河南省特崗教師招聘客觀精粹題-教育學19
http://m.cqmzn.com 2024-06-19 15:43 教師招聘網 [您的教師考試網]
? ? 91.在一個班集體形成之前，班主任通過制定一日常規(guī)(包含考勤、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)完成、勞動態(tài)度等方面)來穩(wěn)定班級秩序。根據各方面的特點，制定相應的評分細則，視學生的表現給予相應的得分，而且發(fā)動學生參與管理，每項打分都由學生負責。班主任運用的班級管理模式為( )。
A.常規(guī)管理、平行管理 B.平行管理、民主管理
C.常規(guī)管理、民主管理 D.目標管理、平行管理
91.答案C
92.班主任工作的中心環(huán)節(jié)( )。
A.組織班會 B.建立學生檔案
C.全面了解研究學生 D.組織和培養(yǎng)班集體
92.答案D
93.班集體形成的條件和前進的動力是( )。
A.共同的奮斗目標 B.班主任的要求
C.班級內部的矛盾斗爭 D.共同的活動
93.答案A
94.班級管理是學校管理的重要部分，班級管理的主要功能是( )。
A.實現教育目標，提高教學效率 B.維持班級秩序，形成良好班風
C.鍛煉學生能力，學會自治自理 D.發(fā)展個體化功能，促進社會化功能
94.答案A
95.普通中小學經常組織諸如生物、物理、航模等興趣小組，主要是為了( )。
A.深化課堂教學 B.培養(yǎng)競賽人才
C.因材施教，發(fā)展青少年個性特長 D.充分發(fā)掘學有余力學生的學習潛力
95.答案C
責任編輯：欣欣
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