-
大連第八中學
公立普通
大連市第八中學創(chuàng)辦于1952年，是遼寧省首批辦好的重點高中，2002年在遼寧省示范性高中評估中，大連八中以規(guī)范的辦學和卓著的成績脫穎而出，首批跨入示范性高中行列。學?，F(xiàn)在校生1800人，教職工148人?！〗ㄐＮ迨嗄陙?，學校始終堅持正確的辦學方向，弘揚“惜時、堅韌、創(chuàng)新”的校訓精神，踐行“為學生終身發(fā)展負責，努力使每一名學生‘學會學習、學會生活、學會合作、學會發(fā)展’”的辦學理念，銳意改革，創(chuàng)新開拓，打造出優(yōu)質(zhì)高中教育的亮麗品牌。學校是全國部分重點高中聯(lián)合體以及全國知名中學教科研聯(lián)合體成員，是國家指定的AFS項目接待派出學校，是《信息時代青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)資源建設(shè)》實驗校，是遼寧省中學物理教學基地，是遼寧省實施中小學校園環(huán)境藝術(shù)化工程先進學校，是大連市中學教師繼續(xù)教育培訓基地。學校于1996年被遼寧省人民政府授予“模范學校”稱號，2000年被大連市教委授予“模范學校”稱號。 豐厚的文化積淀與科學規(guī)范的校本培訓，塑造出觀念新、業(yè)務(wù)精、師德好、綜合能力強的高素質(zhì)的教師隊伍。特級教師4名，高級教師87名，有研究生學歷和正在攻讀研究生課程的教師33人，省級骨干教師6名，市級學科帶頭人、骨干教師35人，近50人先后獲得全國、省、市勞動模范、優(yōu)秀教師等榮譽。8人先后赴美國、英國、澳大利亞學習和交流。優(yōu)秀的師資奠定了大連八中持續(xù)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。 建校以來，大連八中全面育人、深化改革，為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀學生。他們中有中央和地方領(lǐng)導，有著名的科學家、藝術(shù)家和企業(yè)家，有各行業(yè)的骨干。近年來，學校深入探索，不斷規(guī)范教育、教學、管理與研究，形成了以育人促教學、以服務(wù)促發(fā)展、以科學的指導與管理提升效率、以有針對性的研究活動和課程改革促進自主學習能力發(fā)展的辦學模式。辦學質(zhì)量顯著提高，高考成績尤其突出，僅近幾年就有7名學生先后在高考中奪得省市文理狀元桂冠，其中2001年遼寧省理科前三名，大連市的前四名均被大連八中奪得；僅2001年以來為清華大學、北京大學輸送80多人；每年高考一本錄取率穩(wěn)定在80%以上，其中02、03、04年均在85%以上，計劃內(nèi)生源90%以上，平均每年應屆畢業(yè)生中被進入211工程的名重點大學錄取的占70%左右；高考本科率均在99%以上，其中02年、03年、04年連續(xù)三年達100%。高考重點率、本科率、升學率、各學科的平均分、600分以上的高分數(shù)段人數(shù)等指標逐年攀升，穩(wěn)居遼寧省重點高中前列；比較初升高入學成績，各層次學生高考平均提升幅度在市內(nèi)為最大，學校以學生成績?nèi)嫣嵘姆群头€(wěn)定而突出的高考成績而飲譽省內(nèi)外。 在各學科專長人才的培養(yǎng)上，數(shù)學、物理、化學、生物、計算機學科有專門指導教師，各學科每年均有一百多人次獲省級以上競賽獎項，并有多人次參加國家奧林匹克競賽，有入選國家奧賽集訓隊的學生，有全國物理競賽包攬大連賽區(qū)前十名的佳績，多名學生獲得清華、北大等名校保送和自主招生資格?？萍紕?chuàng)新有專業(yè)教師規(guī)范地加以指導，活動開展有力，僅2003年以來就有23人獲國家發(fā)明專利，成果突出。 五十余年歷史積淀而成的校訓、校風和教風，現(xiàn)代的開放、民主意識，團隊協(xié)作精神，重基礎(chǔ)、重能力、重創(chuàng)新的傳統(tǒng)已成為構(gòu)筑學生精神、人格大廈的基石。理論與實踐并重，科技與人文融通。社團活動在大連八中蔚然成風，成果斐然，研究性學習方興未艾，扎實推進?？茖W、文化大師的啟迪為學生開拓視野，與多所國際名校的交流為學生注入國際意識、多元文化觀念。文化涵養(yǎng)品格，品格造就人生！ 立足新起點，大連八中正向著“大連一流、全省示范、中國名校、國際知名”的目標蓬勃發(fā)展。
