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["2020年山亭区面试前置公开招聘教师岗位汇总表"]
["招聘单位","岗位\n类别","岗位等级","岗位名称","招聘计划","学历","学位","专业名称","其他条件\n要求","备注"]
["山亭区职业中专20人","专业技术岗位","初级","中专语文教师",3,"本科及以上","学士及以上","本科专业：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学、秘书教育、对外汉语、语文教育 \n研究生专业：文艺学、汉语国际教育、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学（分语族）、比较文学与世界文学、新闻学、课程与教学论（语文）、学科教学（语文）","仅面向2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生","专项岗位"]
[null,"专业技术岗位","初级","中专数学教师",4,"本科及以上","学士及以上","本科专业：数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数学教育、统计学\n研究生专业：基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、课程与教学论（数学）、学科教学（数学）","仅面向2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生","专项岗位"]
[null,"专业技术岗位","初级","中专英语教师",3,"本科及以上","学士及以上","本科专业：英语、商务英语、翻译、英语教育、外贸英语\n研究生专业：英语语言文学、英语口译、英语笔译、外国语言学及应用语言学、课程与教学论（英语）、学科教学（英语）","仅面向2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生","专项岗位"]
[null,"专业技术岗位","初级","中专物理教师",1,"本科及以上","学士及以上","本科专业：物理学、应用物理学、核物理、地球物理学、声学、物理教育、电子信息工程、电子信息科学、电子信息科学与技术\n研究生专业：理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、光学工程、无线电物理、固体地球物理学、空间物理学、天体物理、动力工程及工程热物理、课程与教学论（物理）、学科教学（物理）","仅面向2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生","专项岗位"]
[null,"专业技术岗位","初级","中专生物教师",1,"本科及以上","学士及以上","本科专业：生物科学、生物技术、生物信息学、生态学、生物工程、生物教育、生物化学与分子生物学、生物资源科学\n研究生专业：植物学、动物学、生理学、水生生物学、微生物学、神经生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物物理学、生态学、生物学、生物技术、课程与教学论（生物）、学科教学（生物）","仅面向2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生","专项岗位"]
[null,"专业技术岗位","初级","中专地理教师",1,"本科及以上","学士及以上","本科专业：地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理教育、资源环境与城乡规划\n研究生专业：自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、历史地理学、地貌学与环境演变、自然地理与资源环境、地理学、课程与教学论（地理）、学科教学（地理)","仅面向2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生","专项岗位"]
[null,"专业技术岗位","初级","中专政治教师",1,"本科及以上","学士及以上","本科专业：政治学与行政学、国际政治、外交学、法学、科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育、国际事务与国际关系、政治学、经济学与哲学、哲学\n研究生专业：马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、政治学理论、中外政治制度、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史（含：党的学说与党的建设）、国际政治、国际关系、外交学、马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育、课程与教学论（思政）、学科教学（思政）","仅面向2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生","专项岗位"]
[null,"专业技术岗位","初级","中专音乐教师",1,"本科及以上","学士及以上","本科专业：音乐表演、音乐学、音乐教育、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、体育舞蹈、键盘\n研究生专业：艺术学、音乐学、艺术、音乐美学、民族音乐学、键盘","仅面向2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生","专项岗位"]
[null,"专业技术岗位","初级","中专体育教师",1,"本科及以上","学士及以上","本科专业：体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、体育舞蹈、舞蹈学（艺术体育）\n研究生专业：体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、运动训练、社会体育指导、课程与教学论（体育）、学科教学（体育）","仅面向2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生","专项岗位"]
[null,"专业技术岗位","初级","中专机械工程及自动化教师",1,"本科及以上","学士及以上","本科专业或研究生专业：机械工程及自动化相关专业"]
[null,"专业技术岗位","初级","中专汽车工程教师",1,"本科及以上","学士及以上","本科专业或研究生专业：汽车工程（车辆工程）相关专业"]
[null,"专业技术岗位","初级","中专计算机教师",2,"本科及以上","学士及以上","本科专业：计算机科学与技术、软件工程、计算机软件、教育技术学、网络工程、电子与计算机工程、物联网工程、电子商务（网店运营方向）\n研究生专业：计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、电子商务（网店运营方向）","具有信息技术学科职业中专（含高中）及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
