教師招聘面試小學(xué)信息技術(shù)《制作圖文并茂的幻燈片》說(shuō)課稿

http://fujian.hteacher.net 2024-03-25 17:03 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、說(shuō)教材

教材是知識(shí)的載體，教材分析是上好一堂課的前提條件。首先，我來(lái)談?wù)剬?duì)教材的理解。本節(jié)課是是福建教育出版社小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第3課《制作圖文并茂的幻燈片》的內(nèi)容。本節(jié)課主要內(nèi)容有插入圖片、藝術(shù)字、自選圖形，并且能設(shè)置幻燈片的背景以及保存幻燈片。本節(jié)課是“制作演示文稿”的關(guān)鍵篇目，熟悉插入對(duì)象以及設(shè)置相關(guān)背景，是養(yǎng)成對(duì)該軟件興趣的基礎(chǔ)。是前一階段創(chuàng)建演示文稿、制作文字幻燈片的承接，又是接下來(lái)復(fù)雜多媒體演示文稿的基礎(chǔ)，因此起著承上啟下的作用。

二、說(shuō)學(xué)情

教師也要對(duì)學(xué)生有一定的了解，這樣才能做到因材施教，有的放矢，我所教學(xué)的對(duì)象是五年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)生對(duì)信息技術(shù)軟件的學(xué)習(xí)有著較深的興趣，而且他們?cè)谡n堂上能夠保持較長(zhǎng)時(shí)間的注意力，但是他們?cè)诒磉_(dá)和操作上還有一些欠缺。針對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn)，我將在課堂上采用講練結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在動(dòng)手操作的過(guò)程中，熟練掌握插入圖片、藝術(shù)字等操作，能制作出圖文并茂的幻燈片。

三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)是課堂教學(xué)過(guò)程中教與學(xué)的互動(dòng)目標(biāo)，在本節(jié)課中具體體現(xiàn)在以下三點(diǎn)：

1.知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)插入圖片和藝術(shù)字、藝術(shù)字設(shè)置效果，能夠幻燈片的背景。。

2.過(guò)程與方法：通過(guò)自主探究、小組討論的過(guò)程，提升自主學(xué)習(xí)、以及合作交流能力。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，感受制作圖文并茂幻燈片的過(guò)程，體會(huì)信息技術(shù)的趣味性。

四、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)

為了突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，在本課中，我將插入圖片、自選圖形以及藝術(shù)字設(shè)為本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn);而將藝術(shù)字、圖片和自選圖形的綜合使用確定為本課的難點(diǎn)。

五、說(shuō)教學(xué)方法

教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法，好的的教學(xué)方法能讓教學(xué)效果事半功倍，達(dá)到教與學(xué)的完美統(tǒng)一?；诖?，我在本課教學(xué)的過(guò)程中采用的教學(xué)方法有：任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、自主探究法、演示法、講授法、小組討論法。

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