-
大連市瑞格中學
私立區(qū)重點
“濱海陽光道，青山疊翠間。”位于中山區(qū)虎灘路398號的大連瑞格重點中學，自2004年7月創(chuàng)辦以來，始終堅持以“志求高精尖，成就未來人”為辦學理念，以“構(gòu)建研究型學校，造就研究型教師，培養(yǎng)學會認知、學會做事、學會合作、學會生存的研究型學生”為辦學目標，以“隊伍立校、科研興校、改革活校”為師資建設(shè)方略，努力打造一所“現(xiàn)代化、書院化、園林化”素質(zhì)教育示范學校。 學校先進的設(shè)施，鮮明的特色，優(yōu)秀的師資，出色的質(zhì)量，贏得了社會各界廣泛地贊譽?！ W校占地面積約14000平方米，建筑面積約13000平方米，9000平方米的塑膠操場正在籌建中。瑞格中學環(huán)境優(yōu)雅，教學樓美觀大方，專用教室齊全，現(xiàn)代化教學設(shè)施完備，是大連市設(shè)施最好的學校之一，為學生的終身發(fā)展提供了高起點的平臺。
-
大連市育文學校
公立普通
大連育文學校，坐落于美麗的金家街公園西側(cè)創(chuàng)建于1999年是甘井子區(qū)新建的一所公辦民助九年義務(wù)教育的實驗學校學?，F(xiàn)有學生2400余人，教職工160余人。 校園建筑面積廠560平方米，布局合理，環(huán)境優(yōu)美，擁有設(shè)備齊全的理、化、生和自然實驗室;設(shè)施先進的語音室、計算機室和多媒體教室;有專用的音樂、美術(shù)教室和多功能階梯教室教師資料室、 圖書閱覽室，擁有初具規(guī)模的校園網(wǎng)以及標準的體育館等?！ 〗ㄐ赡陙?，學校堅持全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，確立了“以人為本，自主發(fā)展“的教育思想，制定勤奮、求實、和諧、創(chuàng)新的校風，嚴、實、新、活的教風，以及自立、自強、動腦、動手的學風。培養(yǎng)學生目標是：基礎(chǔ)扎實、習慣良好、興趣廣泛、能力多樣、品德優(yōu)良、特長 突出、身心健康。進行學制、課程、教材、教法等多方面的改革實驗，搞好小學與初中銜接，形成了一個團結(jié)、務(wù)實、廉潔、創(chuàng)新的領(lǐng)導集體，造就了一只師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，培養(yǎng)了一批品學兼優(yōu)、學有專長的合格人才?！ W校堅持向科研要質(zhì)量以科研求發(fā)展先后承擔了省、市、區(qū)乃至國家級的科研項目積累了許多富有創(chuàng)新意義的經(jīng)驗。
-
大連市紅旗高級中學
公立省重點
大連市紅旗高級中學隸屬于甘井子區(qū)教育局，建于2003年。紅旗高中是北大附中遠程教育示范學校、國家基礎(chǔ)教育外語實驗學校、大連24中學唯一簽約友好學校、日本明德義塾中學，韓國東山高等學校的友好學校?！ W校位于23000 ㎡，環(huán)形跑道周長400m，體育館3000多㎡。學校有教室42間（合計2700多㎡），理化生實驗室各兩個，圖書閱覽室500多㎡、圖書52000冊、電子圖書198319冊，報紙50多種、期刊350種，多媒體教室42個，計算機180臺，現(xiàn)代信息技術(shù)教室2個，禮堂350㎡，實用技術(shù)教室1個，音樂教室、琴房面積210㎡。有學生宿舍7000多㎡、可容納1500人，餐飲樓3100多㎡、可容納1800人。有教學班30個，學生1500名。專任教師119名，其中，特級教師9名，高級教師42名，一級教師14人，教師中有研究生學歷的1名。在職研究碩士11人。 2008年12月，紅旗高中高標準通過省專家組驗收，成功進級示范性高中。建校僅五年的她，現(xiàn)已在治校、治學方面彰顯出一種厚重的人文精神，形成了她特有的文化氛圍，贏得了社會各界的高度贊譽。學校先后榮獲“百行百業(yè)高信譽單位”、“科研興教先進單位”、“2008全國百所最具成長力學校”、“中國師德建設(shè)示范單位”、“市信息化示范單位”、“市校本研訓示范化單位”等榮譽稱號。經(jīng)過全校師生的共同努力，紅旗高中已進入了最佳的發(fā)展時期，并向著“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的辦學目標邁進。
