教師招聘考試普通心理學之認知過程試題解析13

http://sichuan.hteacher.net 2024-05-15 16:44 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

36.高中生在看漫畫時，雖然漫畫人物畫得不全面，但還是能清楚地感覺到人物的表情，這主要是知覺的( )起作用的結(jié)果。

A.恒常性 B.理解性

C.選擇性 D.整體性

37.某歷史教師在講完“五四運動”后，強調(diào)“五四運動”的意義非常重要。他讓學生反復抄寫課文中關(guān)于五四運動意義的內(nèi)容，從而加強學生的記憶。對此，下列評價不正確的是( )。

A.雖然歷史學習強調(diào)記憶，但應該讓學生將知識的理解和記憶相結(jié)合

B.老師的做法非常合理，因為集中體現(xiàn)了教學中應遵循的反復性原則

C.教師可以通過引導學生學習新知識，擴大、加深、改組原有的知識，以達到知識的鞏固

D.教師向?qū)W生提出記憶任務，可以引導學生靈活采用多種方法進行復習，以強化記憶

36.D【解析】本題考查知覺的基本特性。整體性指人們對客體的知覺總是以自己的過去經(jīng)驗來補充當時獲得的感覺信息，使其形成具有一定結(jié)構(gòu)的整體。題干描述的“漫畫人物畫得不全面，但依然清楚地感覺到人物的表情”是整體性起作用的結(jié)果。故本題選D。

37.B【解析】本題考查記憶的相關(guān)內(nèi)容。老師讓學生反復抄寫課文中關(guān)于五四運動意義的內(nèi)容屬于機械記憶的方式，是不值得我們鼓勵和支持的。故本題選B。

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責任編輯：云云

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