術(shù)有了一定的認(rèn)識(shí)。
課后查閱現(xiàn)代園林的藝術(shù)特點(diǎn),與同桌進(jìn)行分享。
五、板書設(shè)計(jì)

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責(zé)任編輯:欣欣
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