2020年教師招聘筆試教綜模擬題及答案解析30
http://m.cqmzn.com 2020-02-21 09:33 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
? ? 一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.對童年期的學生而言，教師在教學內(nèi)容上應多講一些比較具體的知識和淺顯的道理;在教學方法上應多采用直觀教具。這體現(xiàn)教育要適應兒童身心發(fā)展的哪一個特點( )。
A.穩(wěn)定性 B.階段性 C.不平衡性 D.個別差異性
2.當代教育家蘇霍姆林斯基在他曾經(jīng)擔任校長的中學創(chuàng)立了幾十個興趣小組作為選擇，這反映了教育必須適應人身心發(fā)展的哪一個特點( )。
A.順序性 B.穩(wěn)定性 C.可變性 D.個別差異性
3.小李有黑暗恐懼癥，晚上宿舍關(guān)燈時總是忍不住尖叫，他向?qū)W校心理咨詢室的老師求助，老師使用系統(tǒng)脫敏法幫助小李克服恐懼，這種治療方法屬于( )。
A.行為主義療法 B.精神分析療法 C.人本主義療法 D.理性情緒療法
4.在解決問題中，有的學生傾向于深思熟慮，且錯誤較少，這種認知方式屬于( )。
A.場獨立型 B.沉思型 C.沖動型 D.場依存型
5.下列哪一種做法不利于教育發(fā)揮促進兒童發(fā)展的主導作用( )。
A.教育在成熟的基礎(chǔ)上引導發(fā)展
B.教育始終在整體發(fā)展的基礎(chǔ)上促進個性發(fā)展
C.教育始終要順應兒童的成熟，反映兒童已有的發(fā)展
D.教育過程中始終要尊重和發(fā)揮兒童的主體性
6.幼兒識記“小兔”的圖片比識記詞更容易，是因為他們的記憶特點是( )。
A.意義識記占優(yōu)勢 B.機械識記占優(yōu)勢 C.抽象記憶占優(yōu)勢 D.形象識記占優(yōu)勢
7.記憶過程包括( )。
A.識記、保持和遺忘 B.識記、再認和回憶 C.識記、保持和聯(lián)想 D.識記、保持、再認或回憶
8.一般情況下在早晨學習的效果較好，這是因為這一階段的學習不受( )干擾。
A.前攝抑制 B.倒攝抑制 C.單一抑制 D.雙重抑制
9.以下關(guān)于艾賓浩斯遺忘曲線的說法正確的是( )。
A.遺忘的速度先慢后快，遺忘的材料先多后少
B.遺忘的速度先快后慢，遺忘的材料先少后多
C.遺忘的速度先快后慢，遺忘的材料先多后少
D.遺忘的速度保持不變，遺忘的材料先多后少
10.學生在學習中發(fā)現(xiàn)，及時復習往往能夠取得好的學習效果。這是因為及時復習符合艾賓浩斯的遺忘曲線規(guī)律，即遺忘進程呈現(xiàn)出的特點是( )。
A.先快后慢 B.先慢后快 C.比較均勻 D.沒有規(guī)律
責任編輯：郭爽
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