中小學(xué)教師招聘教育綜合知識(shí)筆試試題判斷題11

http://shanghai.hteacher.net 2024-09-25 15:08 上海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

32.常規(guī)管理是指班主任既通過(guò)對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體。( )

32.【答案】錯(cuò)誤

【解析】班級(jí)常規(guī)管理是指通過(guò)制定和執(zhí)行規(guī)章制度管理班級(jí)的經(jīng)常性活動(dòng)。班級(jí)平行管理是指班主任既通過(guò)對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的管理方式。故本題錯(cuò)誤。

33.學(xué)校教育產(chǎn)生于封建社會(huì)。 ( )

33.【答案】錯(cuò)誤

【解析】學(xué)校教育最早產(chǎn)生于奴隸社會(huì)。故本題錯(cuò)誤。

34.傅樂(lè)的教師關(guān)注階段論中，處于關(guān)注生存階段的教師把學(xué)生作為關(guān)注的核心，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、社會(huì)和情感需要。 ( )

34.【答案】錯(cuò)誤

【解析】福勒和布朗根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，把教師的成長(zhǎng)劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生3個(gè)階段。關(guān)注生存階段是初次接觸實(shí)際教學(xué)的實(shí)習(xí)階段。在此階段，教師們所關(guān)注的是自己的生存問(wèn)題，即能否在這個(gè)新環(huán)境中生存下來(lái)。所以此時(shí)，教師們關(guān)注的是班級(jí)的經(jīng)營(yíng)管理、對(duì)教學(xué)內(nèi)容的精通熟練，以及上級(jí)的視察評(píng)價(jià)、學(xué)生與同事的肯定、接納等。處于關(guān)注學(xué)生階段的教師才把學(xué)生作為關(guān)注的核心，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、社會(huì)和情感需要。故本題錯(cuò)誤。

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