無錫市花園弄中心小學始創(chuàng)于1906年,至今已度過了101個春秋歲月。多年來,學校以學生的發(fā)展為本,從實際出發(fā),切實貫徹黨和國家的教育方針,多渠道、多層次推進素質教育。其中,紅領巾小事業(yè)開展得紅紅火火,乒乓特色獨放奇葩。學校還堅持科研興教的思想意識,以扎扎實實的科研活動來提高教師的科學研究能力,促進教學質量的不斷提高。經過全校師生的共同努力,學校的教育教學工作取得了累累碩果。近三年來,師生一百多人次在全國、省、市級比賽中獲獎,學校先后獲得全國“雙有”先進集體,無錫市紅旗大隊、區(qū)雛鷹大隊稱號,多次被評為市文明單位。
蘇州工業(yè)園區(qū)第二實驗小學是蘇州工業(yè)園區(qū)管委會投資建設的規(guī)模最大的全日制公辦小學,也是一所服務于園區(qū)經濟開發(fā)、服務于湖東社區(qū)發(fā)展的一所現代化小學。學校座落于園區(qū)行政中心的東南方,占地面積為39744平方米,建筑面積為23213平方米,綠化面積為12000平方米。自2004年9月開辦以來,學校在園區(qū)管委會、園區(qū)教育局的關心和領導下,以優(yōu)良的師資隊伍,先進的辦學理念,獨特的人文管理,優(yōu)質的教育服務贏得了社會、家長的認可?! W校始終秉承“志遠行近”的校訓,堅持“全心享受品質教育,為人生奠基”的辦學理念,努力營造“重思考的學校,愛學習的群體”的校風,倡導“用童心擁抱童心,用愛心滋潤愛心,用智慧涵養(yǎng)智慧,用人格感召人格,用心靈晤對心靈”的教風,立志培養(yǎng)“廣涉獵、善歸整、勤踐行、敢超越”的學生,努力把學校建設成為全面實施素質教育的現代化國際化學校?! W校建有60個標準教室,配置了能滿足教學需要的信息、科學、美術、音樂等專業(yè)教室16個,建設了能容納300多人的報告廳、面積為3057平方米的室內風雨操場、250米的塑膠跑道,學校還根據自身特點建成了攀巖墻、網球場等先進的體育設施和陶藝教室等勞動實踐場所。學校圖書館已創(chuàng)建成為蘇州市一類圖書館,學校的教室和專用室場都配有多媒體教學設備,電子信息設備達到省標一類要求。學校有獨特的校園色彩,有濃郁的育人環(huán)境,文化建設的點點滴滴寓教于樂,氛圍營造的樁樁件件追求品質?! W校目前有57個班級。有158名教職工,其中江蘇省特級教師2名,大市級學科帶頭人4名,學校區(qū)級及以上的教學骨干比例在同類學校中名列前茅,已形成了一支由“知名教師引領,骨干教師支撐,新銳教師加盟”的師資隊伍?! W校高舉“品質教育和諧校園”的旗幟,針對不同孩子的不同興趣,定制個性化社團揚長課程,開設了合唱、舞蹈、器樂、美術、輪滑、網頁制作、科技航模等校級揚長社團30余個。學校還系統開展禮儀規(guī)范教育、家族德育建設、大師同行活動、校園節(jié)日文化等特色活動,使學生的學習生活豐富多彩,特長興趣張揚凸現,情感意識自信和諧,努力開拓學生視野,提高學生綜合素質,為學生的終身發(fā)展服務?! W校積極拓展國際交流的時空,已與加拿大、新加坡、澳大利亞、英國等國家的教育管理機構及知名小學建立了友好關系,加拿大、新加坡的省市教育局長數次組織校長團到我校進行訪問交流。學校每年組織學生赴加拿大、澳大利亞進行為期4個月的浸濡修學和赴新加坡開展游學活動,每學期與英國德威學校園區(qū)校開展學生互訪互學活動或浸濡體驗活動。此外還開展了世界環(huán)保夏令營、中美學生夏令營、“世界看奧運,童眼看世界”等國際化活動?! ≡谏霞夘I導的關心和指導下,在全體師生的努力和進取中,學校先后獲得了“蘇州市依法治校先進單位”“蘇州市雙語實驗學校”“蘇州市語言文字規(guī)范化優(yōu)秀學校”“二類城市語言文字工作評估突出貢獻獎”“無邪教學校市級示范點”“廉潔文化進校園市級示范點”“蘇州市一類圖書館學校”“蘇州市平安校園”“蘇州市信息化先進學校”“蘇州市中小學校藝術教育工作優(yōu)秀學校”“蘇州市德育示范學校” “蘇州市信息化示范學校”“蘇州市常規(guī)管理示范小學”“蘇州市教育現代化小學”“蘇州市文明單位” “江蘇省現代教育技術應用先進單位”“江蘇省標準化自然合格實驗室學校”“江蘇省綠色學校”“江蘇省健康促進學校(金獎)” “江蘇省體育傳統項目學校(乒乓球)”近50項榮譽,成為“蘇州市網上家長學校優(yōu)秀基地”“中國教育學會十一五立項課題研究中期總結教科研先進學校”“小學教育科研論壇理事單位”“中國教育學會教育專業(yè)委員會實驗學校”,先后接待了近700余批國內外教育代表團的考察,成為蘇州市教育系統又一所窗口示范學校。教育部陳小婭副部長視察后說:“這樣的學校國內少見,世界一流!”,江蘇省教育廳沈健廳長視察后欣然為學校題詞:“志存高遠須積厚流廣,堅持不懈定斗轉星移!”,國際教育專家贊譽學校“是教育哲學與教育實踐的理想結合,是富有文化氣息的現代化小學,是一所沒有歷史但用心譜寫歷史的新建學校”?! √K州工業(yè)園區(qū)第二實驗小學全校教師致力于精心打造特色品牌,鑄教育輝煌;讓孩子們全心享受品質教育,為人生奠基!