["枣庄市第四十中学58人","专业技术岗位","初级","初中语文教师A",10,"本科及以上","学士及以上","本科专业：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学、秘书教育、对外汉语、语文教育 \n研究生专业：文艺学、汉语国际教育、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学（分语族）、比较文学与世界文学、新闻学、课程与教学论（语文）、学科教学（语文）","具有语文学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中语文教师B",4,"本科及以上","学士及以上","本科专业：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学、秘书教育、对外汉语、语文教育 \n研究生专业：文艺学、汉语国际教育、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学（分语族）、比较文学与世界文学、新闻学、课程与教学论（语文）、学科教学（语文）","具有语文学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中数学教师",8,"本科及以上","学士及以上","本科专业：数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数学教育、统计学\n研究生专业：基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、课程与教学论（数学）、学科教学（数学）","具有数学学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中英语教师A",10,"本科及以上","学士及以上","本科专业：英语、商务英语、翻译、英语教育、外贸英语\n研究生专业：英语语言文学、英语口译、英语笔译、外国语言学及应用语言学、课程与教学论（英语）、学科教学（英语）","具有英语学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中英语教师B",7,"本科及以上","学士及以上","本科专业：英语、商务英语、翻译、英语教育、外贸英语\n研究生专业：英语语言文学、英语口译、英语笔译、外国语言学及应用语言学、课程与教学论（英语）、学科教学（英语）","具有英语学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中物理教师",6,"本科及以上","学士及以上","本科专业：物理学、应用物理学、核物理、地球物理学、声学、物理教育、电子信息工程、电子信息科学、电子信息科学与技术\n研究生专业：理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、光学工程、无线电物理、固体地球物理学、空间物理学、天体物理、动力工程及工程热物理、课程与教学论（物理）、学科教学（物理）","具有物理学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中化学教师",8,"本科及以上","学士及以上","本科专业：化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程、化学工程与工艺、化学工程、材料化学\n研究生专业：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学、课程与教学论（化学）、学科教学（化学）","具有化学学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中生物教师",1,"本科及以上","学士及以上","本科专业：生物科学、生物技术、生物信息学、生态学、生物工程、生物教育、生物化学与分子生物学、生物资源科学\n研究生专业：植物学、动物学、生理学、水生生物学、微生物学、神经生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物物理学、生态学、生物学、生物技术、课程与教学论（生物）、学科教学（生物）","具有生物学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中道德与法治教师",2,"本科及以上","学士及以上","本科专业：政治学与行政学、国际政治、外交学、法学、科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育、国际事务与国际关系、政治学、经济学与哲学、哲学\n研究生专业：马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、政治学理论、中外政治制度、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史（含：党的学说与党的建设）、国际政治、国际关系、外交学、马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育、课程与教学论（思政）、学科教学（思政）","具有思想政治（政治或道德与法治）学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中历史教师",1,"本科及以上","学士及以上","本科专业：历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文物保护技术、外国语言与外国历史、历史教育\n研究生专业：史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学（含∶敦煌学、古文字学）、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史、课程与教学论（历史）、学科教学（历史）","具有历史学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中体育教师",1,"本科及以上","学士及以上","本科专业：体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、体育舞蹈、舞蹈学（艺术体育）\n研究生专业：体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、运动训练、社会体育指导、课程与教学论（体育）、学科教学（体育）","具有体育学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
