2024年畢節(jié)威寧縣“特崗計(jì)劃”招聘396名細(xì)則

http://m.cqmzn.com 2024-05-25 13:45 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

貴州特崗教師招聘安排

報(bào)名時(shí)間：2024年5月27日9:00至5月29日18:00

筆試時(shí)間：2024年6月15日上午9：00至11：30

面授推薦：2024年教師招聘考試面授課程

圖書推薦：2024年教師招聘考試圖書匯總

為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)農(nóng)村學(xué)校師資力量，提高農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《教育部 財(cái)政部 人事部 中央編辦關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》(教師〔2006〕2號(hào))、《教育部辦公廳 財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2024年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施工作的通知》(教師廳〔2024〕1號(hào))和《省教育廳 省委編辦 省財(cái)政廳 省人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)<貴州省2024年“特崗計(jì)劃”實(shí)施方案>的通知》(黔教函〔2024〕25號(hào))、《市教育局 市委編辦 市財(cái)政局 市人力資源社會(huì)保障局關(guān)于印發(fā)<畢節(jié)市2024年“特崗計(jì)劃”實(shí)施方案>的通知》(畢教發(fā)〔2024〕10號(hào))要求，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本細(xì)則。

一、目標(biāo)任務(wù)

通過實(shí)施中央“特崗計(jì)劃”，逐步解決我縣農(nóng)村中小學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，逐步縮小城鄉(xiāng)差距，大力促進(jìn)教育公平和城鄉(xiāng)教育資源均衡配置。

二、招聘計(jì)劃

2024年，“特崗計(jì)劃”在我縣實(shí)施，共招聘396名。其中，初中196名，小學(xué)200名。具體分學(xué)科崗位招聘計(jì)劃詳見《威寧縣2024年“特崗計(jì)劃”教師招聘計(jì)劃表》(見附件1)。

三、招聘原則

(一)“特崗計(jì)劃”采取公開招聘的方式，堅(jiān)持“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”(定縣、定校、定崗)原則。

(二)符合“特崗計(jì)劃”教師招聘崗位要求，不得將特崗教師安排在非鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校(含村小、教學(xué)點(diǎn))或非教師崗位。

(三)“特崗計(jì)劃”招聘的教師服務(wù)期為三年，特崗教師服務(wù)期內(nèi)納入當(dāng)?shù)亟處熽?duì)伍統(tǒng)籌管理。

(四)重點(diǎn)為鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充特崗教師，持續(xù)優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步加強(qiáng)道德與法治、體育與健康、科學(xué)、信息科技、藝術(shù)、勞動(dòng)、心理健康等緊缺薄弱學(xué)科教師的補(bǔ)充。

四、招聘條件

(一)熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策，熱愛教育事業(yè)，符合招聘崗位要求，符合《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的普通話水平、身體條件、心理?xiàng)l件，符合新時(shí)代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則要求，無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄。

(二)年齡不超過30周歲(即1993年5月27日及以后出生)。支持鼓勵(lì)符合條件的退役軍人到中小學(xué)任教，符合條件的退役軍人年齡不超過35周歲(即1988年5月27日及以后出生)。

(三)學(xué)歷條件

初中、小學(xué)階段要求本科及以上學(xué)歷，以師范類專業(yè)為主(小學(xué)階段可適當(dāng)招聘師范高等?？茖W(xué)校畢業(yè)生)。

(四)具有相應(yīng)的教師資格證書。暫未取得相應(yīng)教師資格證書的人員，可持在有效期內(nèi)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》報(bào)考。報(bào)考人員須在辦理聘用手續(xù)時(shí)取得相應(yīng)教師資格證書，未取得教師資格證書人員不予聘用。

教師資格證書的任教學(xué)段、學(xué)科要符合招聘崗位要求，報(bào)考人員教師資格證書的學(xué)科學(xué)段要與報(bào)考崗位的學(xué)科學(xué)段一致，高段學(xué)科教師資格證書可報(bào)考向下學(xué)段相應(yīng)學(xué)科。小學(xué)全科教師資格證書可報(bào)考小學(xué)全部崗位。

(五)報(bào)考人員所學(xué)專業(yè)與報(bào)考崗位學(xué)科(參考教育部公布的有關(guān)普通高等學(xué)校專業(yè)目錄)詳見附件2。

