{"text_format":"3","workbook":"xls","n_sheets":3,"sheets":["Sheet1 1","Sheet2","Sheet3"],"not_rendered":{"external_links":1,"defined_names":1},"read":"whole","date_system":"1900","formulas":"cached_only"}

{"sheet":"Sheet1 1","index":0,"n_rows":41,"n_cols":12,"rows_kept":41,"merged":[[0,0,0,3],[1,0,1,11],[35,0,35,11]],"flags":["formulas_cached_only"]}
["附件1 ："]
["枣庄技师学院2024年公开招聘备案制工作人员岗位信息汇总表"]
["岗位\n名称","岗位\n类别","岗位等级","学历","学位","工作方向及专业要求","其他条件要求","开考比例","计划","考试形式","分数\n占比","备注"]
["岗位1","专业技术","初级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：文秘、行政管理、学生管理、招生就业、校企合作等相关工作；\n2.专业不限。",null,"1：5",4,"笔试+面试","40%:60%"]
["岗位2","专业技术","初级","本科及以上学历",null,"1.工作方向：文秘、行政管理、学生管理、招生就业、校企合作等相关工作；\n2.专业不限。",null,"1：5",2,"笔试+面试","40%:60%"]
["岗位3","专业技术","初级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：宣传等工作；\n2.专业要求：新闻学、编辑出版学、数字媒体技术、摄影、网络与新媒体、网络多媒体艺术、影视摄影与制作、广播电视编导、广播电视学、汉语言文学、艺术（广播电视领域）。",null,"1：3",1,"笔试+面试","40%:60%"]
["岗位4","专业技术","初级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：组织人事、纪检等工作；\n2.专业要求：教师发展与管理、人力资源管理、组织人事管理、组织与人力资源管理、公共人力资源管理、公共组织与人力资源（管理）、纪检监察。","1.中共党员\n2.有三年以上党务、组织、人事、劳资、纪检监察工作经历的，专业不限。\n","1：3",2,"笔试+面试","40%:60%"]
["岗位5","专业技术","初级","本科及以上学历",null,"1.工作方向：组织人事、纪检等工作；\n2.专业要求：教师发展与管理、人力资源管理、组织人事管理、组织与人力资源管理、公共人力资源管理、公共组织与人力资源（管理）、纪检监察。","1.中共党员\n2.有三年以上党务、组织、人事、劳资、纪检监察工作经历的，专业不限。\n","1：3",1,"笔试+面试","40%:60%"]
["岗位6","专业技术","初级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：教学运行、教学质量管理、实习实训工作；\n2.专业要求：教育学、教育技术学、教育、教育管理、科学与技术教育、教育管理与政策、教育发展与治理、现代教育技术、教育学原理、课程与教学论、教育领导与管理、教育评价与治理、高等教育学、职业技术教育学、教育政策学与教育法学、教育法学、安全科学与工程。",null,"1：3",3,"笔试+面试","40%:60%"]
["岗位7","专业技术","初级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：财务等工作；\n2.专业要求：会计（学）。","以研究生学历报考的，本科须为会计（学）专业","1：3",1,"笔试+面试","40%:60%"]
["岗位8","专业技术","初级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：基础建设等工作；\n2.专业要求：土木工程、工程管理、工程造价、金融管理与实务。","有五年以上工程项目管理工作经历\n","1：3",1,"笔试+面试","40%:60%"]
["岗位9","专业技术","初级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：思想政治课教学；\n2.专业要求：科学社会主义、思想政治教育、马克思主义理论、马克思主义基本原理、马克思主义哲学、中共党史、中共党史党建学。","1.中共党员。\n2.有三年以上思政课程教学工作经历且有相应教师资格证书者，专业不限。","1：3",2,"笔试+模拟讲课","40%:60%"]
["岗位10","专业技术","初级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：语文课教学；\n2.专业要求：汉语言文学、汉语言、应用语言学、中国语言与文化、语文教育、中国语言文学、汉语言文字学、中华文化传承传播、语言学及应用语言学、学科教学（语文）。",null,"1：3",1,"笔试+模拟讲课","40%:60%"]
["岗位11","专业技术","初级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：数学课教学；\n2.专业要求：数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用、数学、数学教育、数学教育学、基础数学、应用数学、应用数学与计算科学、人工智能、学科教学（数学）。",null,"1：3",1,"笔试+模拟讲课","40%:60%"]
["岗位12","专业技术","初级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：历史课教学；\n2.专业要求：历史学、世界史、中国史、中国当代史、当代中国史、中国古代史、中国近现代史、学科教学（历史）。",null,"1：3",2,"笔试+模拟讲课","40%:60%"]