["山亭区第一实验中学24人","专业技术岗位","初级","初中语文教师",2,"本科及以上","学士及以上","本科专业：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学、秘书教育、对外汉语、语文教育 \n研究生专业：文艺学、汉语国际教育、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学（分语族）、比较文学与世界文学、新闻学、课程与教学论（语文）、学科教学（语文）","具有语文学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中数学教师",5,"本科及以上","学士及以上","本科专业：数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数学教育、统计学\n研究生专业：基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、课程与教学论（数学）、学科教学（数学）","具有数学学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中英语教师",3,"本科及以上","学士及以上","本科专业：英语、商务英语、翻译、英语教育、外贸英语\n研究生专业：英语语言文学、英语口译、英语笔译、外国语言学及应用语言学、课程与教学论（英语）、学科教学（英语）","具有英语学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中生物教师",2,"本科及以上","学士及以上","本科专业：生物科学、生物技术、生物信息学、生态学、生物工程、生物教育、生物化学与分子生物学、生物资源科学\n研究生专业：植物学、动物学、生理学、水生生物学、微生物学、神经生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物物理学、生态学、生物学、生物技术、课程与教学论（生物）、学科教学（生物）","具有生物学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中道德与法治教师",1,"本科及以上","学士及以上","本科专业：政治学与行政学、国际政治、外交学、法学、科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育、国际事务与国际关系、政治学、经济学与哲学、哲学\n研究生专业：马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、政治学理论、中外政治制度、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史（含：党的学说与党的建设）、国际政治、国际关系、外交学、马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育、课程与教学论（思政）、学科教学（思政）","具有思想政治（政治或道德与法治）学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中历史教师",1,"本科及以上","学士及以上","本科专业：历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文物保护技术、外国语言与外国历史、历史教育\n研究生专业：史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学（含∶敦煌学、古文字学）、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史、课程与教学论（历史）、学科教学（历史）","具有历史学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中地理教师",2,"本科及以上","学士及以上","本科专业：地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理教育、资源环境与城乡规划\n研究生专业：自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、历史地理学、地貌学与环境演变、自然地理与资源环境、地理学、课程与教学论（地理）、学科教学（地理)","具有地理学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中音乐教师",2,"本科及以上","学士及以上","本科专业：音乐表演、音乐学、音乐教育、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、体育舞蹈、键盘\n研究生专业：艺术学、音乐学、艺术、音乐美学、民族音乐学、键盘","具有音乐学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中体育教师",3,"本科及以上","学士及以上","本科专业：体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、体育舞蹈、舞蹈学（艺术体育）\n研究生专业：体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、运动训练、社会体育指导、课程与教学论（体育）、学科教学（体育）","具有体育学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中美术教师",2,"本科及以上","学士及以上","本科专业：美术学、绘画、中国画（国画）、美术教育、油画、艺术设计、书法、书法学、艺术设计学\n研究生专业：美术学、艺术学、油画、艺术、艺术设计、设计艺术学","具有美术学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中信息技术教师",1,"本科及以上","学士及以上","本科专业：计算机科学与技术、软件工程、计算机软件、教育技术学、网络工程、电子与计算机工程、物联网工程\n研究生专业：计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术","具有信息技术学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
["山亭区翼云中学（枣庄翔宇中学）28人","专业技术岗位","初级","初中语文教师",5,"本科及以上","学士及以上","本科专业：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学、秘书教育、对外汉语、语文教育 \n研究生专业：文艺学、汉语国际教育、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学（分语族）、比较文学与世界文学、新闻学、课程与教学论（语文）、学科教学（语文）","具有语文学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）","入编后待遇按照区政府与翔宇集团签署的有关合同执行。"