(六)服務(wù)期內(nèi)的特崗教師或國家在職在編公職人員不得參加特崗教師招聘考試。

(七)參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先錄取。

(八)中央“特崗計(jì)劃”教師崗位面向全國招聘。

五、招聘方法、程序及時(shí)間安排

招聘采取網(wǎng)上報(bào)名-現(xiàn)場(chǎng)資格審查-筆試-面試-體檢-入職審查-簽約上崗的程序進(jìn)行。

(一)網(wǎng)上報(bào)名

本次招聘報(bào)名采取網(wǎng)上報(bào)名方式進(jìn)行，不收取報(bào)名費(fèi)。符合報(bào)考條件的人員須在規(guī)定的網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間段內(nèi)登錄“貴州省特崗教師招聘報(bào)名系統(tǒng)(網(wǎng)址：https://117.187.201.56/)”進(jìn)行注冊(cè)報(bào)名，報(bào)考人員上傳報(bào)名系統(tǒng)照片標(biāo)準(zhǔn)為1寸藍(lán)底免冠照，圖片質(zhì)量不高于295×413像素，大小不得超過1MB。報(bào)考人員要認(rèn)真核對(duì)報(bào)名信息，報(bào)名截止時(shí)間之后無法更改，因信息有誤所產(chǎn)生后果由報(bào)考人員自行承擔(dān)。報(bào)考人員須于5月30日9:00后登錄系統(tǒng)，自行下載打印《貴州省2024年特崗教師招聘報(bào)名表》。

1.網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間段：2024年5月27日9:00至5月29日18:00(未在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名的，視為自動(dòng)放棄)。

2.網(wǎng)上報(bào)名注意事項(xiàng)：

(1)報(bào)考人員如實(shí)填報(bào)報(bào)名信息(含本人基本信息和報(bào)考崗位信息等)，應(yīng)對(duì)在網(wǎng)上提交信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。報(bào)名與考試使用的居民身份證必須一致。

(2)報(bào)考人員只能選擇我縣的一個(gè)學(xué)科崗位進(jìn)行報(bào)名。

(二)現(xiàn)場(chǎng)資格審查

資格審查貫穿整個(gè)招聘工作全過程，凡是弄虛作假或不符合招聘對(duì)象及條件的人員，在資格審查、筆試、面試、體檢、錄取簽約、崗前培訓(xùn)等任何環(huán)節(jié)中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)，一律取消資格，已被聘用的，解除聘用合同。所造成的后果由考生自行承擔(dān)，并視情節(jié)輕重給予必要的處理，同時(shí)追究有關(guān)人員的責(zé)任。

1.現(xiàn)場(chǎng)資格審查時(shí)間段：2024年6月2日至6月5日，每天上午8：30-下午5：30。

2.現(xiàn)場(chǎng)資格審查地點(diǎn)：威寧縣第十小學(xué)(威寧北收費(fèi)站前行500米右轉(zhuǎn)開華家園內(nèi))。

報(bào)考人員必須按照規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)，持規(guī)定的相關(guān)材料原件和復(fù)印件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審查，資格審查合格后進(jìn)入下一招聘環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場(chǎng)資格審查時(shí)，報(bào)考人員須提供以下相關(guān)材料：

(1)有效居民身份證。

(2)相應(yīng)學(xué)科類別教師資格證書。暫未取得相應(yīng)教師資格證書人員，須提供有效期內(nèi)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》。

(3)畢業(yè)證書。暫未取得畢業(yè)證書的應(yīng)屆畢業(yè)生須提供高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表。

(4)《貴州省2024年特崗教師招聘報(bào)名表》和本人近期1寸藍(lán)底免冠照片3張。

(5)屬退役軍人報(bào)考的，還須提供《退伍證》。

(三)筆試

筆試實(shí)施全省統(tǒng)一考試，統(tǒng)一考試時(shí)間。

1.筆試準(zhǔn)考證打印時(shí)間段：2024年6月13日至6月15日，資格審查合格人員根據(jù)報(bào)名系統(tǒng)網(wǎng)頁上相關(guān)提示打印準(zhǔn)考證，并按準(zhǔn)考證規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)，攜帶準(zhǔn)考證和本人有效居民身份證(不含過期身份證、身份證復(fù)印件、電子身份證、社?？?、駕駛證等)參加筆試，參加筆試考試人員要認(rèn)真熟悉準(zhǔn)考證的注意事項(xiàng)，并妥善保管，除規(guī)定時(shí)間外，不再開放準(zhǔn)考證打印通道。

