http://ningxia.hteacher.net 2024-02-26 15:37 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
知識點:依靠積極因素,克服消極因素的原則(長善救失原則)
在德育工作中,教育者要善于依靠、發(fā)揚學(xué)生自身的積極因素,調(diào)動學(xué)生自我教育的積極性,克服消極因素,以達到長善救失的目的。
貫徹這一原則的要求有:(1)教育者要用一分為二的觀點,全面分析,客觀地評價學(xué)生的優(yōu)點和不足;(2)教育者要有意識地創(chuàng)造條件,將學(xué)生思想中的消極因素轉(zhuǎn)化為積極因素;(3)教育者要提高學(xué)生自我認識、自我評價能力,啟發(fā)他們自覺思考、克服缺點、發(fā)揚優(yōu)點。
例題:
(單選)《學(xué)記》中提出的“長善救失”的教育主張,體現(xiàn)了( )
A.知行統(tǒng)一原則
B.尊重信任與嚴格要求相結(jié)合的原則
C.依靠積極因素,克服消極因素的原則
D.教育影響的一致性與連貫性原則
答案:C

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責(zé)任編輯:寧夏分校
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