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["附件1"]
["2022年济南新旧动能转换起步区管委会所属事业单位公开招聘工作人员岗位计划表"]
["序号","招聘单位","单位类型","岗位名称","招聘人数","岗位类别","岗位等级","学历\n要求","学位\n要求","专业要求","其他资格及条件","开考比例","邮箱"]
[1,"济南起步区起航实验小学  （山东省实验小学国博城学校)","公益一类","语文教师A             ",1,"专业技术","初级","本科及以上","学士及以上","汉语言文学、汉语言、小学教育、教育学专业","2022年高校应届毕业生（含2020年、2021年择业期内未落实工作单位的高校毕业生），男性，研究生专业需与本科专业相同或相近，具有相应教师资格","1:3","xxqjtbgs@jn.shandong.cn"]
[2,null,null,"语文教师B            ",1,"专业技术","初级","本科及以上","学士及以上","汉语言文学、汉语言、小学教育、教育学专业","2022年高校应届毕业生（含2020年、2021年择业期内未落实工作单位的高校毕业生），女性，研究生专业需与本科专业相同或相近，具有相应教师资格","1:3"]
[3,null,null,"语文教师C          ",1,"专业技术","初级","本科及以上","学士及以上","不限","限男性，2年及以上教育教学工作经历，现从事语文学科教学，具有相应教师资格","1:3"]
[4,null,null,"语文教师D             ",1,"专业技术","初级","本科及以上","学士及以上","不限","限女性，2年及以上教育教学工作经历，现从事语文学科教学，具有相应教师资格","1:3"]
[5,null,null,"语文教师E",2,"专业技术","中级","本科及以上","不限","不限","5年及以上教育教学工作经历，中级教师职称，区级及以上荣誉（优秀教师、优秀班主任、教学能手、优质课一等奖、教学质量先进个人、教师素质大赛一等奖等），现从事语文学科教学，具有相应教师资格","1:3"]
[6,null,null,"数学教师A            ",1,"专业技术","初级","本科及以上","学士及以上","数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用、小学教育、教育学专业","2022年高校应届毕业生（含2020年、2021年择业期内未落实工作单位的高校毕业生），研究生专业需与本科专业相同或相近，具有相应教师资格","1:3"]
[7,null,null,"数学教师B            ",1,"专业技术","初级","本科及以上","学士及以上","不限","2年及以上教育教学工作经历，现从事数学学科教学，具有相应教师资格","1:3"]
[8,null,null,"数学教师C",2,"专业技术","中级","本科及以上","不限","不限","5年及以上教育教学工作经历，中级教师职称，区级及以上荣誉（优秀教师、优秀班主任、教学能手、优质课一等奖、教学质量先进个人、教师素质大赛一等奖等），现从事数学学科教学，具有相应教师资格","1:3"]
[9,null,null,"英语教师A",1,"专业技术","初级","本科及以上","学士及以上","教育学、英语、商务英语专业","2022年高校应届毕业生（含2020年、2021年择业期内未落实工作单位的高校毕业生）；研究生专业需与本科专业相同或相近，具有相应教师资格","1:3"]
[10,null,null,"英语教师B",1,"专业技术","初级","本科及以上","学士及以上","不限","2年及以上教育教学工作经历，现从事英语学科教学，具有相应教师资格","1:3"]
[11,null,null,"体育教师A",1,"专业技术","初级","本科及以上","学士及以上","体育教育、运动训练、武术与民族传统体育、运动人体科学、体能训练、运动康复、运动能力开发专业","2022年高校应届毕业生（含2020年、2021年择业期内未落实工作单位的高校毕业生），研究生专业需与本科专业相同或相近，具有相应教师资格","1:3"]
[12,null,null,"体育教师B",1,"专业技术","初级","本科及以上","学士及以上","体育教育、运动训练、武术与民族传统体育、运动人体科学、体能训练、运动康复、运动能力开发专业","2年及以上教育教学工作经历，现从事体育学科教学，具有相应教师资格","1:3"]
[13,null,null,"音乐教师A",1,"专业技术","初级","本科及以上","学士及以上","音乐学、音乐表演，舞蹈表演、舞蹈编导专业","2022年高校应届毕业生（含2020年、2021年择业期内未落实工作单位的高校毕业生），研究生专业需与本科专业相同或相近，具有相应教师资格","1:3"]
[14,null,null,"音乐教师B",1,"专业技术","初级","本科及以上","学士及以上","音乐学、音乐表演，舞蹈表演、舞蹈编导专业","2年及以上教育教学工作经历，现从事音乐学科教学，具有相应教师资格","1:3"]
[15,null,null,"美术教师",1,"专业技术","初级","本科及以上","学士及以上","美术学、绘画、中国画专业","2年及以上教育教学工作经历，现从事美术学科教学，具有相应教师资格","1:3"]
[16,null,null,"心理健康教师",1,"专业技术","初级","本科及以上","学士及以上","心理健康教育、心理学、应用心理学专业","2022年高校应届毕业生（含2020年、2021年择业期内未落实工作单位的高校毕业生），研究生专业需与本科专业相同或相近，具有相应教师资格","1:3"]
[17,null,null,"信息技术教师",1,"专业技术","初级","本科及以上","学士及以上","计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、电子与计算机工程、新媒体技术、数据科学与大数据技术专业","研究生专业需与本科专业相同或相近，具有相应教师资格","1:3"]
["合计",{"$nulls":3},19]