2.筆試考試時(shí)間及地點(diǎn)：2024年6月15日上午9:00至11:30，考試總時(shí)長(zhǎng)150分鐘。

筆試在威寧縣城內(nèi)學(xué)校進(jìn)行，具體考試地點(diǎn)見筆試準(zhǔn)考證。

3.筆試分值及內(nèi)容：筆試每套題總分100分，其中學(xué)科專業(yè)知識(shí)70分、教育綜合知識(shí)30分。學(xué)科專業(yè)知識(shí)主要考查報(bào)考人員作為中小學(xué)教師應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)和綜合運(yùn)用能力。教育綜合知識(shí)主要考查報(bào)考人員對(duì)教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)等相關(guān)知識(shí)的掌握情況。

4.報(bào)考人員參加報(bào)考學(xué)科筆試。筆試科目為道德與法治、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、科學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息科技、體育與健康、藝術(shù)、勞動(dòng)、心理健康、學(xué)前教育等16個(gè)學(xué)科。音樂、美術(shù)、舞蹈考藝術(shù)科目?？荚嚳颇坎环謱W(xué)段。

5.筆試成績(jī)公布：筆試成績(jī)將公示在威寧縣人民政府網(wǎng)，報(bào)考人員可查看本人筆試成績(jī)。報(bào)考人員若對(duì)成績(jī)有異議，可持本人身份證和準(zhǔn)考證原件、復(fù)印件于公示期內(nèi)按照有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)查分，逾期不予辦理(具體地點(diǎn)公示時(shí)一并公布)。

(四)面試

面試總分為100分，面試的具體方式、辦法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，具體面試時(shí)間、地點(diǎn)和要求，見威寧縣人民政府網(wǎng)公布的面試方案，具體在《畢節(jié)市2024年“特崗計(jì)劃”實(shí)施方案》的面試要求框架下進(jìn)行。

(五)體檢

1.體檢時(shí)間及地點(diǎn)：見威寧縣人民政府網(wǎng)公布的《體檢須知》。

2.體檢要求：參加體檢人員數(shù)與設(shè)崗數(shù)的比例為1:1。按照總成績(jī)(考試總成績(jī)按100分計(jì)算，筆試成績(jī)占50%、面試成績(jī)占50%，即“考試總成績(jī)=筆試成績(jī)×50%+面試成績(jī)×50%”)從高分到低分確定參加體檢人員，最后一名總成績(jī)出現(xiàn)并列的，滿足優(yōu)先錄取條件之一的進(jìn)入體檢，均滿足或均不滿足優(yōu)先錄取條件的依次以筆試成績(jī)、二次面試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，從高分到低分確定體檢人員。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照貴州省公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體檢費(fèi)用由報(bào)考人員承擔(dān)。對(duì)體檢不合格的，不得聘用?？杖钡拿~，按總成績(jī)高分到低分排名順序依次遞補(bǔ)，總成績(jī)相同的，滿足優(yōu)先錄取條件之一的進(jìn)入體檢，均滿足或均不滿足優(yōu)先錄取條件的依次以筆試成績(jī)、二次面試成績(jī)，從高分到低分確定體檢人員。

(六)入職審查

體檢結(jié)束后，我縣將按照《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》(教育部令第50號(hào))、貴州省人民檢察院等十二部門關(guān)于印發(fā)《關(guān)于在密切接觸未成年人行業(yè)建立違法犯罪人員從業(yè)限制制度的意見》的通知(黔檢會(huì)〔2019〕9號(hào))和貴州省中小學(xué)、幼兒園《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》等要求對(duì)擬聘人員是否有刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄進(jìn)行線下入職審查。同時(shí)，還將通過“全國教師管理信息系統(tǒng)準(zhǔn)入查詢平臺(tái)”對(duì)擬聘人員進(jìn)行準(zhǔn)入查詢。入職審查和準(zhǔn)入查詢合格后，面向社會(huì)公布擬聘人員名單。