江蘇省無錫清揚實驗小學創(chuàng)辦于1982年,地處清揚新村,系20世紀80年代新村配套小學。1989年,學校率先通過義務教育驗收,是無錫市首批通過驗收的窗口學校之一;1998年,學校通過教育現代化達標驗收,成為教育現代化合格學校。2006年獲得江蘇省實驗小學稱號。學校始終堅持“為學生蘊育亮麗童年底色”的辦學目標,以清新的文化環(huán)境陶冶人,以扎實的校本研究造就人,以生動的文化活動激勵人,以特色的課程建設發(fā)展人。造就一支有理想有文化底蘊的教師隊伍,培養(yǎng)一代熱愛生活、熱愛學習的世紀新人。在較高的辦學品位上,努力開創(chuàng)出學校發(fā)展的品牌之路。學?,F有占地面積16730平方米,建筑面積11107平方米,共有教學班43個,學生1682人,教職工116人。教師中本科和大專學歷教師占78%,小學高級教師87人,占75%。教師中有省特級教師、市名師1人,市學科帶頭人2人,市、區(qū)教學能手4人,區(qū)教學新秀5人。近三年在市區(qū)級以上各學科教學競賽、學科論文評比中,獲獎的教師約達220多人次。近年來,學校的發(fā)展受到了社會各界的廣泛關注,《江蘇教育》、《繼續(xù)教育》、《無錫教育》、《江南晚報》、《江南時報》、《無錫教育電視臺》等,都曾對我校作過專題跟蹤報道。紀錄片《作文,是快樂的!》,曾獲得2003年全國教育類電視專題片二等獎。先后有新加坡、上海、江西、山西、廣東、青海、河南、湖南等地教育專家、教師慕名而來參觀學習。我校有6名學生曾在上海人民廣播電臺客座播音;有5位教師應邀成為上海交通大學附屬學校、上海市幸福實驗小學、上海市長寧實驗一小的課程輔導員。學校先后獲得“全國紅領巾讀書讀報先進集體”、“全國雙有活動先進集體”、“無錫市雙有先進集體”、“無錫市巾幗示范崗”、“無錫市綠化先進集體”、“無錫市園林式學校”、“無錫市綠色學校”、“區(qū)文明單位”等榮譽稱號。2001年,學校成為中國青少年寫作研究會副會長李白堅教授快樂大作文的實驗基地;2002年,學校成為中國教育學會命名的“生活作文教育”實驗學校。2006年學校被評為“江蘇省實驗小學”。
浦莊中心小學創(chuàng)辦于清光緒三十二年(1906)。在九十多年的歷程中,幾經遷址擴建,現已舊貌換新顏。學校占地面積11570平方米,校舍面積3673平方米,綠化面積3557平方米。共有學生767人,教職員工65人。專任教師師資達標率98.1%,其中獲小學高級教師職稱的20人,占37.0%已獲大專學歷和正在大專進修的28人,占51.9%。 學校全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,狠抓三支隊伍建設,在實施素質教育方面取得了顯著的成績。近五年來,教師在市級以上刊物發(fā)表或獲獎的教育教學研究文章五十余篇;學生也在各類競賽中屢獲佳績,先后有百余人次獲市級以上表彰或各類競賽獎;學校已連續(xù)多次被評為吳縣市文明單位,98年被評為“蘇州市貫徹體育、衛(wèi)生兩個《條例》合格學?!?,99年被評為“蘇州市合格家長學?!薄?最近幾年,學校先后建成了自然實驗室、圖書室、語音室、微機室、音樂室、美術室,班級配置了二機一幕。還新開辟了田徑場,校園環(huán)境進行了綠化、美化。教育現代化設備不斷完善,為全面實施、推進素質教育創(chuàng)設了良好的環(huán)境。
