萊州市土山鎮(zhèn)中心小學成立于1978年8月,1992年10月經第一次新建。隨著社會的進步、教育的發(fā)展,原校已不能適應新形勢的要求,鎮(zhèn)黨委、政府于2002年投資180萬元,在土山鎮(zhèn)東環(huán)路西新建中心小學,2003年8月26日全體師生喬遷新校。新建學校,占地50畝,建有房屋158間,建筑面積3450平方米。學?,F(xiàn)有教學班22個,在校生927人,服務人口約3萬人;教職工61人,學歷達標率100%,其中大專以上學歷的49人,占80%。學校重視內部設施的完善,建有300米環(huán)形跑道運動場,建有學生餐廳、儀器室、實驗室、美術室、舞蹈室、語音室、多媒體網絡教室等專用教室。
萊州市沙河鎮(zhèn)中心小學位于山東省煙臺市萊州市沙河鎮(zhèn)山東省萊州市沙河鎮(zhèn)和平村。萊州市沙河鎮(zhèn)中心小學擁有到教室、辦公室集教育信息網、ADSL寬帶信息網、閉路電視網三網合一的校園網絡系統(tǒng),每個教室均安裝有多功能電子白板。配置了標準的籃球場、足球場、200米環(huán)形塑膠跑道、快樂體育活動場、舞蹈室、鋼琴室、揚琴室、琵琶室、古箏室、二胡室、電子琴室、電腦室、語言實驗室、多功能電教室、圖書閱覽室、美術室、自然實驗室、科技勞作室、心理咨詢室等多個場室?! ∪R州市沙河鎮(zhèn)中心小學組建了一支充滿活力、善于創(chuàng)新、素質優(yōu)良的教師隊伍。圍繞培養(yǎng)“人格健全、身心健康、基礎扎實、素質全面”的優(yōu)秀學生這一辦學宗旨,全面實施素質教育,并逐步形成以下辦學特色: 1、小班教學。實施小班教學,每個班的人數(shù)控制在40人以內?! ?、低齡化英語教學。從一年級開始開設英語課。 3、豐富多彩的第二課堂。學校在下午第三節(jié)課開展素質提高班培訓活動,開辦了電腦、美術、書法、樂器、球類等二十多個素質提高班,讓學生在活動中陶冶情操,開拓視野,培養(yǎng)興趣。組建了2支民樂隊、合唱隊、舞蹈隊等,專門聘請了在器樂方面有較深造詣的樂師對樂隊進行指導?! ?、信息技術普及教學。加強信息技術教育,以信息技術輔助教學,從一年級開始開設信息課,并以校園網為依托,實現(xiàn)計算機輔助教學和網絡化管理。
萊州市驛道鎮(zhèn)中心小學重建于1984年,于1999年通過山東省規(guī)范化學校驗收,2009年通過山東省綠色學校驗收,2011年通過山東省規(guī)范化學校復評?! W校環(huán)境優(yōu)美,四季常綠三季花香,校園規(guī)劃布局合理,設有教學區(qū)、活動區(qū)、休閑區(qū)、生活區(qū)四區(qū),分區(qū)明確?! ∽哌M校園,綠色充盈著整個校園。楊柳疊翠,綠草成茵 ,冬青泛綠,各色花草競相怒放,微風過處,到處晶瑩剔透,綠意閃爍,多姿多彩,美不勝收;在這里,綠色是一叢叢蓬勃的生命,是一張張純真的笑臉,是一個個放飛的希望,這里的一花一草,一樹一木無不都躍動著綠色的旋律?! W校現(xiàn)有17個教學班,627名學生,60名教職工(其中專任教師58名)。教師具有本科學歷的33人,占55%;???5人,占42%。具有高級教師職稱的7人,占11%,小學一級教師職稱34人,占57%;有1人獲得省級優(yōu)質課,2人獲得煙臺市優(yōu)質課,30人多次獲得萊州市優(yōu)質課,有4人獲得省、煙臺市榮譽稱號,45人獲得萊州市榮譽稱號,萊州市骨干教師3人。 學校校占地面積32059.67 平方米,建筑面積 12469.53平方米,綠化用地7714.47平方米,運動場用地11875.67平方米;學?,F(xiàn)有圖書16822冊,生均圖書31.6冊。
萊州市朱橋鎮(zhèn)中心小學坐落在山東省煙臺市內,歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
萊州市文峰路街道中心小學坐落在山東省煙臺市內,歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
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