(七)簽約上崗

1.公布名單：經(jīng)體檢和入職審查及準(zhǔn)入查詢合格、公示無異議后，公布擬聘用人員名單，統(tǒng)一辦理聘用等相關(guān)手續(xù)。報(bào)考人員須在辦理聘用手續(xù)時(shí)取得相應(yīng)教師資格證書，未取得教師資格證書人員不予聘用。

2.簽訂聘用合同：我縣將按照公辦教師的聘用辦法，與聘用人員簽訂聘用合同，統(tǒng)一對(duì)聘用人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，并派遣到設(shè)崗學(xué)校上崗任教。受聘教師必須服從統(tǒng)一安排，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不報(bào)到或不服從安排者，視為自動(dòng)放棄?？杖钡拿~，按有關(guān)規(guī)定依次遞補(bǔ)聘用或者調(diào)劑計(jì)劃。

3.簽約和報(bào)到時(shí)間：見威寧縣人民政府網(wǎng)公布的《簽約和報(bào)到須知》。

六、待遇及政策保障

(一)“特崗計(jì)劃”教師服務(wù)期為三年，服務(wù)期內(nèi)納入當(dāng)?shù)亟處熽?duì)伍統(tǒng)一管理。聘用期內(nèi)工資發(fā)放參照國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，由同級(jí)財(cái)政保障，確保特崗教師工資按時(shí)足額發(fā)放。同等條件下在薪酬待遇、職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、年度考核等方面享受與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校在編教師同等待遇。按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保障體系，依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)(五險(xiǎn)一金)，切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。

(二)我縣將按規(guī)定做好入職前的師德教育與教學(xué)培訓(xùn)等工作。各有關(guān)部門，要落實(shí)好周轉(zhuǎn)宿舍等安排，切實(shí)解決特崗教師工作生活中的實(shí)際困難。

(三)特崗教師三年服務(wù)期滿、考核合格且愿意留任的，由縣人民政府統(tǒng)籌按照人事管理相關(guān)規(guī)定及時(shí)納入當(dāng)?shù)亟處熅幹疲鋵?shí)教師工作崗位，做好相關(guān)人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作，連續(xù)計(jì)算工齡和教齡，工齡和教齡時(shí)間以特崗教師實(shí)際繳納社保的時(shí)間為準(zhǔn)。辦理接轉(zhuǎn)手續(xù)時(shí)，不再對(duì)特崗教師增設(shè)考試、體檢等項(xiàng)目，接轉(zhuǎn)后不再實(shí)行試用期。對(duì)重新?lián)駱I(yè)的，將為其辦理戶口遷移等事項(xiàng)提供方便條件和必要的幫助。

七、其他要求

一、特崗教師招聘的相關(guān)資訊將在“威寧縣人民政府網(wǎng)首頁(https://www.gzweining.gov.cn/sy/)”進(jìn)行公開發(fā)布，報(bào)考人員應(yīng)隨時(shí)關(guān)注網(wǎng)上相關(guān)信息，同時(shí)須保持通訊暢通。

二、我縣不委托任何單位舉辦任何形式的培訓(xùn)班，也不組織編寫、出版任何考試用書。

三、 我縣“特崗計(jì)劃”招聘相關(guān)問題，請(qǐng)致電咨詢，電話：0857-6226823;報(bào)名系統(tǒng)故障及咨詢電話詳見報(bào)名系統(tǒng)首頁。

八、監(jiān)督投訴

省教育廳和市、縣教育局紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)對(duì)招聘工作進(jìn)行全程監(jiān)督。報(bào)考人員如發(fā)現(xiàn)招聘過程中有違規(guī)違紀(jì)行為的，可向省、市、縣有關(guān)部門舉報(bào)。

附件：1.威寧縣2024年“特崗計(jì)劃”教師招聘計(jì)劃表

2.畢節(jié)市2024年特崗教師招聘崗位學(xué)歷專業(yè)要求

附件1

威寧縣2024年“特崗計(jì)劃”崗位計(jì)劃表

附件2

畢節(jié)市2024年特崗教師招聘崗位學(xué)歷專業(yè)要求

根據(jù)《貴州省2024年“特崗計(jì)劃”實(shí)施方案》學(xué)歷條件、教師資格條件要求，參照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對(duì)照表》2012版、《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》(2024年、2022年、2020年)、《高等職業(yè)教育本科新舊專業(yè)對(duì)照表》2021版、《高等職業(yè)教育?？菩屡f專業(yè)對(duì)照表》(2021年)、《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(?？?專業(yè)目錄》(2015年)、《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(?？?專業(yè)目錄新舊專業(yè)對(duì)照表》(2015年)、《自學(xué)考試本科和專科參考專業(yè)目錄》(貴州2015版)，結(jié)合畢節(jié)市歷年特崗招聘認(rèn)定專業(yè)，經(jīng)市教育局、各縣(市、區(qū))教育科技局(教育局)商定，2024年特崗教師招聘學(xué)歷專業(yè)要求如下：

