山西幼兒教師招聘考試刷題67

http://shanxi.hteacher.net 2024-09-24 13:29 山西教師招聘 [您的教師考試網]

單項選擇題

1.在引導和促進幼兒學習與發(fā)展的過程中，成人常常采用說教的方式，效果往往不理想，而給予幼兒親身體驗的機會卻收到很好的效果，這說明幼兒的學習的特點是( )。

A.對環(huán)境的依賴 B.經驗與體驗作用的顯著性

C.無意性 D.從興趣出發(fā)的學習積極性

1.【答案】B

【解析】本題考查學前教育的特點。由于學前兒童認知水平較低，他們認識事物主要是通過感官和動作來獲取直接經驗。在學前教育中，要注意為學前兒童提供豐富的實物材料和真實的生活情境，幫助他們獲得直接經驗。故本題選B。

2.我國教育家陶行知提出的教育方法是( )。

A.自然后果法 B.教學做合一

C.整個教學法 D.發(fā)掘式教學法

2.【答案】B

【解析】本題考查陶行知的教育思想。陶行知提出了教、學、做合一的教學方法。自然后果法是由盧梭提出來的;整個教學法是由我國教育家陳鶴琴提出來的;發(fā)掘式教學法又稱為發(fā)現(xiàn)法，最早是由杜威提出的。故本題選B。

3.大班幼兒在( )中，更容易表現(xiàn)出“去自我中心”。

A.體育游戲 B.建構游戲

C.角色游戲 D.語言游戲

3.【答案】C

【解析】本題考查角色游戲的指導。大班幼兒游戲中，角色游戲被認為是幫助幼兒“去自我中心化”的重要途徑。在角色游戲中，由于游戲的需要，幼兒必須以別人的身份出現(xiàn)，在思想上必須把自己放在別人的位置上，這時他既是別人又是自己。角色游戲要求幼兒學會從別人的角度來看問題，學會理解別人。故本題選C。

4.幼兒園教師經常利用如小白兔、小花貓、小樹苗之類的動物或植物作為幼兒園教學活動的材料，這體現(xiàn)了幼兒園教學活動的( )。

A.啟蒙性 B.誘導性

C.隨意性 D.生活化

4.【答案】D

【解析】本題考查幼兒園教學活動的特點。生活化是指(1)要將富有教育意義的生活內容納入課程領域;(2)將學前兒童生活中已獲取的原有經驗，加以系統(tǒng)化、條理化，在生活中適時引導，促進學前兒童發(fā)展。案例中的小白兔、小花貓、小樹苗都是學前兒童眼中的寶貝，教師若能對學前兒童的世界加以觀察，并有效將這些內容組織起來，將會使學前兒童在感知生活的過程中得到發(fā)展。故本題選D。

5.社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在幼兒的成長中，特別是精神的成長中有著特殊的意義，能增強其愛國的情感、對周圍環(huán)境的了解等，幼兒園充分利用這一點是發(fā)揮了( )。

A.社區(qū)文化的教育性 B.社區(qū)環(huán)境的教育性

C.社區(qū)資源的文化性 D.社區(qū)環(huán)境的文化性

5.【答案】B

【解析】本題考查社區(qū)教育資源。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境都屬于社區(qū)環(huán)境。通過環(huán)境增強幼兒愛國的情感和對周圍環(huán)境的了解體現(xiàn)了環(huán)境的教育性。社區(qū)教育資源包括社會資源比如小區(qū)周圍分布著醫(yī)院、商店、郵局、學校等服務設施;人力資源如社區(qū)的醫(yī)生、護士和警察叔叔等;環(huán)境資源如社區(qū)的花草樹木。故本題選B。

6.幼兒教師在教授動作示范時往往采用“鏡面示范”，原因是( )。

A.幼兒是以自身為中心為辨別左右的

B.幼兒好模仿

C.幼兒分不清左右

D.使幼兒看得更清楚

6.【答案】A

【解析】本題考查方位知覺的發(fā)展。幼兒的方位知覺的發(fā)展是3歲辨別上下，4歲辨別前后，5歲以自身為中心辨別左右，6歲以他人為中心辨別左右依舊感到困難。因此幼兒園教師多用鏡面示范，因為幼兒對以自身為中心辨別左右有困難。故本題選A。

7.冬冬喜歡畫貓，但他畫的貓眼睛常常特別大，軀干特別小，嘴巴和耳朵更是小得基本看不見，完全不合常理，對此原因分析不正確的是( )。

A.這是因為幼兒想象力豐富，比成人更善于想象

B.這是因為幼兒認知水平較低，往往抓不住事物的本質

C.這是因為幼兒心理過程具有顯著的情緒性，常常過分夸大感興趣的東西

D.這是因為幼兒的想象具有夸張性

7.【答案】A

【解析】本題考查幼兒想象的夸張性。冬冬的表現(xiàn)體現(xiàn)了想象的夸張性。冬冬喜歡畫貓，但畫得很是夸張，會夸大一部分特征，這是由幼兒的認知水平的限制導致，所以幼兒畫貓往往抓不住貓的本質，因此A選項不符合幼兒畫畫的特點。故本題選A。

8.幼兒的( )是在探究具體事物和解決實際問題中，嘗試發(fā)現(xiàn)事物間的異同和聯(lián)系的過程。

A.語言學習 B.社會學習

C.科學學習 D.數(shù)學學習

8.【答案】C

【解析】本題考查《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》?！?—6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出，幼兒的科學學習是在探究具體事物和解決實際問題中，嘗試發(fā)現(xiàn)事物間的異同和聯(lián)系的過程。故本題選C。

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責任編輯：欣欣