["岗位13","专业技术","初级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：体育课教学；\n2.专业要求：体育教育、运动能力开发、运动人体科学、体能训练、运动人体科学、体育教育训练学、体育学、运动康复、民族传统体育、运动康复学、运动康复与健康、体育、体育教学、学科教学（体育）。",null,"1：3",2,"笔试+模拟讲课","40%:60%"]
["岗位14","专业技术","初级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：美育、礼仪等课程教学；\n2.专业要求：美术学、美术教育、舞蹈表演、舞蹈学、艺术教育、音乐教育、音乐学、艺术设计、艺术新技术。",null,"1：3",1,"笔试+模拟讲课","40%:60%"]
["岗位15","专业技术","初级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：心理健康课教学、心理健康辅导；\n2.专业要求：心理学、应用心理学、发展与教育心理学、基础心理学、健康心理学。","有三年以上心理健康课程教学或辅导工作经历，且有相应教师资格证书报考者，专业不限。","1：3",1,"笔试+模拟讲课","40%:60%"]
["岗位16","专业技术","初级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：计算机相关课程教学；\n2.专业要求：计算机科学与技术、网络工程、信息安全、信息系统与技术、计算机网络应用、计算机应用技术、网络与信息安全、软件工程、电子信息。",null,"1：3",3,"笔试+模拟讲课","40%:60%"]
["岗位17","专业技术","初级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：计算机广告制作及计算机相关课程教学；\n2.专业要求：广告学、动画、网络与新媒体、会展、设计学、数字媒体艺术。",null,"1：3",2,"笔试+模拟讲课","40%:60%"]
["岗位18","专业技术","初级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：汽车工程类课程教学；\n2.专业要求；车辆工程、汽车服务工程、汽车维修工程教育、新能源汽车工程、智能车辆工程、汽车维修、汽车电器维修、汽车钣金与涂装、汽车检测、能源动力、交通运输、交通运输工程。",null,"1：3",4,"笔试+模拟讲课","40%:60%"]
["岗位19","专业技术","初级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：机械类课程教学；\n2.专业要求；机械设计制造及其自动化、工业设计、智能制造工程、机械工程、过程装备与控制工程、机械工艺技术、材料成型及控制工程、机器人工程、自动化、智能装备与系统、工业智能、数控加工、数控机床装配与维修、机械装配与自动控制、机械设备维修、机电设备安装与维修、机电一体化技术、工业机械自动化装调、数字化设计与制造、智能制造技术应用。",null,"1：3",3,"笔试+模拟讲课","40%:60%"]
["岗位20","专业技术","初级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：数控技术类课程教学；\n2.专业要求：数字化设计与制造技术、数控技术、数控加工、数控机床装配与维修、数字化设计与制造。",null,"1：3",2,"笔试+模拟讲课","40%:60%"]
["岗位21","专业技术","初级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：电气类课程教学；\n2.专业要求；电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、电机电器智能化、电气自动化设备安装与维修、变配电设备运行与维护、电力系统及其自动化。",null,"1：3",2,"笔试+模拟讲课","40%:60%"]
["岗位22","专业技术","初级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：护理、康复类课程教学；\n2.专业要求；护理学、护理、康复治疗学、康复物理治疗、康复作业治疗、听力与言语康复学",null,"1：3",3,"笔试+模拟讲课","40%:60%"]
["岗位23","专业技术","初级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：农学、园艺类课程教学；\n2.专业要求；农学、园艺、农艺教育、园艺教育、作物学、智慧农业、作物栽培与耕作学、作物遗传育种、农艺与种业。",null,"1：3",2,"笔试+模拟讲课","40%:60%"]
["岗位24","专业技术","中级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：心理健康课教学、心理健康辅导；\n2.专业要求：心理学、应用心理学、发展与教育心理学、基础心理学、健康心理学。","有三年以上心理健康课程教学或辅导工作经历，且有相应教师资格证书报考者，专业不限。","1：3",1,"笔试+模拟讲课","40%:60%"]
["岗位25","专业技术","中级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：计算机相关课程教学；\n2.专业要求：计算机科学与技术、网络工程、信息安全、信息系统与技术、计算机网络应用、计算机应用技术、网络与信息安全、软件工程、电子信息。",null,"1：3",2,"笔试+模拟讲课","40%:60%"]