一、語文(取得報(bào)考學(xué)段及以上語文教師資格)

碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)

本科專業(yè)：中國語言文學(xué)類(漢語言文學(xué)、漢語言、漢語國際教育、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、秘書學(xué)、文秘教育、中國語言與文化、手語翻譯、數(shù)字人文、中國古典學(xué)、漢學(xué)與中國學(xué)、應(yīng)用中文);小學(xué)教育(取得語文教師資格證或全科教師資格證，限報(bào)小學(xué)語文);華文教育、人文教育、教育學(xué)、基礎(chǔ)教育、初等教育(限報(bào)小學(xué))、義務(wù)教育、漢語言文學(xué)教育、對(duì)外漢語、漢語言翻譯、師范類漢語言文學(xué)、中文國際教育。

師范高等?？茖W(xué)校大專學(xué)歷：小學(xué)教育(取得語文教師資格或全科教師資格)、語文教育、漢語、文秘速錄、中國少數(shù)民族語言文化、小學(xué)綜合教育、秘書、文秘教育、師范類漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、中文秘書、文秘、漢語言文學(xué)、漢語言翻譯、小學(xué)語文教育、現(xiàn)代文秘、中文。

二、數(shù)學(xué)(取得報(bào)考學(xué)段及以上數(shù)學(xué)教師資格)

碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)

本科專業(yè)：數(shù)學(xué)類(數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)據(jù)計(jì)算及應(yīng)用);小學(xué)教育(取得數(shù)學(xué)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)數(shù)學(xué))、教育學(xué)、數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)教育、初等教育(限報(bào)小學(xué))、義務(wù)教育、數(shù)學(xué)教育。

師范高等?？茖W(xué)校大專學(xué)歷：小學(xué)教育(取得數(shù)學(xué)教師資格或全科教師資格)、數(shù)學(xué)教育、小學(xué)綜合教育、師范類數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教育。

三、英語(取得報(bào)考學(xué)段及以上英語教師資格)

碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)

本科專業(yè)：外國語言文學(xué)類(英語)、英語、商務(wù)英語、小學(xué)教育(取得英語教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)英語)、生物醫(yī)學(xué)英語、英語翻譯、翻譯(主修英語)、英語教育、經(jīng)貿(mào)英語、外貿(mào)英語、旅游英語、應(yīng)用英語。

師范高等專科學(xué)校大專學(xué)歷：英語教育、小學(xué)教育(取得英語教師資格或全科教師資格)、商務(wù)英語、應(yīng)用英語、旅游英語、小學(xué)英語教育、外貿(mào)英語、英語、商貿(mào)英語、經(jīng)貿(mào)英語、英語翻譯、翻譯(主修英語)。

四、物理(取得報(bào)考學(xué)段及以上物理教師資格)

碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)

本科專業(yè)：物理學(xué)類(物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、核物理、聲學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)與工程、量子信息科學(xué));地球物理學(xué)類(地球物理學(xué)、空間科學(xué)與技術(shù)、防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)與工程、行星科學(xué));物理教育。

五、化學(xué)(取得報(bào)考學(xué)段及以上化學(xué)教師資格)

碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)

本科專業(yè)：化學(xué)類(化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、分子科學(xué)與工程、能源化學(xué)、化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)、資源化學(xué));化工與制藥類(化學(xué)工程與工藝、制藥工程、資源循環(huán)科學(xué)與工程、能源化學(xué)工程、化學(xué)工程與工業(yè)生物工程、化工安全工程、涂料工程、精細(xì)化工);化學(xué)教育。

六、生物學(xué)(取得報(bào)考學(xué)段及以上生物教師資格)

碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)