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中数学教师",6,"本科及以上","学士及以上","本科专业：数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数学教育、统计学\n研究生专业：基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、课程与教学论（数学）、学科教学（数学）","具有数学学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中英语教师",8,"本科及以上","学士及以上","本科专业：英语、商务英语、翻译、英语教育、外贸英语\n研究生专业：英语语言文学、英语口译、英语笔译、外国语言学及应用语言学、课程与教学论（英语）、学科教学（英语）","具有英语学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中物理教师",2,"本科及以上","学士及以上","本科专业：物理学、应用物理学、核物理、地球物理学、声学、物理教育、电子信息工程、电子信息科学、电子信息科学与技术\n研究生专业：理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、光学工程、无线电物理、固体地球物理学、空间物理学、天体物理、动力工程及工程热物理、课程与教学论（物理）、学科教学（物理）","具有物理学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中历史教师",1,"本科及以上","学士及以上","本科专业：历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文物保护技术、外国语言与外国历史、历史教育\n研究生专业：史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学（含∶敦煌学、古文字学）、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史、课程与教学论（历史）、学科教学（历史）","具有历史学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中地理教师",3,"本科及以上","学士及以上","本科专业：地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理教育、资源环境与城乡规划\n研究生专业：自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、历史地理学、地貌学与环境演变、自然地理与资源环境、地理学、课程与教学论（地理）、学科教学（地理)","具有地理学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中生物教师",3,"本科及以上","学士及以上","本科专业：生物科学、生物技术、生物信息学、生态学、生物工程、生物教育、生物化学与分子生物学、生物资源科学\n研究生专业：植物学、动物学、生理学、水生生物学、微生物学、神经生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物物理学、生态学、生物学、生物技术、课程与教学论（生物）、学科教学（生物）","具有生物学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
["山亭区实验小学55人","专业技术岗位","初级","小学语文教师A",12,"本科及以上","学士及以上","本科专业：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学、秘书教育、对外汉语、语文教育、小学教育\n研究生专业：文艺学、汉语国际教育、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学（分语族）、比较文学与世界文学、新闻学、课程与教学论（语文）、学科教学（语文）、小学教育","具有语文学科小学及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","小学语文教师B",12,"本科及以上","学士及以上","本科专业：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学、秘书教育、对外汉语、语文教育、小学教育\n研究生专业：文艺学、汉语国际教育、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学（分语族）、比较文学与世界文学、新闻学、课程与教学论（语文）、学科教学（语文）、小学教育","具有语文学科小学及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","小学语文教师C",1,"本科及以上","不限","不限","1.仅面向在山亭区服务的“三支一扶”计划和山亭生源的大学生服务西部志愿计划人员\n2.具有小学及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）","定向岗位"]
[null,"专业技术岗位","初级","小学语文教师D",1,"本科及以上","不限","不限","1.仅面向在山亭区入伍的退役大学生士兵\n2.具有小学及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）","定向岗位"]
[null,"专业技术岗位","初级","小学数学教师",10,"本科及以上","学士及以上","本科专业：数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数学教育、统计学、小学教育\n研究生专业：基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、课程与教学论（数学）、学科教学（数学）、小学教育","具有数学学科小学及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","小学英语教师",3,"本科及以上","学士及以上","本科专业：英语、商务英语、翻译、英语教育、外贸英语、小学教育\n研究生专业：英语语言文学、英语口译、英语笔译、外国语言学及应用语言学、课程与教学论（英语）、学科教学（英语）、小学教育","具有英语学科小学及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","小学音乐教师",3,"本科及以上","学士及以上","本科专业：音乐表演、音乐学、音乐教育、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、体育舞蹈、键盘\n研究生专业：艺术学、音乐学、艺术、音乐美学、民族音乐学、键盘","具有音乐学科小学及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","小学体育教师",6,"本科及以上","学士及以上","本科专业：体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、体育舞蹈、舞蹈学（艺术体育）\n研究生专业：体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、运动训练、社会体育指导、课程与教学论（体育）、学科教学（体育）","具有体育学科小学及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","小学美术教师",6,"本科及以上","学士及以上","本科专业：美术学、绘画、中国画（国画）、美术教育、油画、艺术设计、书法、书法学、艺术设计学\n研究生专业：美术学、艺术学、油画、艺术、艺术设计、设计艺术学","具有美术学科小学及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","小学信息技术教师",1,"本科及以上","学士及以上","本科专业：计算机科学与技术、软件工程、计算机软件、教育技术学、网络工程、电子与计算机工程、物联网工程\n研究生专业：计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术","具有信息技术学科小学及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