-
大連市第四十四中學(高中部)
公立省重點
大連市第四十四中學位于景色宜人的中山區(qū)秀月山下，走進寬敞明亮的教學樓正廳，一塊"校園，家園"的牌匾赫然入目，使這所2008年剛剛完成搬遷的新校區(qū)散逸出書香情濃的溫馨之氣?！ W校建筑面積近30,000平方米，共由四棟建筑構(gòu)成。其中教學辦公樓面積為14643平方米，設(shè)計班型為48個;圖書實驗樓、藝術(shù)樓、體育館與教學樓肩胛相連、操場合抱，與背后的群山相映成趣;300米標準塑膠人工草皮操場更添壯觀?！ W校如今已發(fā)展成為擁有41個教學班、160余名教職員工、近2000名初高中學生的優(yōu)質(zhì)、特色完全中學，也是一所真正意義上的現(xiàn)代化學校。學校初中部是大連知名的初中之一，高中部是以藝術(shù)教育為特色的普通高中。學校以大型管樂團、交響樂團和高中音樂班為主體形成鮮明藝術(shù)教育特色。幾年來，一大批教師在全國、省、市、區(qū)級教學評優(yōu)活動中獲得優(yōu)異成績，學生在全國、省、市級各學科競賽中取得驕人成績，初中教學質(zhì)量雄居市區(qū)前茅，高中教學質(zhì)量不斷提高，為國家輸送了一批批品學兼優(yōu)的人才，成為社會認可并在市區(qū)享有很高聲譽的優(yōu)質(zhì)品牌學校?！ W校先后榮獲中央教科所"十五"教改科研先進實驗學校，全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校，全國體育傳統(tǒng)項目先進學校，遼寧省文明單位，省體育傳統(tǒng)項目先進點校，省落實行為規(guī)范先進學校，省校長實習基地，省教育管理先進單位，省師資隊伍建設(shè)先進學校，省校園環(huán)境藝術(shù)化示范學校，大連市先進單位，市職業(yè)道德先進單位，市辦學設(shè)施標準化學校，市"田徑重點項目學校"，市"足球中心校"，市先進黨總支，市紅旗團委，市先進工會之家，市雙擁共建先進單位，市綠化先進學校，市校園環(huán)境藝術(shù)化學校等榮譽稱號?！ 」芾眢w制改革成效顯著 四十四中是教育部基礎(chǔ)教育司和中央教科所國家級重點科研課題"現(xiàn)代學校制度實踐與研究"和"全國公辦中小學民管會建設(shè)暨公推直選校長實驗研究"的實驗點校之一。從2005年秋季開始，實施了全方位的學校內(nèi)部管理體制改革，建立了"六橫六縱二維矩陣式扁平化管理模式"，即成立了學校事務(wù)、人力資源、學生服務(wù)、課程與信息資源、質(zhì)量、藝術(shù)共六大服務(wù)部門;實施了以學年為基本管理單位的教育教學管理體制。成立了教代會常設(shè)機構(gòu)：學校民主管理委員會，實施全面民主管理。成立了學校專業(yè)發(fā)展委員會及各學科分會，促進學科建設(shè)與教師專業(yè)化發(fā)展。這種組織管理模式的主要特點是：項目化、部門化和規(guī)范化。項目化是指把課程改革工作進行項目化分工，使學校決策機構(gòu)、執(zhí)行機構(gòu)的工作任務(wù)層次化、專門化，從縱向考慮組織機構(gòu)設(shè)置和賦權(quán)。部門化是指把新課程的任務(wù)按照類別進行分組，根據(jù)每組的類別性質(zhì)進行部門化的分工，從橫向考慮組織機構(gòu)的設(shè)置和賦權(quán)。規(guī)范化是指對實施新課程工作標準化、制度化的規(guī)定，重點規(guī)定各個管理層次的職能和管理制度?！ ∵@種改革極大地調(diào)動了廣大教師的工作積極性、參與性，促進了各個團隊的有效建設(shè)，實施兩年多，成效顯著，學校各項事業(yè)跨上了一條健康、可持續(xù)發(fā)展之路。 EEPO打造鮮活課堂 大連第四十四中學正在推行第六種教學方式--有效教育（EEPO），即讓學生積極主動地參與課堂教學，實現(xiàn)課堂效率的提高和教學過程的優(yōu)化。2008年4月，四十四中邀請了第六種教學方式的創(chuàng)始人、中央教科所特邀研究員--云南大學孟照彬教授到學校進行"有效教育"的講座和教師現(xiàn)場做課指導。2008年11月，學校選派苗秀穎、楊曉莉教師到長沙參加全國中小學新型教學方式和評價方式系列展示活動，他們在實驗點?