江西省九江市潯陽(yáng)區(qū)柴桑小學(xué)始建于輕光緒三十二年(1906年),是一所歷史悠久,人文底蘊(yùn)深厚,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí),教學(xué)質(zhì)量一流的名?!,F(xiàn)有35個(gè)教學(xué)班,3個(gè)學(xué)前班,2318名學(xué)生,111名教職工。學(xué)校得“全國(guó)綠色學(xué)校”、“全國(guó)雛鷹大隊(duì)”、“全國(guó)紅旗大隊(duì)”、“全國(guó)數(shù)學(xué)教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校”、“全國(guó)青少年計(jì)算機(jī)奧林匹克聯(lián)賽優(yōu)秀學(xué)校”、“江西省德育示范學(xué)校”、“江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“九江市文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。國(guó)家教育部授予該校為少兒計(jì)算機(jī)考試培訓(xùn)基地,全國(guó)教學(xué)引探實(shí)驗(yàn)基地。全國(guó)“學(xué)科四結(jié)合”課題試驗(yàn)基地。2004年被江西省教育廳列入首批建設(shè)中的義務(wù)教育階段省級(jí)示范學(xué)校。
星子縣第一小學(xué)地處風(fēng)景秀麗的廬山南麓,鄱陽(yáng)湖之濱的江南古鎮(zhèn)——星子縣城,是 一所規(guī)模教大,在縣、市頗具特色的城鎮(zhèn)小學(xué)。有教職員工百余人,學(xué)生2000余人,建有 計(jì)算機(jī)教室、自然實(shí)驗(yàn)室、多媒體投影教室、圖書(shū)室、會(huì)議室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。 該校在黨的教育方針指引下,以校風(fēng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為動(dòng)力,大膽改革 教學(xué)方法,進(jìn)行了中央教獲科所教材實(shí)驗(yàn),電教整體實(shí)驗(yàn)、快速閱讀實(shí)驗(yàn)、學(xué)生能力考察實(shí) 驗(yàn)等多項(xiàng)改革。受到省教委的表彰,近幾年以來(lái),學(xué)生參加全國(guó)及省、市數(shù)學(xué)、作文、自然 實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)知識(shí)等競(jìng)賽獲獎(jiǎng)百余次。 該校管理嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)扎實(shí),堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為中心,后勤服務(wù)為后盾,以現(xiàn)代 教育技術(shù)為契機(jī),大力加強(qiáng)教改,摸索出一條適合自身發(fā)展的強(qiáng)校之路。 星子一小在改革中奮發(fā)進(jìn)取,得到了上級(jí)部門(mén)的高度評(píng)價(jià)。1983年被省教委、省體委 命名為體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、1983年被市教委評(píng)為“文明學(xué)校”、1978年被全國(guó)少工委評(píng)為“全 國(guó)紅旗大隊(duì)”、1990年被九江市委、市政府評(píng)為“文明單位”,同時(shí)評(píng)為“德育工作先進(jìn)集 體”、1992參加省“八一杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)。1995年獲全國(guó)數(shù)奧團(tuán)體三等獎(jiǎng)、 至今共獲省電化教學(xué)先進(jìn)單位4次,2001年獲市群眾體育“先進(jìn)單位”,2002年獲市委、市 政府“文明單位”,2004獲市教委、市體委軟式排球賽小學(xué)女子組第一名、2004年獲團(tuán)市委、 市教委、市少工委“市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”。
新廠小學(xué)地處東市區(qū)華意壓縮機(jī)廠隔壁,新建于1986年,是一所有著五十年歷史的公辦小學(xué)校。隨著改革不斷深入發(fā)展,學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生由原來(lái)的300余人增加到現(xiàn)在的700余人,教師由原來(lái)的十幾人增加到現(xiàn)在的30多人,并配有實(shí)驗(yàn)室,儀器室、電腦室、圖書(shū)室等是一所竟成鎮(zhèn)乃至昌江區(qū)都有較大影響的小學(xué)校。 1、學(xué)校有較團(tuán)結(jié)的行政集體,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理,制定了一套完善的管理制度,嚴(yán)格按照制度辦事,校領(lǐng)導(dǎo)能以身作則,做到獎(jiǎng)罰分明,使學(xué)校日常工作正常,有序地進(jìn)行; 2、學(xué)校有著較雄厚的師資力量,年長(zhǎng)的教師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校里起主要作用,年青教師虛心學(xué)習(xí),通過(guò)崗位練習(xí),五項(xiàng)全能基本功訓(xùn)練等活動(dòng),不斷成長(zhǎng),在教學(xué)上已嶄露頭角,已有多名青年教師在省市區(qū)舉行的教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng),從根本上保證了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。 3、積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,在上好文化課的基礎(chǔ)上,從2001年起,學(xué)校從三年級(jí)起開(kāi)設(shè)了電腦課和英語(yǔ)課教學(xué),另外還成立了各類興趣小組,廣泛培養(yǎng)學(xué)生的興趣的愛(ài)好,促使學(xué)生素質(zhì)不斷提高。 多年來(lái),我們已經(jīng)為社會(huì)培養(yǎng)了不少優(yōu)秀人才,做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),在江總書(shū)記“三個(gè)代表”思想指導(dǎo)下,在把教育放在優(yōu)先發(fā)展的國(guó)策的引導(dǎo)下,我校全體教師信心百倍,勤于工作,相信新廠小學(xué)的明天會(huì)更加美好。
