http://m.cqmzn.com 2024-06-06 17:06 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
34.如何在課堂教學(xué)中,實現(xiàn)你的科目的創(chuàng)新?【美術(shù)】
【參考解析】
美術(shù)是一門培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的藝術(shù)課程,教學(xué)要以立德樹人為根本任務(wù),以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向,對于提高學(xué)生創(chuàng)新能力有著舉足輕重的作用,隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,學(xué)生的需求多元化,對美術(shù)教學(xué)提出更高要求。
(1)教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新
創(chuàng)新型美術(shù)教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。首先,教學(xué)內(nèi)容就先要進行創(chuàng)新。創(chuàng)新型的美術(shù)教育注重培養(yǎng)人的審美發(fā)展,對學(xué)生的知識傳授過程與技能的訓(xùn)練也依從審美育人的規(guī)律。教學(xué)內(nèi)容的設(shè)定通過對學(xué)生的感知能力、情感、想象以及審美能力等方面的培養(yǎng),為學(xué)生的審美發(fā)展服務(wù),促進了其創(chuàng)造性思維的形成。同時,美術(shù)向各個學(xué)科科學(xué)的延伸增加了美術(shù)的現(xiàn)實意義,富有人文情懷。
(2)教學(xué)方法的創(chuàng)新
在創(chuàng)新的美術(shù)教學(xué)過程中,需要教師運用創(chuàng)造性的教學(xué)方法,處理教材中更深層,更枯燥,更難懂的知識,從而激發(fā)學(xué)生的好奇心。也需要注重美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,因為“美”不是獨立存在的。在教學(xué)過程中,只有增強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,才能將藝術(shù)的美體現(xiàn)于生活,反映生活并服務(wù)于生活。
(3)教學(xué)對象思維培養(yǎng)的創(chuàng)新
新課標(biāo)實施后,教育觀念發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變。學(xué)生搖身一變成為課堂的主體, 教師轉(zhuǎn)變成教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者。學(xué)生從傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為了師生互動式的交往學(xué)習(xí),學(xué)生能夠根據(jù)自身的知識程度在教師的引導(dǎo)下進行自主、合作、探究的學(xué)習(xí)。因此,教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,更要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力。

責(zé)任編輯:欣欣
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