教師招聘面試大班藝術(shù)領(lǐng)域《小黃鶯唱歌》說課稿

http://fujian.hteacher.net 2024-03-07 14:04 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、說教材

(一)教材地位及作用

本節(jié)活動(dòng)是幼兒園大班的語言領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)，《小黃鶯唱歌》主要介紹了愛唱歌的小黃鶯因?yàn)楹π吆蜎]有自信不敢在大家面前唱歌，但是最終通過大家的努力使小黃鶯克服了緊張和恐懼，通過自己好聽的歌聲獲得了森林唱歌大賽的冠軍。本次活動(dòng)對(duì)于幼兒身心健康成長(zhǎng)有著非常大的幫助。符合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容，“幼兒的語言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的。應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，讓他們想說、敢說、喜歡說，并能得到積極回應(yīng)。這對(duì)其他領(lǐng)域的發(fā)展有至關(guān)重要的影響。”

(二)活動(dòng)目標(biāo)

基于以上對(duì)教材地位和作用的分析，我制定了如下的三維活動(dòng)目標(biāo)：

情感目標(biāo)：能夠?qū)Ρ净顒?dòng)內(nèi)容感興趣，做到在公共場(chǎng)合不緊張，增強(qiáng)自己的膽量。

認(rèn)知目標(biāo)：喜歡用語言與人交往。

能力目標(biāo)：能夠發(fā)展思維能力以及語言表達(dá)能力。

(三)活動(dòng)重難點(diǎn)

根據(jù)以上對(duì)于教材及活動(dòng)目標(biāo)的分析，我確定本次活動(dòng)的重難點(diǎn)如下：

活動(dòng)重點(diǎn)：理解故事內(nèi)涵，喜歡用語言與人交往。

活動(dòng)難點(diǎn)：做到在公共場(chǎng)合不緊張，增強(qiáng)自己的膽量。

二、說學(xué)情

大班幼兒最顯著的特征就是好學(xué)好問，好奇心和求知欲都很強(qiáng)。所以本次活動(dòng)主要采用了視聽講結(jié)合法，使幼兒通過真實(shí)而有意義的活動(dòng)生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，促進(jìn)身心全面和諧的發(fā)展。

三、說活動(dòng)方法

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確指出：“應(yīng)尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異，既要準(zhǔn)確把握幼兒發(fā)展的階段性特征，又要充分尊重幼兒發(fā)展連續(xù)性進(jìn)程上的個(gè)別差異”。因此，在本次活動(dòng)中我遵循以教師為主導(dǎo)，幼兒為主體，活動(dòng)為主線的教學(xué)原則，采用視聽講結(jié)合法、情景表演法等活動(dòng)方法展開本次活動(dòng)。通過自主探索獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)每個(gè)幼兒從原有水平向更高水平發(fā)展。

四、說活動(dòng)準(zhǔn)備

物質(zhì)材料是幼兒探索操作的直接對(duì)象。世界幼教之母蒙臺(tái)梭利認(rèn)為“一個(gè)有準(zhǔn)備的環(huán)境是關(guān)鍵”。因此我為本活動(dòng)作如下準(zhǔn)備：

背景音樂以及故事錄音;掛圖若干;自編的兒歌。

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