歷史沿革——竟成小學(xué)由愛(ài)國(guó)知識(shí)分子方芷庭先生創(chuàng)辦于1913年,取古語(yǔ)“有志者,事竟成也”,命校名為竟成小學(xué)。1933年以后,該校曾幾易校名為里仁鄉(xiāng)小學(xué)、里仁鄉(xiāng)完全小學(xué)、市立六小、浮梁里仁小學(xué)、浮梁師范附小。1955年9月,學(xué)校根據(jù)邵式平省長(zhǎng)的意見(jiàn),重新恢復(fù)竟成小學(xué)這一校名。 典型事件——1917年,江西省巡按(省長(zhǎng))戚楊視察竟成小學(xué)時(shí)曾題送“學(xué)續(xù)懋昭”金匾。1935年,江西省教育廳長(zhǎng)程時(shí)變觀察該校對(duì)管其為“鄉(xiāng)村小學(xué)的楷模”。大革命時(shí)期,邵式平、馬步英等許多革命前輩曾多次在竟成小學(xué)秘密開(kāi)展革命活動(dòng),史稱竟成小學(xué)是“浮梁地區(qū)的赤色大本營(yíng)”。解放后,邵式平任江西省省長(zhǎng)期間,曾兩次視察該校,對(duì)該校寄予厚望,親筆題詞:“竟成是革命的搖籃,竟成精神要發(fā)揚(yáng)光大!”并兩次撥款給學(xué)校改建校舍。1994年,竟成小學(xué)被列入中國(guó)教育大辭典,是昌江區(qū)對(duì)外開(kāi)放的窗口學(xué)校。輝煌的今天 基本槽況——目前,全校共17個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1242人。教職工57人,其中專任教師56人,大專及大專以上學(xué)歷15人,中師學(xué)歷40人,專任教師合格率達(dá)98.2%。學(xué)校占地面積 6400平方米,教學(xué)大樓一棟,總面積2331平方米。綜合實(shí)驗(yàn)樓一棟,總面積1120平方米。教師宿舍二棟,共有37套(戶)。教學(xué)輔助用房有了進(jìn)一步完善,有階梯教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)閱覽室、微機(jī)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、校史室、教具室、榮譽(yù)室等等,已按國(guó)家教委和省頒標(biāo)準(zhǔn)配備了實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器和音、體、美器材及圖書(shū)。校園環(huán)境潔凈優(yōu)美,文化教育氛圍濃厚,學(xué)校被評(píng)為市校園建設(shè)“六配套”、“三配套”先進(jìn)單位。 教育教學(xué)質(zhì)量全面提高——該校每年畢業(yè)班合格率均在95%以上,連續(xù)兩年被評(píng)為區(qū)“教學(xué)管理優(yōu)勝學(xué)校”在全區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)體總分獲得了三連冠,在全市“雛鷹起飛”體育競(jìng)賽中也多次獲得團(tuán)體總分農(nóng)村組第一名,該校多次被評(píng)為市“學(xué)校體育工作先進(jìn)單位”實(shí)驗(yàn)教學(xué)成績(jī)?cè)谌珔^(qū)名列前茅,家庭教育也結(jié)碩果,被評(píng)為市家庭教育先進(jìn)單位。 學(xué)校德育工作大放異彩——該校通過(guò)十年德育整體改革,學(xué)校德育工作現(xiàn)已基本形成“內(nèi)容系列化、實(shí)施陣地化、形式多樣化、活動(dòng)制度化”和“以德為首,帶動(dòng)全面”的特色與格局。該校“革命傳統(tǒng)教育室”被列為全區(qū)德育基地,《發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),搞好德育整改》經(jīng)驗(yàn)文章作為全省教改成果在《江西教育》雜志上發(fā)表,《堅(jiān)持三舉措,播灑愛(ài)國(guó)情》已由省推薦到中宣部作為《全國(guó)愛(ài)國(guó)主教育,百例》備選文章。該校曾多次被評(píng)為全市德育工作先進(jìn)單位,連續(xù)十多年被評(píng)為市“文明單位”,2000年被省教委授以“江西省小學(xué)德育示范學(xué)校”光榮稱號(hào)。 課外活動(dòng)豐富多彩,師生素質(zhì)不斷提高——學(xué)校建立了田徑、書(shū)法、繪畫(huà)、數(shù)學(xué);科技、文藝等各種興趣小組。近年來(lái),教師獲全國(guó)獎(jiǎng)勵(lì)1人次,省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)6人次,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)50人次;發(fā)表教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,省級(jí)以上5篇,市級(jí)20篇。學(xué)生獲全國(guó)性競(jìng)賽獎(jiǎng)的10人次,省級(jí)23人次,市級(jí)100余人次。 學(xué)校管理科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)——該校實(shí)行了教師聘任制的用人制度改革,班集體責(zé)任制的班級(jí)管理改革,部門(mén)責(zé)任制的行政管理改革。學(xué)校管理通過(guò)了市級(jí)“學(xué)校管理督導(dǎo)評(píng)估”,榮獲了全市首批“四星級(jí)學(xué)校”,95年并通過(guò)了國(guó)家教委督導(dǎo)班評(píng)估組的評(píng)估檢查。美好的未來(lái) 該校正籌劃著進(jìn)一步深化學(xué)校教育內(nèi)部管理體制改革,大力提高教師隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,增設(shè)語(yǔ)音室、多媒體教室,新征土地建田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),全面推行現(xiàn)代信息技術(shù)教育和英語(yǔ)教育以及陶藝教育,把學(xué)校建設(shè)成促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的樂(lè)土花園。
