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[null,null,"附件1：2021年江苏省太仓中等专业学校公开选聘优秀毕业生岗位简介表"]
["选聘地点","岗位类别","岗位代码","岗位名称","岗位简介","开考比例","计划选聘人数","学历要求","专业要求","其他要求"]
["南京师范大学","A","01","语文教师","从事语文专业教学工作","1：2",4,"本科及以上","中国语言文学类、学科教学（语文）","2021年应届毕业生，具有相应学位。"]
[null,"A","02","数学教师","从事数学专业教学工作","1：2",3,"本科及以上","数学类、学科教学（数学）","2021年应届毕业生，具有相应学位。"]
[null,"A","03","英语教师","从事英语专业教学工作","1：2",4,"本科及以上","英语类、学科教学（英语）","2021年应届毕业生，具有相应学位。"]
[null,"A","04","思政教师","从事思政专业教学工作","1：2",3,"本科及以上","政治学类、马克思主义理论类、哲学类、学科教学（思政）","2021年应届毕业生，具有相应学位。"]
[null,"A","05","历史教师","从事历史专业教学工作","1：2",2,"本科及以上","历史学类、学科教学（历史）","2021年应届毕业生，具有相应学位。"]
[null,"A","06","体育教师","从事体育专业教学工作","1：2",3,"本科及以上","体育学类、体育类、学科教学（体育）、体育教育","2021年应届毕业生，具有相应学位。"]
["南京理工大学","B","07","数控教师","从事数控类专业教学工作","1：2",1,"本科及以上","机械工程、机械设计制造及自动化、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械工程、机械工程及自动化、机械工程及其自动化、机械工艺技术、自动化（数控技术）、数控加工与模具设计、控制科学与工程、控制理论与控制工程","2021年应届毕业生，具有相应学位。"]
[null,"B","08","生物工程教师","从事化工类专业教学工作","1：2",1,"本科及以上","生物工程、生物技术、生物化学与分子生物学、制药工程、药学、生物制药、微生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物医学工程、制药工程、学科教学（生物）","2021年应届毕业生，具有相应学位。"]
[null,"B","09","港口机械教师","从事港口机械及其自动化专业教学工作","1：2",1,"本科及以上","船舶与海洋工程、电气工程及其自动化、船舶电子电气工程、轮机工程、电气工程与智能控制、自动化、能源与动力工程","2021年应届毕业生，具有相应学位，男性。"]
[null,"B","10","港口机械教师","从事港口机械及其自动化专业教学工作","1：2",1,"本科及以上","船舶与海洋工程、电气工程及其自动化、船舶电子电气工程、轮机工程、电气工程与智能控制、自动化、能源与动力工程","2021年应届毕业生，具有相应学位，女性"]
[null,"B","11","港口机械教师","从事港口机械及其自动化专业教学工作","1：2",1,"本科及以上","船舶与海洋工程、电气工程及其自动化、船舶电子电气工程、轮机工程、电气工程与智能控制、自动化、能源与动力工程","2021年应届毕业生，具有相应学位。"]
[null,"B","12","汽车运用与维修教师","从事汽车运用与维修类专业教学工作","1：2",1,"本科及以上","车辆工程、交通运输工程、动力工程、控制理论与控制工程、控制工程、交通信息工程及控制、交通运输规划与管理、载运工具运用工程、新能源汽车控制与运用、交通工程、交通运输","2021年应届毕业生，具有相应学位，男性"]
[null,"B","13","汽车运用与维修教师","从事汽车运用与维修类专业教学工作","1：2",1,"本科及以上","车辆工程、交通运输工程、动力工程、控制理论与控制工程、控制工程、交通信息工程及控制、交通运输规划与管理、载运工具运用工程、新能源汽车控制与运用、交通工程、交通运输","2021年应届毕业生，具有相应学位，女性"]
[null,"B","14","汽车运用与维修教师","从事汽车运用与维修类专业教学工作","1：2",1,"本科及以上","车辆工程、交通运输工程、动力工程、控制理论与控制工程、控制工程、交通信息工程及控制、交通运输规划与管理、载运工具运用工程、新能源汽车控制与运用、交通工程、交通运输","2021年应届毕业生，具有相应学位。"]
[null,"B","15","艺术教师（平面方向）","从事艺术设计类教学工作","1：2",1,"本科及以上","动画、影视摄制、数字媒体技术、数字媒体艺术、艺术设计、视觉传达、新媒体艺术、新媒体技术、设计艺术学、设计学、艺术学、艺术学理论","2021年应届毕业生，具有相应学位。"]
