http://m.cqmzn.com 2020-03-12 08:55 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.B
【解析】本題考查的是成長性需要。成長性需要包括:自我實現(xiàn)的需要、審美需要、認知和理解的需要。安全需要屬于缺失性需要。故本題選B。
2.D
【解析】本題考查的是討論法。討論法是學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個問題而進行探討、辨明是非真?zhèn)我垣@取知識的方法。其優(yōu)點在于能更好地發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性,有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨立思維能力和口頭表達能力,促進學(xué)生靈活地運用知識。故本題選D。
3.C
【解析】本題考查師德規(guī)范的內(nèi)容?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(1997年修訂)中的團結(jié)協(xié)作要求:謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風。題干中黃老師沒有做到相互學(xué)習、相互幫助,是沒有團結(jié)協(xié)作的表現(xiàn)。故本題選C。
4.B
【解析】本題考查師德規(guī)范的內(nèi)容。關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。故本題選B。
5.A
【解析】本題考查師德規(guī)范的內(nèi)容。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(1997年修訂)中的廉潔從教的要求:堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。故本題選A。
6.C
【解析】本題考查師德規(guī)范的核心內(nèi)容。中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范核心內(nèi)容是:愛崗敬業(yè)、教書育人和為人師表。故本題選C。
7.A
【解析】本題考查師德規(guī)范的內(nèi)容。師德的核心和靈魂是關(guān)愛學(xué)生。故本題選A。
8.C
【解析】本題考查教師職業(yè)道德與其他職業(yè)道德的區(qū)別。教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是為人師表。教師本人是學(xué)校里最重要的師表,是最直觀最有效益的模范,是學(xué)生最活生生的榜樣,這就要求教師要為人師表,也是與其他職業(yè)道德的顯著標志。故本題選C。
9.B
【解析】本題考查師德建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容。人民教師首先以自己的道德風范直接影響學(xué)生,再通過學(xué)生向社會擴散,推進社會道德風尚的進步。教師在社會上的道德風貌,也會對人們的道德評判和行為選擇產(chǎn)生直接影響。所以,加強師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程,是貫徹以德治國的現(xiàn)實需要。故本題選B。
10.B
【解析】本題考查教師道德評價的內(nèi)容。教師的道德評價可以是自己根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評價的標準、原則等一系列評價體系,對自己的道德進行自我認識和自我判斷。因此,道德評價的對象可以是自己,并且遵循道德評價的客觀性原則。故本題選B。
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