滄浪新城第二實驗小學位于吳中西路,占地面積28847平方米,建筑面積23078平方米,綠化率36.5%,是目前滄浪區(qū)占地面積最大的一所學校。人均建筑面積達到了8.1平方米,超過國標省標規(guī)定。該校為六軌制36班城市完全小學,可容納學生總人數1620人,已于2009年8月正式開學?,F有特色教室8個,專用教室24個,可容納學生1620人左右,擁有各類現代化要求的圖書館、專用教室及設施、250米塑膠環(huán)行跑道操場等,是一座規(guī)劃超前、按現代化標準設置、擁有一流硬件設施的城市完全小學校。滄浪區(qū)古城內文化、教育、醫(yī)療等資源豐富,在新城開發(fā)建設中,更加注重整合、發(fā)揮這些優(yōu)質資源來助推新城的開發(fā)建設。通過教育、醫(yī)療等配套的先期建設,將古城的優(yōu)質資源移植到新城,吸引古城區(qū)人口移居到新城,同時也滿足了這些古城優(yōu)質資源的發(fā)展壯大。滄浪新城第二實驗小學市國家教育科學“十一五”規(guī)劃子課題實驗學校、華東師范大學課程教學系實驗基地。 在辦學力量上,在滄浪區(qū)政府、區(qū)教育局的關懷支持下,學校積極引進和培養(yǎng)優(yōu)秀教師,現學校擁有蘇州市名教師、蘇州市教育科研先進個人、市區(qū)學科帶頭人、市師德師風標兵、市區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教育工作者、星級教師等一大批優(yōu)秀教師。在辦學理念上,滄浪新城第二實驗小學以文化傳承為己任,充分發(fā)揮“水文化”特色,在校舍內大量運用傳統文化元素,運用老子《道德經》第八章中“上善若水”理念,將校舍以“善治樓”、“善淵樓”、“善能樓”等命名,設立“老聃園”、“屈子園”、“舜欽園”、“從文園”等與蘇州有關的傳統文化名人紀念園,加以圍棋、書法、陶藝刺繡等特色教室,將傳統文化精神貫穿在學生日常學習活動中。在教學實踐中,新城第二實驗小學在古城區(qū)優(yōu)質教育的基礎上,致力于打造學校文化品牌的建設,提出以人為本,堅持教育普及與教育公平的原則,促進學生自主發(fā)展、和諧發(fā)展、有個性地發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的教育。
揚州市汶河小學(揚州大學附屬小學)創(chuàng)辦于1912年,是辛亥革命后揚州首批新式學堂之一,歷經百年的發(fā)展變革,這所崇文重教并具有濃厚文化底蘊的百年老校始終堅持以先進的教育思想為指導,積極開展教育教學改革。學?,F有石塔、西門街、北柳巷三個校區(qū)?! W校里有7棵千年銀杏樹,無論何時,她都洋溢著一種獨特的美:蒼勁的體魄,獨特的性格,清奇的風骨,昭示揚大附小與歲月同步,與自然共進! 學校以一個“實”字作為校訓,“實”字在《說文解字》中注釋為誠實、充實的意思,取“實”作為校訓用,以上面的“宀”象征學校,下面的“貫”象征求學。顧名思義,學生的德性應當篤實;知識應當富實;身體應當健實,這三者全部在“宀”內貫穿包含,成為學校教育的最終目的?! W校圍繞“和而不同 各美其美”的辦學理念,全力興辦師生幸福、人民滿意的優(yōu)質學校。我們優(yōu)化管理,豐富內涵,彰顯特色,全面開展“國學經典誦讀”,深入開展“公民教育實踐活動”,啟動“京劇進課堂”,推進“陽光體育”工程,培養(yǎng)德性篤實、知識富實、身體健實的有民族文化底蘊的世界公民,最終促進學校的特色化、自主化可持續(xù)發(fā)展。
南京蘇杰學?,F階段是一所全日制民辦小學,學校歷經13年孜孜不倦的努力和研究,已經初步打造成一個具有高標準國際化的優(yōu)質學校?! W校聘請來自美國哈佛大學教育學院、英國劍橋大學教育學院、北京師范大學等國際精英教育專家、學者幫助學校研發(fā)課程、開展科研、發(fā)展文化;聘請南京地區(qū)師范院校教育專家、區(qū)級教研員指導工作、培訓教師;蘇杰學校的教師均經過嚴格的選拔、系統的培訓,人品優(yōu)秀、業(yè)務能力強,90%以上的教師畢業(yè)于南京大學、南京師范大學等名校。 校長蘇平女士為基礎教育研究專家,她在省級以上刊物和國家核心期刊上發(fā)表了教育研究論文達40萬字,其中多篇被評為省級以上優(yōu)秀論文;著有《數學中的試錯與篩選》等教育專著和《美妙的數學思維》等師范院校、小學教材。