["岗位26","专业技术","中级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：计算机广告制作及计算机相关课程教学；\n2.专业要求：广告学、动画、网络与新媒体、会展、设计学、数字媒体艺术。",null,"1：3",1,"笔试+模拟讲课","40%:60%"]
["岗位27","专业技术","中级","本科及以上学历","学士及以上学位","1.工作方向：汽车工程类课程教学；\n2.专业要求；车辆工程、汽车服务工程、汽车维修工程教育、新能源汽车工程、智能车辆工程、汽车维修、汽车电器维修、汽车钣金与涂装、汽车检测、能源动力、交通运输、交通运输工程。",null,"1：3",2,"笔试+模拟讲课","40%:60%"]
["岗位28","专业技术","初级","专科及以上学历",null,"1.工作方向：计算机相关课程教学；\n2.专业要求：计算机科学与技术、网络工程、信息安全、信息系统与技术、计算机网络应用、计算机应用技术、网络与信息安全、软件工程、电子信息。","符合以下条件之一：获得中华技能大奖、全国技术能手荣誉称号或省级技能大奖、技术能手、齐鲁首席技师荣誉称号，享受国务院或省政府特殊津贴、国家级或省级技能大师工作室带头人、获得省部级以上劳动模范表彰的高技能人才以及世界技能大赛国家集训选手和省级以上技能大赛优秀选手(国家级一类职业技能大赛前20名、国家级二类职业技能竞赛前15名或全国职业院校技能大赛一等奖、二等奖;省级一类职业技能大赛前5名、省级二类职业技能大赛前3名或全省职业院校技能大赛一等奖)","1：3",2,"面试",{"v":1,"d":"100%"}]
["岗位29","专业技术","初级","专科及以上学历",null,"1.工作方向：汽车工程类课程教学；\n2.专业要求；车辆工程、汽车服务工程、汽车维修工程教育、新能源汽车工程、智能车辆工程、汽车维修、汽车电器维修、汽车钣金与涂装、汽车检测、能源动力、交通运输、交通运输工程。","符合以下条件之一：获得中华技能大奖、全国技术能手荣誉称号或省级技能大奖、技术能手、齐鲁首席技师荣誉称号，享受国务院或省政府特殊津贴、国家级或省级技能大师工作室带头人、获得省部级以上劳动模范表彰的高技能人才以及世界技能大赛国家集训选手和省级以上技能大赛优秀选手(国家级一类职业技能大赛前20名、国家级二类职业技能竞赛前15名或全国职业院校技能大赛一等奖、二等奖;省级一类职业技能大赛前5名、省级二类职业技能大赛前3名或全省职业院校技能大赛一等奖)","1：3",2,"面试",{"v":1,"d":"100%"}]
["岗位30","专业技术","初级","专科及以上学历",null,"1.工作方向：机械类课程教学；\n2.专业要求；机械设计制造及其自动化、工业设计、智能制造工程、机械工程、过程装备与控制工程、机械工艺技术、材料成型及控制工程、机器人工程、自动化、智能装备与系统、工业智能、数控加工、数控机床装配与维修、机械装配与自动控制、机械设备维修、机电设备安装与维修、机电一体化技术、工业机械自动化装调、数字化设计与制造、智能制造技术应用。","符合以下条件之一：获得中华技能大奖、全国技术能手荣誉称号或省级技能大奖、技术能手、齐鲁首席技师荣誉称号，享受国务院或省政府特殊津贴、国家级或省级技能大师工作室带头人、获得省部级以上劳动模范表彰的高技能人才以及世界技能大赛国家集训选手和省级以上技能大赛优秀选手(国家级一类职业技能大赛前20名、国家级二类职业技能竞赛前15名或全国职业院校技能大赛一等奖、二等奖;省级一类职业技能大赛前5名、省级二类职业技能大赛前3名或全省职业院校技能大赛一等奖)","1：3",2,"面试",{"v":1,"d":"100%"}]
["岗位31",null,"初级","专科及以上学历",null,"1.工作方向：数控技术类课程教学；\n2.专业要求：数字化设计与制造技术、数控技术、数控加工、数控机床装配与维修、数字化设计与制造。","符合以下条件之一：获得中华技能大奖、全国技术能手荣誉称号或省级技能大奖、技术能手、齐鲁首席技师荣誉称号，享受国务院或省政府特殊津贴、国家级或省级技能大师工作室带头人、获得省部级以上劳动模范表彰的高技能人才以及世界技能大赛国家集训选手和省级以上技能大赛优秀选手(国家级一类职业技能大赛前20名、国家级二类职业技能竞赛前15名或全国职业院校技能大赛一等奖、二等奖;省级一类职业技能大赛前5名、省级二类职业技能大赛前3名或全省职业院校技能大赛一等奖)","1：3",1,"面试",{"v":1,"d":"100%"}]
["岗位32","专业技术","初级","专科及以上学历",null,"1.工作方向：电气类课程教学；\n2.专业要求；电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、电机电器智能化、电气自动化设备安装与维修、变配电设备运行与维护、电力系统及其自动化。","符合以下条件之一：获得中华技能大奖、全国技术能手荣誉称号或省级技能大奖、技术能手、齐鲁首席技师荣誉称号，享受国务院或省政府特殊津贴、国家级或省级技能大师工作室带头人、获得省部级以上劳动模范表彰的高技能人才以及世界技能大赛国家集训选手和省级以上技能大赛优秀选手(国家级一类职业技能大赛前20名、国家级二类职业技能竞赛前15名或全国职业院校技能大赛一等奖、二等奖;省级一类职业技能大赛前5名、省级二类职业技能大赛前3名或全省职业院校技能大赛一等奖)","1：3",1,"面试",{"v":1,"d":"100%"}]
["申报中级职称要求的岗位，须有对应等级的专业技术资格证书或具有“山东省人力资源和社会保障厅关于建立部分专业技术类职业资格和职称对应关系的通知”中对应的专业技术类职业资格。"]
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":6}," "]

{"sheet":"Sheet2","index":1,"n_rows":0,"n_cols":0,"rows_kept":0,"flags":["formulas_cached_only"]}

{"sheet":"Sheet3","index":2,"n_rows":0,"n_cols":0,"rows_kept":0,"flags":["formulas_cached_only"]}