小港嘴小學(xué)是竟成鎮(zhèn)小港嘴村的一所完小,97年9月新建的教學(xué)大樓位于銀曙路旁,以捐建人邵逸夫先生的名字命名。學(xué)校占地面積20畝,教學(xué)大樓總面積近2000平方米,現(xiàn)有教師40余人,學(xué)生1100多人,廣播室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室都一一配備,2001年又自籌資金配備了一流的電腦教室,使學(xué)校的教學(xué)硬件設(shè)施進(jìn)一步得到完善與提高,學(xué)校擁有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),修建了標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),和60m的田徑跑道,并投資三萬(wàn)多元植樹(shù)上百棵,種植草坪近1000平方米,修建了十多個(gè)小型花壇,美化了校園,使學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 我校注重教育教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生素質(zhì)的提高積極地參加各種教育教學(xué)改革,深入探索素質(zhì)教育的各種途徑,各方面取得的優(yōu)異成績(jī)使學(xué)校各項(xiàng)工作考核均能名列全區(qū)的前茅。 首先,學(xué)校從教師素質(zhì)的提高為基本點(diǎn),在教師隊(duì)伍中經(jīng)常性的開(kāi)展思想教育工作,及時(shí)地宣傳、學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,鼓勵(lì)青年教師積極向上,向黨組織靠攏,現(xiàn)已有三人光榮入黨,數(shù)人成為建黨積極分子;組織教師參加師德、教師基本技能,教師學(xué)科基本功等各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)、考試,并都已取得相關(guān)的合格證書(shū);鼓勵(lì)教師參加自學(xué)、普通話、電腦、英語(yǔ)等各種形式的進(jìn)修培訓(xùn),現(xiàn)已有6人取得大專文憑,十多人通過(guò)自學(xué)考試大部分科目,即將畢業(yè),3名青年教師獲普通話測(cè)試合格證書(shū),2人獲電腦及英語(yǔ)培訓(xùn)合格證書(shū)。實(shí)際有效的措施,既使教師綜合素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍,也促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的提高近年來(lái),在區(qū)、鎮(zhèn)論文競(jìng)賽青年教師“五項(xiàng)全能”等競(jìng)賽中,均有多人獲一、二、三等獎(jiǎng)。99年華夢(mèng)平老師的電教深《龜兔賽跑》獲區(qū)電教錄相深一等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng),思品課《說(shuō)謊話,害處大》獲區(qū)思品優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),市二等獎(jiǎng),方小華老師獲區(qū)數(shù)學(xué),優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。 其次,學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展是我校素質(zhì)教育的出發(fā)點(diǎn)。近年來(lái),我校五年級(jí)學(xué)生升入重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù)一直居同類學(xué)校的前列,這與學(xué)校的精心管理和教師的辛勤勞動(dòng)是密不可分的?!皥F(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”八字校訓(xùn)深:牢牢記在每位教師的心上,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,上好每節(jié)課,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),是學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),是每一位教師義不容辭的責(zé)任。為開(kāi)展勞動(dòng)與注重教育,學(xué)校充分利用茶山勞動(dòng)基地與南山革命烈士墓德育基地,結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部有目的,有計(jì)劃,經(jīng)常性地開(kāi)展主題班會(huì)。升降旗,慰問(wèn)孤寡老花鏡人,反對(duì)法輪功、為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心等一系列有益的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,道德觀念行為準(zhǔn)則的教育,每年都有數(shù)名學(xué)生被評(píng)為區(qū)、市優(yōu)秀班干、三好學(xué)生。