蘇州工業(yè)園區(qū)星海學校位于蘇州古城東隅,毗鄰風光旖旎、碧波蕩漾的金雞湖風景區(qū),創(chuàng)辦于2000年9月,是蘇州工業(yè)園區(qū)管委會直屬的、按現代化標準興建的區(qū)內第一所九年制公立學校?! √K州工業(yè)園區(qū)星海學校占地面積5公頃,校舍建筑總面積2.47萬平方米,環(huán)境優(yōu)美、設施精良,總建設規(guī)模為48個教學班,現有在籍學生近2300人,教職員工170人,其中專任教師162人,本科以上學歷135名,占83.33%;中、高級教師98名,占60.49%;各級學科帶頭人、教學能手等優(yōu)秀骨干教師72名,占44.3%。學校以“人人成功、人人成星”為教育理想,以“關注主體、科學創(chuàng)新”為價值定位,以“讓教育成為發(fā)現與創(chuàng)造的藝術”為基本理念,以雙語教育、科技教育為特色,以教育信息化為重要手段,以教育國際化和高水平現代化為奮斗目標,學校的辦學愿景是“重思考的學校、能創(chuàng)新的教師、會學習的學生”。學校注重中西方文化教育交流,努力創(chuàng)辦與國際教育接軌的一流學校。已與加拿大渥汰華HenryLarsen公立學校、新加坡南洋女子學校、韓國華山中學校、丹麥藍山學校和新加坡南洋小學等締結了友好合作協議,廣泛開展師生互派、課題研究等教育交流活動。學校建立了比較完備的教育科研體系,形成了國家級、省級和市級科研框架,努力構建國內知名、國際有影響的雙語樂園、科技學園、數碼校園和短時高效的質量名園。教師參加各級競賽獲獎1071人次,其中國家級157人次、省級337人次;學生參加各級競賽獲獎1802人次,其中國家級534人次、省級252人次, 雖然辦學時間不長,但星海已迅速成長為知名學校,辦學質量連年名列蘇州市前茅。雙語教育、科技教育等實驗項目在國內外產生了良好的影響。學校先后被命名為“中央教育科學研究所外國語實驗學校”、“
新安實驗小學位于以“科技、研發(fā)、創(chuàng)意”為主要功能的無錫太湖國際科技園區(qū)內。學校始建于1913年2月,在近百年的辦學歷程中,學校由一所簡陋的庵堂小學發(fā)展成為優(yōu)質資源集聚、辦學特色鮮明、具有現代氣息的江蘇省實驗小學?! W校經易地新建并幾度改擴建后,現有占地面積53000㎡,計80畝,總建筑面積1.98萬㎡,綠化面積29680㎡,綠化率53.6%。學校擁有電腦房、泥塑室、生態(tài)標本室、開放式圖書館、節(jié)日大觀園、科學探究室等20多個頗具特色的專用室,新建4500㎡的藝體樓、300m塑膠田徑場。學校自然環(huán)境優(yōu)美,富有濃郁人文氣息,教育教學設施日趨現代,教育資源得到了進一步優(yōu)化?! W校現有39個教學班,1500多名學生,110位教職工。教師大專以上學歷81人,占77.14%,區(qū)級以上骨干教師18人。 學校以“立德、立志、立行、立業(yè)”為校訓,堅持實施素質教育,結合多年辦學積淀,從提升師生生命力的角度,提出了以“予師生一個綠色的現在,給師生一個綠色的未來”為核心的綠色教育辦學理念,著力于從管理、課堂教學、文化建設等方面構建綠色教育特色。學校以“重內涵、樹特色、創(chuàng)品牌”為發(fā)展思路,走內涵式發(fā)展路徑,實現了跨越式發(fā)展。學校先后獲得“江蘇省實驗小學”、“江蘇省綠色學校”、 “江蘇省紅旗大隊”、“無錫市課改示范點學校”、 “無錫市德育先進學校”、“無錫市心理健康教育示范學校”、“無錫市園林式單位”等榮譽稱號,被批準成為全國“中華經典詩文誦讀”實驗學校、全國少先隊文化建設研究實踐基地、無錫市陶研基地。
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