教師把學(xué)生帶到事物發(fā)生、發(fā)展的現(xiàn)場進(jìn)行教學(xué)活動的形式叫做

http://m.cqmzn.com 2024-03-29 09:11 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

教師把學(xué)生帶到事物發(fā)生、發(fā)展的現(xiàn)場進(jìn)行教學(xué)活動的形式叫做( )。

A.個別教學(xué)

B.現(xiàn)場教學(xué)

C.復(fù)式教學(xué)

D.道爾頓制

【答案】B 【解析】本題考查的是現(xiàn)場教學(xué)?，F(xiàn)場教學(xué)是班級授課制的輔助形式，現(xiàn)場教學(xué)是指教師把學(xué)生帶到事物發(fā)生、發(fā)展的現(xiàn)場進(jìn)行教學(xué)活動的形式。A選項(xiàng)個別教學(xué)也是班級授課制的輔助形式，個別教學(xué)是教師針對不同學(xué)生的情況進(jìn)行個別輔導(dǎo)的教學(xué)組織形式。它是班級授課制的一種輔助形式。C選項(xiàng)，復(fù)式教學(xué)是把兩個及兩個以上年級的兒童編在一個教室里，由一位教師在同一堂課內(nèi)分別對不同年級的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織形式。復(fù)式教學(xué)是班級授課制的特殊形式。D選項(xiàng)，道爾頓制是指教師不再上課向?qū)W生系統(tǒng)講授教材，而只為學(xué)生分別指定自學(xué)參考書、布置作業(yè)，由學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立作業(yè)，有疑難時才請教師輔導(dǎo)，學(xué)生完成一定階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后向教師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況和接受考查。故本題選B。

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