，F(xiàn)場做課，受到了與會專家高度贊揚和同行的一致好評。2009年4月，大連市第四十四中學再次聘請孟照彬教授對全校教師進行了有效教學第二階段培訓。四十四中學"有效教學"研究工作已經(jīng)開展近兩年了，學校通過引進具有世界先進水平的"有效教育"理念，并在中國教育學會"十一五"規(guī)劃課題的指導下，組織廣大教師和教育管理干部重點在"有效教育"的應用研究方面進行深度、廣度的開發(fā)。孟教授從課堂教學切入，針對不同的學科特點和不同的目標任務(wù)，采用不同的教學方式、備課方式、評價方式，尤其是在"單元組"、"團隊"等學習方式上的應用開發(fā)，卓有成效地進行了延伸、拓展，全方位進行了教育教學的改革，讓全體教師在教學研究上又翻開了新的一頁。 四十四中學在推進課堂教學改革、實施有效教育（EEPO）的過程中，收獲頗豐。學生們從鮮活的課堂上找到了樂趣，在與同伴的討論過程中打開了思維，變得愿意思考、愿意學習了。而快樂、自主的學習，又使學生的學習效率得到提高。學科競賽成績斐然，在今年英語學科競賽中共有39人獲得國家級獎項，其中一等獎獲得者5人。獲獎人數(shù)之多，創(chuàng)造了學校歷史之最。從教師團隊看，老師們的教學理念有了改變，課堂教學不再是"一言堂"式，而是引導式、互動式，學生與老師之間、學生與學生之間、小組與小組之間全都"動"了起來，信息與知識的傳遞由單線型變成了立體式。教師隊伍的教學水平得到了迅速提升。在過去的一年中有三十多位教師在省、市、區(qū)各項教學大獎賽中獲得獎項。許多教師積極主動投身到課堂教學改革的活動中，在工作中享受著教書育人的快樂?！ ∫魳诽厣删洼x煌夢想 1992年我校組建了大連市第一個高中音樂特長班，十多年來在音樂藝術(shù)教育方面進行了有益的探索，為高等院校輸送了大量人才，每年升學率達到了100%。在剛剛結(jié)束的遼寧省藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考中，我校音樂、表演和傳媒類考生再創(chuàng)輝煌，音樂班40名考生共有4人進入前十名，11人進入前五十名，傳媒類30名考生3人進入前十名，參考藝術(shù)生全部通過省統(tǒng)考。已經(jīng)有十幾名同學與中國音樂學院、中央戲劇學院、北京電影學院、天津音樂學院、沈陽音樂學院、吉林大學、東北師范大學、吉林藝術(shù)學院、遼寧師范大學等高校達成錄取意向。我校已經(jīng)成為多所重點藝術(shù)院校的教學實習和生源基地?！ W校藝術(shù)樓擁有音樂廳、舞蹈排練室、合唱教室、各樂團排練室和專業(yè)琴房近100間;學校擁有一臺價值近一百五十萬的"施坦威"九尺三角鋼琴和三十臺"施坦威"旗下之"艾塞克斯"立式鋼琴用于教學和演出。我校在師資力量上配備了13名在編優(yōu)秀專業(yè)教師，同時聘請了二十多位高校和專業(yè)團體的專家學者，來提升專業(yè)教學水平，并定期舉辦國內(nèi)外專家講座和專業(yè)比賽等藝術(shù)交流活動。中國音樂學院音樂教育系劉沛主任、上海音樂學院聲樂系顧平主任、旅美鋼琴博士王天舒、鋼琴王子沈文浴均來到我?？疾旌椭v學，對學校一流的教學設(shè)施和辦學特色贊嘆不已! 1994年我校成立了大連市較早的中學生管樂團，后來逐步組建了交響樂團、合唱團、民樂隊、電聲樂隊等，在國內(nèi)外多次的交流、演出活動中受到廣泛贊譽，如今已成為省市聞名的中學生藝術(shù)團體，多次赴日本交流演出，并建立了長期互訪關(guān)系。迄今為止，我校有三百多名初中音樂特長生、4個高中藝術(shù)特長班，學校連續(xù)三屆成為大連市唯一的遼寧省管樂隊、合唱隊、舞蹈隊"三隊"建設(shè)先進學校，成為大連市音樂教育發(fā)展中的一枝奇葩?！ W校今后的發(fā)展規(guī)劃是：用一至三年時間，完成學校硬件條件的徹底改善，逐年擴大初高中音樂舞蹈類、傳媒類和表演類藝術(shù)班的招生規(guī)模，利用三至五年時間創(chuàng)建遼寧省藝術(shù)教育名校?！ ∫魳房梢詥⒌现腔?，陶冶情操，音樂的想象和創(chuàng)造無疑會給思想和心靈以最大的自由，善于聆聽的心靈是最美的心靈，讓更多的孩子走進四十四中，讓音樂見證人生的美麗?！ ?藝術(shù)孵化室、秀月星工場"--四十四中真正打造出了一個不折不扣的藝術(shù)殿堂!