本科專業(yè)：生物科學(xué)類(生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、生態(tài)學(xué)、整合科學(xué)、神經(jīng)科學(xué));生物醫(yī)學(xué)工程類(生物醫(yī)學(xué)工程、假肢矯形工程、臨床工程技術(shù)、康復(fù)工程、健康科學(xué)與技術(shù)、醫(yī)療器械工程);生物工程類(生物工程、生物制藥、合成生物學(xué)、生物系統(tǒng)工程、輕工生物技術(shù));植物生產(chǎn)類(應(yīng)用生物科學(xué)、生物育種科學(xué)、生物育種技術(shù)、生物農(nóng)藥科學(xué)與工程);生物科學(xué)(生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物資源科學(xué)、生物安全、生物科學(xué)與生物技術(shù));生物信息學(xué)(生物信息學(xué)、生物信息學(xué)、醫(yī)學(xué)信息學(xué));生物教育、古生物學(xué)。

七、歷史(取得報(bào)考學(xué)段及以上歷史教師資格)

碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)

本科專業(yè)：歷史學(xué)類(歷史學(xué)、世界史、考古學(xué)、文物與博物館學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)、外國語言與外國歷史、文化遺產(chǎn)、古文字學(xué)、科學(xué)史);人文教育、歷史教育、歷史課程與教學(xué)論。

八、地理(取得報(bào)考學(xué)段及以上地理教師資格)

碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)

本科專業(yè)：地理科學(xué)類(地理科學(xué)、自然地理與資源環(huán)境、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學(xué)、地理信息系統(tǒng));人文教育、地球物理學(xué)、地理教育。

九、道德與法治(思想政治)(取得報(bào)考學(xué)段及以上思想政治、思想品德教師資格)

碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)

本科專業(yè)：馬克思主義理論類(科學(xué)社會(huì)主義、中國共產(chǎn)黨歷史、思想政治教育、馬克思主義理論、工會(huì)學(xué));政治學(xué)類(政治學(xué)與行政學(xué)、國際政治、外交學(xué)、國際事務(wù)與國際關(guān)系、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)、國際組織與全球治理);小學(xué)教育(取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)道德與法治)、基礎(chǔ)教育、初等教育(限報(bào)小學(xué))、義務(wù)教育、政治教育。

師范高等?？茖W(xué)校大專學(xué)歷：思想政治教育、小學(xué)教育(取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格)、小學(xué)綜合教育(取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格)、政治教育、基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育、小學(xué)道德與法治教育。

十、音樂(取得報(bào)考學(xué)段及以上音樂教師資格)

碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)

本科專業(yè)：音樂與舞蹈學(xué)類(音樂表演、音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈教育、航空服務(wù)藝術(shù)與管理、流行音樂、音樂治療、流行舞蹈、音樂教育);

藝術(shù)教育、小學(xué)教育(取得音樂教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)音樂)、基礎(chǔ)教育、音樂教育、舞蹈表演與編導(dǎo)、戲曲表演、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)、戲劇與影視學(xué)類(戲劇教育、曲藝、音樂劇)。

師范高等?？茖W(xué)校大專學(xué)歷：音樂教育、小學(xué)教育(取得音樂教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)音樂)、舞蹈教育、藝術(shù)教育、表演藝術(shù)、音樂表演、舞蹈表演、服裝表演、戲劇影視表演、歌舞表演、戲曲表演、曲藝表演、音樂劇表演、國際標(biāo)準(zhǔn)舞、模特與禮儀、現(xiàn)代流行音樂、作曲技術(shù)、音樂制作、鋼琴伴奏、鋼琴調(diào)律、舞蹈編導(dǎo)、戲曲導(dǎo)演、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、音樂、戲曲音樂、音樂制作、音樂傳播、時(shí)尚表演與傳播、現(xiàn)代魔術(shù)設(shè)計(jì)與表演、藝術(shù)教育(音樂)、音樂航空。

十一、體育與健康(取得報(bào)考學(xué)段及以上體育與健康、體育教師資格)

碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)

本科專業(yè)：體育學(xué)類(體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、休閑體育、體能訓(xùn)練、冰雪運(yùn)動(dòng)、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理、智能體育工程、體育旅游、運(yùn)動(dòng)能力開發(fā)、足球運(yùn)動(dòng)、馬術(shù)運(yùn)動(dòng)與管理、體育康養(yǎng));小學(xué)教育(取得體育教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)體育)、社會(huì)體育、民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康、教育康復(fù)學(xué)、勞動(dòng)教育、基礎(chǔ)教育、初等教育(限報(bào)小學(xué))、義務(wù)教育、體育與健康教育。

