教育心理學(xué)之學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)試題解析4
http://tianjin.hteacher.net 2024-05-17 13:47 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
? ? 10.調(diào)整閱讀速度、復(fù)查、使用應(yīng)試技巧等，應(yīng)歸類于( )。
A.認知策略 B.元認知策略
C.資源管理策略 D.精加工策略
11.我國古代教育著作《學(xué)記》中就寫道：“學(xué)無當(dāng)于五官，五官不得不治”。從學(xué)習(xí)策略上看，這是屬于( )。
A.認知策略 B.復(fù)述策略
C.監(jiān)視策略 D.組織策略
12.創(chuàng)造一個故事，將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于( )。
A.復(fù)述策略 B.精加工策略
C.組織策略 D.元認知策略
10.B【解析】學(xué)生對自己整個學(xué)習(xí)過程的有效監(jiān)視及控制的策略是元認知策略。故本題選B。
11.B【解析】《學(xué)記》這句話的意思是：“學(xué)習(xí)和記憶如果不能動員五官參加活動，那就學(xué)不好，也記不住。”強調(diào)學(xué)習(xí)要多種感官參與，屬于復(fù)述策略。故本題選B。
12.B【解析】編故事屬于精加工策略。精加工策略是指把新信息與頭腦中的舊信息聯(lián)系起來從而增加新信息意義的深層加工策略。故本題選B。
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責(zé)任編輯：云云
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