http://hebei.hteacher.net 2024-09-25 16:47 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
54.影響創(chuàng)造性思維的因素。
54.【參考答案】
影響創(chuàng)造性思維的因素有:
(1)環(huán)境。家庭和學(xué)校的教育環(huán)境是影響個體創(chuàng)造性的重要因素。父母的受教育程度、管教方式以及家庭氣氛等都在不同程度上影響孩子的創(chuàng)造性。教師采用民主的管理方式,鼓勵學(xué)生的自主性,容許不同意見,給予學(xué)習(xí)活動較多的自由,容許學(xué)生自行探索,有利于學(xué)生創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
(2)智力。創(chuàng)造性與智力的關(guān)系并非簡單的線性關(guān)系,二者既有獨(dú)立性,又在某種條件下具有相關(guān)性。其基本關(guān)系表現(xiàn)為:第一,低智商不可能具有高創(chuàng)造性;第二,高智商可能有高創(chuàng)造性,也可能有低創(chuàng)造性;第三,低創(chuàng)造者的智商水平可能高,也可能低;第四,高創(chuàng)造性者必須有高于一般水平的智商。上述關(guān)系表明,高智商雖非高創(chuàng)造性的充分條件,但卻是高創(chuàng)造性的必要條件。
(3)個性。創(chuàng)造性不僅是能力開發(fā)的問題,也是個性培養(yǎng)的問題。強(qiáng)烈的好奇心、濃厚的興趣是創(chuàng)造性的驅(qū)動力。較高的獨(dú)立性和批判性對創(chuàng)造性高的人來說具有很重要的意義。
55.如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)?
55.【參考答案】
學(xué)習(xí)動機(jī)的培養(yǎng)可通過以下措施:
(1)了解和滿足學(xué)生的需要,促進(jìn)學(xué)習(xí)動機(jī)的產(chǎn)生;
(2)重視立志教育,對學(xué)生進(jìn)行成就動機(jī)訓(xùn)練;
(3)幫助學(xué)生確立正確的自我概念,獲得自我效能感;
(4)培養(yǎng)學(xué)生努力獲得成功的歸因觀。

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