學(xué)校積 極開(kāi)展奧林匹克數(shù)學(xué)、語(yǔ)文知識(shí)、體育、自然、美術(shù)等興趣小組活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī),其中,90年張翔獲美國(guó)奧賽二等獎(jiǎng),95年志勇獲比賽一等獎(jiǎng),華賽二等獎(jiǎng)。99年關(guān)迎鋼獲區(qū)“安全教育征文”一等獎(jiǎng),陳虹橋獲區(qū)“中華魂”《偉大的祖國(guó)》讀書(shū)活動(dòng)演講一等獎(jiǎng),市三等獎(jiǎng)。2001年在區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)各2002年周歡制作的“布本”又獲得市“家教杯”萬(wàn)件小制作一等獎(jiǎng)項(xiàng)比賽多人獲一、二、三名,集體總分第二名,嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的課堂教學(xué)豐富多彩的課外活動(dòng)使學(xué)生在學(xué)校既學(xué)到了知識(shí),培養(yǎng)了技能,同是也受到深圳的思想教育。 學(xué)校針對(duì)附近流動(dòng)人口多,家庭困難,子女入學(xué)難的實(shí)際問(wèn)題,采取減免雜費(fèi)、借讀費(fèi)等有效的措施,專門(mén)開(kāi)設(shè)流動(dòng)人口子女就讀班,既穩(wěn)定了學(xué)校的生源,也受到學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng),取得良好的社會(huì)效益,保證了我國(guó)幾年義務(wù)教育的貫徹實(shí)施。 當(dāng)然、成績(jī)只能代表過(guò)去,學(xué)校的工作責(zé)任深遠(yuǎn),小港嘴小學(xué)全體教師會(huì)更加努力,創(chuàng)造更美好、更輝煌的明天。
貴溪縣文坊鎮(zhèn)豪水村小學(xué)位于江西省鷹潭市,主要負(fù)責(zé)實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項(xiàng)管理規(guī)章制度,保障學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作規(guī)范有序高效運(yùn)作的同時(shí),立足于促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo),通過(guò)大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),校園文化建設(shè)和對(duì)教師管理隊(duì)伍情感管理以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍,有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動(dòng)力,使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心,以及教學(xué)常規(guī)的實(shí)施有了一個(gè)明顯的提升,一支重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、有干勁、肯鉆研的教師隊(duì)伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面,學(xué)校一直能自覺(jué)地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展教育工作。即通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專長(zhǎng)。 學(xué)校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長(zhǎng)、社會(huì)各界和上級(jí)的一致好評(píng)。
貴溪縣文坊鎮(zhèn)花橋村小學(xué)位于江西省鷹潭市,主要負(fù)責(zé)實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項(xiàng)管理規(guī)章制度,保障學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作規(guī)范有序高效運(yùn)作的同時(shí),立足于促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo),通過(guò)大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),校園文化建設(shè)和對(duì)教師管理隊(duì)伍情感管理以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍,有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動(dòng)力,使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心,以及教學(xué)常規(guī)的實(shí)施有了一個(gè)明顯的提升,一支重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、有干勁、肯鉆研的教師隊(duì)伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面,學(xué)校一直能自覺(jué)地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展教育工作。即通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專長(zhǎng)。 學(xué)校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長(zhǎng)、社會(huì)各界和上級(jí)的一致好評(píng)。