[null,"B","16","艺术教师（环艺方向）","从事艺术设计类教学工作","1：2",1,"本科及以上","环境设计、艺术设计、设计艺术学、设计学、艺术学、艺术学理论","2021年应届毕业生，具有相应学位。"]
[null,"B","17","服装教师","从事服装类专业教学工作","1：2",1,"本科及以上","服装设计与工程、服装与服饰设计、服装设计与工艺教育、纺织科学与工程、纺织工程、纺织材料与纺织品设计","2021年应届毕业生，具有相应学位。"]
[null,"B","18","旅游服务与管理教师","从事旅游服务与管理类专业教学工作","1：2",2,"本科及以上","旅游管理类","2021年应届毕业生，具有相应学位。"]
[null,"B","19","烹饪专业教师","从事烹饪类专业教学工作","1：2",1,"本科及以上","食品科学与工程、食品科学、食品加工与安全","2021年应届毕业生，具有相应学位。"]
["南京信息工程大学","B","20","机电技术应用教师","从事机电类、智能控制类专业教学工作","1：2",1,"本科及以上","电气工程及其自动化、电气工程与自动化、自动化、工业电气自动化、过程装备与控制工程、工业自动化、电气自动化、电气工程与智能控制、机械电子工程、电机与电器、控制理论与控制工程、模式识别与智能系统、控制工程、电气工程、控制科学与工程、机械设计制造及自动化、机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化、机械工程及其自动化、机械制造及其自动化","2021年应届毕业生，具有相应学位，男性"]
[null,"B","21","机电技术应用教师","从事机电类、智能控制类专业教学工作","1：2",1,"本科及以上","电气工程及其自动化、电气工程与自动化、自动化、工业电气自动化、过程装备与控制工程、工业自动化、电气自动化、电气工程与智能控制、机械电子工程、电机与电器、控制理论与控制工程、模式识别与智能系统、控制工程、电气工程、控制科学与工程、机械设计制造及自动化、机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化、机械工程及其自动化、机械制造及其自动化","2021年应届毕业生，具有相应学位，女性"]
[null,"B","22","电子技术应用教师","从事电子技术应用类专业教学工作","1：2",2,"本科及以上","电子信息工程、电子科学与技术、微电子科学与工程、电子信息科学与技术、应用电子技术教育、电气工程及其自动化、电气工程与自动化、电气自动化、机器人工程、电气工程与智能控制、电气工程、电力系统及其自动化、通信工程、电气自动化与智能电网、控制与人工智能","2021年应届毕业生，具有相应学位。"]
[null,"B","23","物联网教师","从事物联网类专业教学工作","1：2",1,"本科及以上","物联网工程、计算机通信工程、智能科学与技术、空间信息与数字技术、计算机科学与技术、电子与通信工程、计算机技术、电子科学与技术、信息与通信工程","2021年应届毕业生，具有相应学位。"]
[null,"B","24","网络工程教师","从事计算机网络类专业教学工作","1：2",1,"本科及以上","计算机（网络管理）类","2021年应届毕业生，具有相应学位。"]
[null,"B","25","软件工程教师","从事软件类专业教学工作","1：2",1,"本科及以上","计算机（软件）类","2021年应届毕业生，具有相应学位。"]
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["岗位类别","岗位代码","岗位名称","岗位简介","开考比例","计划招聘人数","学历要求","专业要求","其他要求","备注"]
["A","01","语文教师","从事语文教学工作","2",1,"硕士研究生及以上","中文类","2020年应届毕业生，具有相应学位。本科阶段在校学习期间曾获得校级二等奖学金，或校级综合表彰奖励（优秀学生干部、三好学生、优秀团员），或在省级大赛中获三等奖及以上的，学历可放宽至本科。\n照顾政策报考者","核销"]
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["B","12","机电技术应用教师","从事机电类、智能控制类专业教学工作","2",3,"大学本科及以上","电气工程及其自动化、电气工程与自动化、自动化、工业电气自动化、过程装备与控制工程、工业自动化、电气自动化、电气工程与智能控制、机械电子工程、电机与电器、控制理论与控制工程、模式识别与智能系统、控制工程、电气工程、控制科学与工程、机械设计制造及自动化、机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化、机械工程及其自动化、机械制造及其自动化","2020年应届毕业生，具有相应学位。\n照顾政策报考者"]