-
大連市第一中學(大連一中)
公立省重點
在大連市中心、著名的人民廣場北側(cè)，有一座綠樹掩映，身裹紅衣的日式建筑群，這就是大連市第一中學。學校始建于1922年，辦學歷史悠久，人才輩出，被譽為“精英搖籃”。解放后被確定為全國和遼寧省重點中學，曾榮獲全國教育系統(tǒng)“先進學校”、共青團中央“2000年度全國18歲成人儀式教育活動優(yōu)秀組織單位”，遼寧省“文明學校” ，大連市“先進單位”、“文明學校”、大連市中小學德育工作先進集體等稱號。2003年被遼寧省教育廳確認為遼寧省示范性普通高中，學校還成為國家2049創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目實驗學校、遼寧省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、遼寧省體育后備力量人才示范學校。學校具有聘請外國文教專家資格，是國際文化交流組織AFS項目成員?！ W校有一支由國家、省、市級學科帶頭人、特級教師、高級教師等組成的力量雄厚，業(yè)務(wù)精良，師德高尚，結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍?，F(xiàn)有特級教師、高級教師57人，其中國家級骨干教師1人，省級骨干教師6人，市級骨干教師15人，具有碩士學位和研究生在讀31人?！ W校堅持“對每位學生負責，讓所有學生進步”的指導思想，在課堂教學中，學校摒棄過去單獨強調(diào)知識目標為中心的教學模式，提出將創(chuàng)新思維和實踐能力的培養(yǎng)作為教學目標融入課堂教學中。教師在授課過程中注意以學為本，因?qū)W論教，從學生的學情（學習基礎(chǔ)、學習習慣、學習特點等）出發(fā)，確定教學目標，設(shè)計教學思路，組織教學活動。在教學中注重激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生主動性;教會學生學習方法，發(fā)展學生自主性;營造課堂活躍的思維氛圍，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性。在學校的這種教學理念的引領(lǐng)下，教師們在課堂教學中逐漸變單向性為多邊性，提高學生自主參與學習的能力;變只重教法為教法、學法指導并舉，推進教與學的最優(yōu)組合;變知識授受式為注重思維訓練的啟發(fā)式，促進學生學習能力的提高。走進課堂，我們會強烈感受到課堂教學中和諧的師生關(guān)系，教師與學生在問答間迸發(fā)的智慧火花。根據(jù)學生不同的智力層次與學習能力，學校提出了在不歧視或忽視任何一個學生的前提下，正視學生的智力層次差異，想方設(shè)法縮小差異，讓每一個學生都得到適合自身條件的最好發(fā)展?！ W校扎扎實實的課堂教學改革換來了幾年來的高考佳績。連續(xù)多年本科錄取率達到99%以上，一本錄取率占計劃內(nèi)招生數(shù)的90%以上，學生的高考平均分大大高出第一批本科錄取分數(shù)線，每年均有多人考入清華大學、北京大學、復旦大學、浙江大學等著名高校。學校不僅確保“尖子生”的“高進優(yōu)出”，更努力使許多以自費、擴招形式入學的學生實現(xiàn)“低進高出”的愿望。從02年到04屆畢業(yè)生中，自費生和擴招生考入重點大學達到60%。 學校積極加強與國內(nèi)外學校的交流與合作，與50余所國內(nèi)一流中學建立校際聯(lián)系，與加拿大南希?凱拜爾學院、日本國日章學園、城西學園結(jié)成友好學校，與美國部分高中互派授課教師，加強教師與學生國際間的交流與合作?！ s譽和成績的取得對于一中人來說，無疑是一種鼓勵與鞭策，它將激勵著追求“一流”的一中人，滿懷信心，朝著“一流名校”的目標發(fā)展，向更高的層次邁進!