師范高等?？茖W(xué)校大專學(xué)歷：體育教育、小學(xué)教育(取得體育教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)體育)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)防護(hù)、社會(huì)體育、休閑體育、高爾夫球運(yùn)動(dòng)與管理、民族傳統(tǒng)體育、體育藝術(shù)表演、體育運(yùn)營(yíng)與管理、體育保健與康復(fù)、健身指導(dǎo)與管理、小學(xué)綜合教育(取得體育教師資格或全科教師資格)、體育與健康教育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育、運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)分析、體能訓(xùn)練、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理、高爾夫球運(yùn)動(dòng)與管理、冰雪運(yùn)動(dòng)與管理、冰雪設(shè)施運(yùn)維與管理、體育藝術(shù)表演。

十二、美術(shù)(取得報(bào)考學(xué)段及以上美術(shù)教師資格)

碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)

本科專業(yè)：美術(shù)學(xué)類(美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、書法學(xué)、中國畫、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、跨媒體藝術(shù)、文物保護(hù)與修復(fù)、漫畫、纖維藝術(shù)、科技藝術(shù)、美術(shù)教育);設(shè)計(jì)學(xué)類(藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、新媒體藝術(shù)、包裝設(shè)計(jì)、珠寶首飾設(shè)計(jì)與工藝);藝術(shù)教育、小學(xué)教育(取得美術(shù)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)美術(shù))、電腦美術(shù)教育、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、中國書法、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、游戲創(chuàng)意設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字影像設(shè)計(jì)、戲劇與影視學(xué)類(戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫)。

師范高等專科學(xué)校大專學(xué)歷：美術(shù)教育、小學(xué)教育(取得美術(shù)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)美術(shù))、藝術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕刻藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì)與工藝、刺繡設(shè)計(jì)與工藝、玉器設(shè)計(jì)與工藝、首飾設(shè)計(jì)與工藝、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、美容美體藝術(shù)、攝影與攝像藝術(shù)、美術(shù)、中國書畫、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、染織藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、圖片攝影藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、形象設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、攝影、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、裝潢設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、中國書法、書畫藝術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕塑設(shè)計(jì)、服裝陳列與展示設(shè)計(jì)。

十三、信息科技(取得報(bào)考學(xué)段及以上信息技術(shù)類教師資格)

碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)

本科專業(yè)：計(jì)算機(jī)類(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、新媒體技術(shù)、電影制作、保密技術(shù)、服務(wù)科學(xué)與工程、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、區(qū)塊鏈工程、密碼科學(xué)與技術(shù));教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育(取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)信息技術(shù))、仿真科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件、科技防衛(wèi)、傳感網(wǎng)技術(shù)、影視藝術(shù)技術(shù)教育技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)教育、計(jì)算機(jī)教育、計(jì)算機(jī)軟件及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)科學(xué)教育、動(dòng)畫、計(jì)算機(jī)器件及設(shè)備、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理、移動(dòng)商務(wù)技術(shù)、嵌入式技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件、計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、軟件工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)、信息安全與管理、人工智能工程技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)、電子信息類(電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電信工程及管理、應(yīng)用電子技術(shù)教育、人工智能)。

師范高等?？茖W(xué)校大專學(xué)歷：計(jì)算機(jī)教育、小學(xué)教育(取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格)、現(xiàn)代教育技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、軟件技術(shù)、軟件與信息服務(wù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、嵌入式技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)字展示技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、信息安全與管理、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)技術(shù)、教育技術(shù)、小學(xué)綜合教育(取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及維護(hù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、現(xiàn)代信息技術(shù)教育、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算機(jī)與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、動(dòng)畫、軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、數(shù)字多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用教育、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)、移動(dòng)商務(wù)技術(shù)、嵌入式技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳媒設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)軟件、數(shù)字媒體技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、信息安全技術(shù)應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用、嵌入式技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)軟件開發(fā)技術(shù)、動(dòng)密碼技術(shù)應(yīng)用。

十四、科學(xué)

碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格;初中或高中物理、化學(xué)、生物教師資格)

