http://fujian.hteacher.net 2024-03-25 17:22 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學目標
【情感態(tài)度價值觀】
學唱歌曲《化蝶》,感受歌曲中所體現(xiàn)的故事情節(jié)和所表達的細膩優(yōu)美的思想感情,感受越劇曲調(diào)。
【過程與方法】
學習過程中運用聆聽、表現(xiàn)、合作等方法,學生能夠完整表現(xiàn)歌曲并能提升音樂表現(xiàn)能力。
【知識與技能】
能夠完整地有感情地演唱歌曲,掌握歌曲的力度和情感。
二、教學重難點
【重點】
能夠完整有感情地演唱歌曲。
【難點】
能夠理解歌曲每段所表達不同的情感。
三、教學過程
(一)情境導入
教師創(chuàng)設情境,播放《梁山伯與祝英臺》的電影片段,并提問:對電影片段中哪段旋律印象最深刻?
學生自由發(fā)言。
教師總結(jié):這是一部以廣泛流傳的民間故事為題材所改編的電影,其中的插曲是以越劇音樂為素材而寫成的單樂章小提琴協(xié)奏曲,如今已列入世界名曲。今天來學習一下這首歌曲,看看它有什么魅力。
從而引入課題《化蝶》。

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責任編輯:欣欣
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