-
大連市第九中學(大連九中)
公立省重點
大連市第九中學，坐落在風景如畫的勞動公園東側(cè)，是一所以培養(yǎng)大批優(yōu)秀的初中畢業(yè)生而享譽省、市內(nèi)外的初級中學?！ 〈筮B市第九中學原位于中山區(qū)杏林街60號，該校舍始建于1951年，為磚混結(jié)構(gòu)，占地面積10876平方米，建筑面積6967平方米，現(xiàn)有學生1825人。該校校舍陳舊，電線、供暖設(shè)施老化，存在安全隱患，并且教學使用面積嚴重不足，滿足不了現(xiàn)代教學需求，特別是緊鄰商業(yè)鬧市區(qū)，車輛噪音嚴重，環(huán)境惡劣，不適應教育教學發(fā)展。經(jīng)區(qū)政府領(lǐng)導與專家多方面考察論證，同意對第九中學進行易地換建。新校舍選址在中山區(qū)自衛(wèi)街24號即郵電樞紐南側(cè)地域，新九中的設(shè)計標準為24個班型的初中，占地面積9495平方米，建筑面積13700平方米。在市委、區(qū)政府"把九中建設(shè)成大連市最漂亮的初級中學"的指示下，在區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育局等部門的高度重視下，2006年學校遷入位于昆明街199號的現(xiàn)代化新校舍。（緊鄰大連市中山區(qū)教育局，與大連市重點高中24中相對） 新校舍占地近一萬平方米，建筑面積21378多平方米，近6500平方米的操場擁有人工草坪的足球場，塑膠排球場、籃球場、羽毛球場等完善的室外活動場地，還有普通教室30個，專用教室12個及報告廳、體育館、多功能廳、總控室、演播室、電梯、監(jiān)控系統(tǒng)等一流的設(shè)備設(shè)施，并在全市中小學首家用等離子電視替代大屏幕投影進行教學，實現(xiàn)了教師人手一臺筆記本電腦。
-
遼寧師范大學附屬中學(遼師大附中)
公立省重點
遼寧師范大學附屬中學創(chuàng)建于1952年，1960年成為首批省重點高中、2003年成為首批省示范性高中。六十余載的風雨歷程讓她擁有了厚重而雍容的文化教育底蘊。附中一貫致力于培育適應和服務(wù)于社會發(fā)展的人才，致力于鍛造成功教育、特色教育的品牌的追求，使她成為全國知名、大連人向往的名校。校園占地面積45000平方米，建筑面積20000平方米，教學設(shè)施一應俱全，為學生學習和活動提供了良好的環(huán)境和條件;現(xiàn)有教學班36個，在校學生近1600人?，F(xiàn)任校長張曉輝和書記畢作勤為首的領(lǐng)導班子和全校教工一道秉承“規(guī)范、精致、民主、和諧”的辦學理念，齊抓共管，使附中近年來的高考成績一路攀升，屢創(chuàng)佳績，2012年五名學子考上清華、北大，再創(chuàng)良好社會聲譽，為附中六十年校慶獻上了一份厚厚的重禮。 現(xiàn)有特級教師7人，高級教師97人，國家級、省級、市級骨干教師20余人，省市學科帶頭人7人，具有碩士以上學位、學歷的教師近80人（居全省第一），研究生導師7人。學校把教師的發(fā)展作為學校發(fā)展的根本，教師不僅教學能力強，而且科研成就斐然，近年來多篇論文得以發(fā)表，承擔和參與完成了國家級、省級多項科研課題，使學校成為全市唯一獲“遼寧省科研先進單位”殊榮的高中?！ √厣r明，彰顯個性。學校重視學生的人文素養(yǎng)，因材施教。為個性化突出的學生制定生涯規(guī)劃，配備專職教師、個性教材、獨特方法，使不同特長、不同追求的學生都能找到施展個性的平臺;通過實施“量表管理”等多種有效的教學策略和推廣“自主探究合作”學習方法，提升教學質(zhì)量;通過“視導課，抽簽課，匯報課、示范課”，打造精品課堂，督促老師磨好每一堂課。精湛愉悅的教學工作、豐富多彩的校本課程、生動多姿的社團活動，為每一位學生的自主發(fā)展、潛質(zhì)挖掘提供了豐厚的營養(yǎng)和無限的空間。
-
大連育明高級中學
公立省重點