["北庄镇学区1人","专业技术岗位","初级","初中物理教师",1,"本科及以上","学士及以上","本科专业：物理学、应用物理学、核物理、地球物理学、声学、物理教育、电子信息工程、电子信息科学、电子信息科学与技术\n研究生专业：理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、光学工程、无线电物理、固体地球物理学、空间物理学、天体物理、动力工程及工程热物理、课程与教学论（物理）、学科教学（物理）","具有物理学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
["山城街道学区3人","专业技术岗位","初级","初中生物教师",1,"本科及以上","学士及以上","本科专业：生物科学、生物技术、生物信息学、生态学、生物工程、生物教育、生物化学与分子生物学、生物资源科学\n研究生专业：植物学、动物学、生理学、水生生物学、微生物学、神经生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物物理学、生态学、生物学、生物技术、课程与教学论（生物）、学科教学（生物）","具有生物学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中历史教师",1,"本科及以上","学士及以上","本科专业：历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文物保护技术、外国语言与外国历史、历史教育\n研究生专业：史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学（含∶敦煌学、古文字学）、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史、课程与教学论（历史）、学科教学（历史）","具有历史学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
[null,"专业技术岗位","初级","初中地理教师",1,"本科及以上","学士及以上","本科专业：地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理教育、资源环境与城乡规划\n研究生专业：自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、历史地理学、地貌学与环境演变、自然地理与资源环境、地理学、课程与教学论（地理）、学科教学（地理)","具有地理学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
["凫城镇学区1人","专业技术岗位","初级","初中地理教师",1,"本科及以上","学士及以上","本科专业：地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理教育、资源环境与城乡规划\n研究生专业：自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、历史地理学、地貌学与环境演变、自然地理与资源环境、地理学、课程与教学论（地理）、学科教学（地理)","具有地理学科初中及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
["桑村镇学区1人","专业技术岗位","初级","小学语文教师",1,"本科及以上","不限","本科专业：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学、秘书教育、对外汉语、语文教育、小学教育\n研究生专业：文艺学、汉语国际教育、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学（分语族）、比较文学与世界文学、新闻学、课程与教学论（语文）、学科教学（语文）、小学教育","具有语文学科小学及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
["城头镇学区1人","专业技术岗位","初级","小学语文教师",1,"本科及以上","不限","本科专业：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学、秘书教育、对外汉语、语文教育、小学教育\n研究生专业：文艺学、汉语国际教育、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学（分语族）、比较文学与世界文学、新闻学、课程与教学论（语文）、学科教学（语文）、小学教育","具有语文学科小学及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
["水泉镇学区1人","专业技术岗位","初级","小学英语教师",1,"本科及以上","不限","本科专业：英语、商务英语、翻译、英语教育、外贸英语、小学教育\n研究生专业：英语语言文学、英语口译、英语笔译、外国语言学及应用语言学、课程与教学论（英语）、学科教学（英语）、小学教育","具有英语学科小学及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
["徐庄镇学区1人","专业技术岗位","初级","小学英语教师",1,"本科及以上","不限","本科专业：英语、商务英语、翻译、英语教育、外贸英语、小学教育\n研究生专业：英语语言文学、英语口译、英语笔译、外国语言学及应用语言学、课程与教学论（英语）、学科教学（英语）、小学教育","具有英语学科小学及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
["冯卯镇学区1人","专业技术岗位","初级","小学信息技术教师",1,"本科及以上","不限","本科专业：计算机科学与技术、软件工程、计算机软件、教育技术学、网络工程、电子与计算机工程、物联网工程\n研究生专业：计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术","具有信息技术学科小学及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]
["店子镇学区1人","专业技术岗位","初级","小学信息技术教师",1,"本科及以上","不限","本科专业：计算机科学与技术、软件工程、计算机软件、教育技术学、网络工程、电子与计算机工程、物联网工程\n研究生专业：计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术","具有信息技术学科小学及以上教师资格证（2020届、及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生可暂不提供）"]