貴溪縣文坊鎮(zhèn)栗上村小學(xué)位于江西省鷹潭市,主要負(fù)責(zé)實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項(xiàng)管理規(guī)章制度,保障學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作規(guī)范有序高效運(yùn)作的同時(shí),立足于促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo),通過(guò)大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),校園文化建設(shè)和對(duì)教師管理隊(duì)伍情感管理以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍,有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動(dòng)力,使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心,以及教學(xué)常規(guī)的實(shí)施有了一個(gè)明顯的提升,一支重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、有干勁、肯鉆研的教師隊(duì)伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面,學(xué)校一直能自覺(jué)地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展教育工作。即通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專長(zhǎng)。 學(xué)校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長(zhǎng)、社會(huì)各界和上級(jí)的一致好評(píng)。
貴溪縣文坊鎮(zhèn)嶺西村小學(xué)位于江西省鷹潭市,主要負(fù)責(zé)實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項(xiàng)管理規(guī)章制度,保障學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作規(guī)范有序高效運(yùn)作的同時(shí),立足于促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo),通過(guò)大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),校園文化建設(shè)和對(duì)教師管理隊(duì)伍情感管理以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍,有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動(dòng)力,使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心,以及教學(xué)常規(guī)的實(shí)施有了一個(gè)明顯的提升,一支重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、有干勁、肯鉆研的教師隊(duì)伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面,學(xué)校一直能自覺(jué)地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展教育工作。即通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專長(zhǎng)。 學(xué)校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長(zhǎng)、社會(huì)各界和上級(jí)的一致好評(píng)。
貴溪縣文坊鎮(zhèn)塘頭村小學(xué)位于江西省鷹潭市,主要負(fù)責(zé)實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項(xiàng)管理規(guī)章制度,保障學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作規(guī)范有序高效運(yùn)作的同時(shí),立足于促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo),通過(guò)大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),校園文化建設(shè)和對(duì)教師管理隊(duì)伍情感管理以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍,有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動(dòng)力,使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心,以及教學(xué)常規(guī)的實(shí)施有了一個(gè)明顯的提升,一支重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、有干勁、肯鉆研的教師隊(duì)伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面,學(xué)校一直能自覺(jué)地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展教育工作。即通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專長(zhǎng)。 學(xué)校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長(zhǎng)、社會(huì)各界和上級(jí)的一致好評(píng)。
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