大連育明高中建于一九九八年秋，是由大連市政府全額投資興建、大連市教育局直屬的公辦的省級重點高中，省級示范高中。辦學規(guī)模為36個教學班，年招生540余人，現(xiàn)有學生1700余人?！ W校座落在學府集中的文化氣氛濃郁的大連高新技術(shù)園區(qū)，地理位置和就學環(huán)境極為優(yōu)越。學校占地約48000平方米。建筑面積33000平方米，包括建筑面積16000多平方米的宏偉壯觀的教學樓，可容納1800名學生的宿舍樓，可供兩千人就餐的食堂，具有300米塑膠跑道的體育場和建筑面積3000平方米的體育館。有完備的教學設(shè)施和現(xiàn)代化的辦學條件，各類硬件堪稱全市一流。 現(xiàn)任校長劉春普是大連市業(yè)績卓越的教育專家，化學特級教師，曾獲得全國優(yōu)秀教師、全國百名中學校長之星和大連市優(yōu)秀專家等榮譽稱號。黨總支副書記陳德軍是優(yōu)秀德育工作者、大連市市直機關(guān)優(yōu)秀黨員;趙維玲、曹子謙副校長都是特級教師，著名的金牌教練。學校領(lǐng)導班子成員精通高中教育教學，業(yè)務(wù)上十分成熟，具有高度責任感和團結(jié)協(xié)作精神，被譽為“專家型領(lǐng)導班子”?！ W?，F(xiàn)有從全國各地選優(yōu)來的教職工174人，其中特級教師7人、全國優(yōu)秀教師7人、省級優(yōu)秀教師11人、市級優(yōu)秀教師18人，省級以上學科帶頭人6人;高級教師124人，構(gòu)成了一支極具戰(zhàn)斗力的隊伍?！ 〈筮B市教育局領(lǐng)導班子高瞻遠矚，對育明高中寄予厚望，為其指出了明確的辦學目標：發(fā)揚育明精神，形成育明文化，打造育明品牌?！ ⒋浩招ｉL確立了全新的辦學思路：在傳承中鞏固，在鞏固中發(fā)展，在發(fā)展中提升，在提升中超越。他旗幟鮮明地主張育明高中要搶占基礎(chǔ)教育的制高點，辦好特色教育，辦出高端教育，使育明高中迅速躍升為全國知名重點高中。 事實證明，我校正以其過硬的辦學實力向“全省領(lǐng)先，全國一流，世界知名”的辦學目標大步邁進?！ ∮鞲咧薪ㄐＲ詠韮H有12屆畢業(yè)生，而成績非凡，令人矚目：先后培養(yǎng)出了兩名高考省狀元，四名高考市狀元;共有308人升入清華、北大;兩千余人考入全國排名前十位的名牌大學;6500名畢業(yè)生全部升入高等院校;還先后有400多人就讀于哈佛大學、斯坦福大學、麻省理工學院、牛津大學、劍橋大學、澳大利亞皇家理工學院、墨爾本大學、東京大學、早稻田大學和新加坡國立大學等世界知名大學?！ W校領(lǐng)導班子根據(jù)育明高中的幾年探索和現(xiàn)有的優(yōu)勢及發(fā)展機遇，給予大連育明高中更為科學的新定位，成功理順了分層次教學和全體學生共同享受優(yōu)質(zhì)教育的關(guān)系，學生全面發(fā)展和個性化、特長化教育的關(guān)系，創(chuàng)造學校辦學特色和教育品牌，為學校的長遠發(fā)展、跨越式發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)，鋪就了更寬廣的道路?！ ∧壳?，特色教育已大見成效，五大學科競賽，以其明顯的優(yōu)勢迅速占領(lǐng)了遼寧省的這塊高地;科技創(chuàng)新也后來居上，躍居前列;美術(shù)和體育的健美操、舞蹈、田徑等也步步攀高，大連育明高中的特色辦學在設(shè)置的課程范圍內(nèi)，已經(jīng)是全面開花，形成了自己的教育品牌，呈現(xiàn)了 “特色化、精品化、多元化、現(xiàn)代化” 的良好態(tài)勢?！ √厣k學見成效的同時，我校還運作著更先進的辦學理念——走開放的國際化辦學的內(nèi)涵發(fā)展之路，與多個國家的學校建立了合作關(guān)系和留學直通車道。2006年我校被省教育廳批準為“招收外國留學生特許校”;2008年被國家漢辦正式命名為“國家漢辦基地校”（孔子空中課堂）;每年接受外國留學生10人左右，我校每年也有50—100名學生借助我校開辟的多種渠道申請出國留學; 很有影響國際性辦學組織“安生--劍橋考試中心”也將我校設(shè)立為基地校。目前，美國AP課程已在我校啟動，而且正在爭取將美國ACT考試中心落戶我校。這些優(yōu)越的政策和機遇都將給開放的育明高中帶來新的活力，也給更多的同學拓寬了求學的途徑?！ W校取得的優(yōu)異成績引起全國著名高校的重點關(guān)注，清華、北大、浙大、上海交大、復旦、中國科大、國防科大、同濟、南大、南開、天大、中國人大、西安交大、哈工大、南大中南大學等名校紛紛將我校確定為“優(yōu)秀生源基地”?！ ≈T多的榮譽隨之而來，我校多次獲大連市“精神文明單位”、遼寧省“精神文明單位”;2004年被評為大連教育系統(tǒng)唯一的“省精神文明單位標兵”;2005年又再榮獲大連地區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“全國精神文明建設(shè)工作先進單位”最高榮譽稱號;育明高中被中國社會信譽調(diào)查總站命名為全省第一所“中國社會信譽名校”稱號?！ ∮鞲咧挟愜娡黄?，進入了高速發(fā)展的快車道，已經(jīng)創(chuàng)造和正在創(chuàng)造無數(shù)個“領(lǐng)先”。在市政府的大力支持下，我校迎帶來了前所未有的發(fā)展機遇，全面的升級即將開始，一所全國一流的名校將凸現(xiàn)在大連市。
-
大連市第二十高級中學(大連二十高中)
公立省重點
大連市第二十高級中學是遼寧省首批重點高中，遼寧省示范高中，享有“遼南小清華”之美譽。學校創(chuàng)建于1932年，原為日本彌生高等女子學校，校址位于大連市中山區(qū)世紀街。1947年大連解放后，先后被命名為大連第一中學、大連中學、大連高中、大連第一高中，1950年被確定為省級重點高中，1958年秋定名為大連市第二十高級中學，1988年收入《中國著名中學》錄?！ 〈筮B市第二十高級中學始建于1947年，是大連市最早確立的省級重點中學。因培養(yǎng)出大量卓越人才而被各界公認為“小清華”。五十余年來，為國家培養(yǎng)了一批又一批社會主認建設(shè)的優(yōu)秀人才，也為大連市基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展做出了應有的貢獻。隨著21世紀的來臨，學校搬遷到中華路500號（泉水小區(qū)），為學校的發(fā)展提供了更為廣闊的空間?！ ⌒滦Ｉ嵴嫉?3400平方米，建筑面積37800平方米，建有400米塑膠跑道的標準化體育場一個。是一所融教學樓、實驗樓、辦公樓、圖書館、體育館、學生宿舍和食堂為一體的功能齊全的全封閉、寄宿制大型的重點高中，也是大連市最具現(xiàn)代化的重點高中?！ W?，F(xiàn)有任課教師百余人，高級職稱以上教師53人，占教師總數(shù)的50%。大連二十高中的教學質(zhì)量，尤其是文科教學，在大連市重點中學中一直名列前茅，在學苗較弱的情況下，近兩年重點率分別為73.4%和78.1%，理科重點率也分別達到了52.4%和56.1%?！ ∶佬g(shù)特長班也是二十高中一張亮麗的名片，自建立以來，已有三屆畢業(yè)生，80余人分別考入中國美院、北京電影學院、北京服裝學院、沈陽魯迅美術(shù)學院、大連輕工學院等美術(shù)院系，滿足了學生圓美術(shù)家的夢想?！ W?，F(xiàn)有教學樓、實驗樓、圖書館、體育館各一幢，教學樓內(nèi)多功能廳2個，各教室配有34英寸彩電一臺，校內(nèi)設(shè)有校園網(wǎng)，可上互聯(lián)網(wǎng)。教師每人配備一臺電腦，促進了教學手段的現(xiàn)代化，實驗樓內(nèi)有微機室6間，每間配有電腦60臺，物理、化學、生物實驗室各3間，美術(shù)室3間。學?，F(xiàn)有設(shè)施代表了大連市的先進水平，從而滿足了學生的多方面要求。 大連二十高中全體師生，決心通過共同努力，逐步把學校辦成一所高質(zhì)量、高水平、具有帶頭作用和示范價值的現(xiàn)代化寄宿制高中，使受教育者得到全面發(fā)展，培養(yǎng)具有高尚道德情操、堅強的意志品質(zhì)、厚實的學業(yè)功底、高雅的志趣愛好、健康的身心體魄的一代新人，成為具有自信、探索、創(chuàng)新和開拓意識的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。 2000年9月，學校搬遷到大連市規(guī)模最大的小區(qū)泉水小區(qū)東北側(cè)，成為一所具有一流硬件設(shè)施的寄宿制高中。新校舍占地面積74000平方米，建筑38000平方米，教學樓6746平方米，實驗樓6528平方米，閱覽館2955平方米，體育館2919平方米，宿舍建筑面積11938平方米，房間332個，食堂4600平方米，學校設(shè)施齊全，布局合理。學?，F(xiàn)有教學班級35個，其中新疆內(nèi)地高中班9個。教職工163人。
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號
視頻號