本科專業(yè)(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格;初中或高中化學(xué)、物理、生物教師資格)：滿足上述物理、化學(xué)、生物專業(yè)均可報(bào)考?？茖W(xué)教育、認(rèn)知科學(xué)與技術(shù)、小學(xué)教育(取得科學(xué)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)科學(xué))、生物教育、生物工程、生物技術(shù)和生物科學(xué)、應(yīng)用科技教育。

師范高等?？茖W(xué)校大專學(xué)歷：(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格;初中或高中化學(xué)、物理、生物教師資格)滿足上述物理、化學(xué)、生物專業(yè)大專學(xué)歷均可報(bào)考。科學(xué)教育、小學(xué)教育(取得科學(xué)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)科學(xué))、小學(xué)綜合教育(取得科學(xué)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)科學(xué))、應(yīng)用科技教育、小學(xué)科學(xué)教育(限報(bào)小學(xué)科學(xué))。

十五、心理健康(取得報(bào)考學(xué)段及以上心理健康教育、心理健康教師資格)

碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)。

本科專業(yè)：心理學(xué)類(心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué));小學(xué)教育(取得心理健康教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)心理健康)、心理健康教育。

師范高等?？茖W(xué)校大專學(xué)歷：小學(xué)教育(取得心理健康教師資格或全科教師資格)、應(yīng)用心理學(xué)、心理咨詢、心理健康教育、心理學(xué)。

十六、勞動(dòng)(取得中小學(xué)學(xué)科教師資格證均可報(bào)考)

碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)

本科專業(yè)：不限所學(xué)專業(yè)

師范高等?？茖W(xué)校大專學(xué)歷：不限所學(xué)專業(yè)

十七、幼兒園(取得幼兒園教師資格或中職學(xué)前教育教師資格)

碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)

本科專業(yè)：學(xué)前教育、幼兒教育、幼兒師范、現(xiàn)代幼兒教育與管理、早期教育、幼兒發(fā)展與健康管理。

師范高等專科學(xué)校大專學(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷，其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績(jī)單，成績(jī)單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：早期教育、其他明確學(xué)前教育方向的專業(yè)。

特別說明：按照招聘對(duì)象所學(xué)專業(yè)與取得教師資格證專業(yè)一致或相近原則進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審核。

1.師范高等?？茖W(xué)校大專學(xué)歷限報(bào)小學(xué)和幼兒園，非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷限報(bào)幼兒園;

2.考生若持有“師范高等專科學(xué)歷”所列專業(yè)本科學(xué)歷按本科認(rèn)定;若持有“本科”所列專業(yè)大專學(xué)歷按大專認(rèn)定;

3.如果對(duì)專業(yè)存在爭(zhēng)議，以教育部“學(xué)信網(wǎng)”查詢的考生當(dāng)年高考錄取專業(yè)名稱為準(zhǔn);

4.xx專業(yè)(xx師資方向、xx教育方向、xx教育、xx方向)，如果(xx師資方向、xx教育方向、xx教育、xx方向)與所報(bào)考學(xué)科一致，且專業(yè)未列入《畢節(jié)市2024年特崗教師招聘崗位學(xué)歷專業(yè)要求》，可以報(bào)考;小學(xué)全科教師資格證書可以報(bào)考小學(xué)全部崗位;

5.師范高等?？茖W(xué)校畢業(yè)生，是指畢業(yè)證書學(xué)校名稱是“xx師范高等?？茖W(xué)校”“xx師范?？茖W(xué)校”“xx幼兒師范高等?？茖W(xué)校”“xx幼兒師范專科學(xué)校”等?？茖W(xué)校畢業(yè)生;“xx師范學(xué)院”“xx師范大學(xué)”等師范大學(xué)的?？飘厴I(yè)生。(包括上述學(xué)校組織的成人教育學(xué)歷畢業(yè)生)。

6.若報(bào)考人員畢業(yè)證書學(xué)校名稱不能確定為“高等師范?？茖W(xué)校畢業(yè)生”，則需提供“高等師范?？茖W(xué)校畢業(yè)”的相關(guān)證明材料。

原文標(biāo)題：威寧縣2024年“特崗計(jì)劃”招聘細(xì)則

文章來源：https://www.gzweining.gov.cn/xwzx/gsgg/202405/t20240524_84680841.html

責(zé)任編輯：云云