http://heilongjiang.hteacher.net 2024-08-01 15:11 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1. 班主任應(yīng)該如何協(xié)調(diào)任課教師與學(xué)生之間的矛盾沖突?
(1)班主任應(yīng)該及時(shí)主動(dòng)地與任課教師溝通,向教師介紹班級(jí)學(xué)生的情況,特別是個(gè)性較強(qiáng)、表現(xiàn)較突出的學(xué)生,讓任課教師對(duì)學(xué)生的性格有一個(gè)全面的了解,以便更好地開(kāi)展教學(xué)工作。
(2)班主任應(yīng)該在學(xué)生中樹(shù)立任課教師的威信。 班主任應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的尊師教育,讓學(xué)生尊敬、信任每一位任課教師,積極配合每一位教師的教學(xué)工作,珍惜每一位教師的勞動(dòng)成果,使教師有成就感。
(3)一旦師生發(fā)生沖突,班主任了解情況后,首先要分析判斷。 如果任課教師能夠處理,則班主任可以在事后學(xué)生情緒穩(wěn)定下來(lái)再出面。 有了一定的反思后再做進(jìn)一步的教育,效果可能更好。
(4)班主任要主動(dòng)為任課教師排憂解難。 每一個(gè)任課教師都有可能遇到工作、生活中的困難,甚至挫折。 班任要主動(dòng)關(guān)心任課教師,盡量為任課教師排憂解難。
2. 談?wù)撟约簩?duì)教師職業(yè)的看法。
(1)教師的職責(zé)是教書(shū)育人,作為教師要有甘為人梯,甘做蠟燭的精神,要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
(2)教師是眾多職業(yè)中的一種,而教師這一職責(zé)比較受社會(huì)尊重,相對(duì)穩(wěn)定,還有寒假和暑假兩個(gè)假期,這是其他職業(yè)難以做到的。
(3)教師與青少年交流比較多,可以使自己保持一顆年輕的心。
(4)教師這一職業(yè)具有鮮明的示范性,學(xué)生幾十雙、幾百雙眼睛盯著教師,沒(méi)有誰(shuí)像教師這樣受到嚴(yán)格的要求。 因此,教師必須注重身教,為人師表,給學(xué)生以示范。

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責(zé)任編輯:云云
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