教育心理學(xué)之學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)試題解析11

http://tianjin.hteacher.net 2024-05-17 14:09 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

判斷題

1.復(fù)習(xí)形式多樣化、畫線和做筆記，都是常用的復(fù)述策略。 ( )

2.自我效能會(huì)促進(jìn)人們對(duì)于學(xué)習(xí)策略的掌握。 ( )

3.一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)策略就是學(xué)習(xí)方法。 ( )

4.列提綱是最為普遍的精加工策略。 ( )

5.元認(rèn)知策略是對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知，包括計(jì)劃策略、監(jiān)控策略和調(diào)節(jié)策略。 ( )

【答案解析】

1.錯(cuò)【解析】做筆記屬于常用的精加工策略。

2.對(duì)【解析】此題考查影響學(xué)習(xí)策略掌握的主體方面的因素，即個(gè)體的自我效能感。

3.錯(cuò)【解析】學(xué)習(xí)策略是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者為了達(dá)到有效學(xué)習(xí)的目的而采用的規(guī)則、方法、技巧及其調(diào)控方法的總和，它能夠根據(jù)學(xué)習(xí)情境的各種變量、變量間的關(guān)系及其變化，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)方法的選擇與使用進(jìn)行調(diào)控。學(xué)習(xí)方法包括在學(xué)習(xí)策略之中。

4.錯(cuò)【解析】列提綱是最為普遍的組織策略。

5.對(duì)【解析】元認(rèn)知策略控制著信息的流程，監(jiān)控和指導(dǎo)認(rèn)知過(guò)程的進(jìn)行，包括計(jì)劃策略、監(jiān)控策略和調(diào)節(jié)策略。

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