初中歷史試題：《現(xiàn)代化模式的相互借鑒》

http://zhejiang.hteacher.net 2021-07-16 11:03 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、考情介紹

資本主義和社會主義國家在發(fā)展的過往中都曾面臨過困難亦或不同程度的危機，為了擺脫困境，穩(wěn)定局勢，各國基于本國國情和經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，從不同程度和方面進行相互借鑒以走出危機，最終實現(xiàn)道路的成功探索與制度的自我完善。“現(xiàn)代化模式的相互借鑒”是教師招聘考試中的常見知識點，著重考查不同社會制度和不同國家之家圍繞經(jīng)濟發(fā)展模式相互借鑒，以及從中得到的啟示等內(nèi)容。

典型例題

1.不同經(jīng)濟發(fā)展模式之間互相借鑒的有( )。

①蘇聯(lián)實行新經(jīng)濟政策 ②蘇俄的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策

③美國的羅斯福新政 ④中國建立社會主義市場經(jīng)濟模式

A.①②③ B.①④ C.③④ D.①③④

2.威廉·麥克尼爾《世界史》稱：“列寧的反應就是1921年頒布了新經(jīng)濟政策。這一政策允許農(nóng)民和小商人自由買賣，只有國民經(jīng)濟的‘主要控制力保持在國家手中，如銀行、工廠對外貿(mào)易等。’”據(jù)此可知，新經(jīng)濟政策的特點是( )。

A.堅持政府統(tǒng)制經(jīng)濟 B.實行自由放任主義

C.一定程度上利用市場機制 D.實行政府干預國民經(jīng)濟

3.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說：“蘇聯(lián)的五年計劃引起了全世界的關注。尤其是因為同一時期西方經(jīng)濟的崩潰。因此，原先的懷疑態(tài)度轉變?yōu)檎嬲呐d趣，有時轉變?yōu)槟７隆?rdquo;當時“模仿”有可能是指( )。

A.中國開始實施“一五”計劃 B.人民資本主義的推行

C.社會福利制度的建立 D.羅斯福新政的實施

4.鄧小平指出：“我們的現(xiàn)代化建設，必須從中國的實際出發(fā)。無論是革命還是建設，都要注意學習和借鑒外國經(jīng)驗。但是照抄照搬別國經(jīng)驗、別國模式，從來不能得到成功。這方面我們有過不少教訓。”這段話的實際含義是( )。

A.要注意學習和借鑒外國經(jīng)驗 B.不能照抄照搬別國的經(jīng)驗

C.走自己的路，建設中國特色社會主義 D.吸取歷史的經(jīng)驗教訓

5.蘇俄列寧新經(jīng)濟政策、美國羅斯福新政、中國鄧小平改革開放被譽為20世紀三大改革。下列說法不正確的是( )。

A.實質(zhì)都是生產(chǎn)關系的調(diào)整

B.羅斯福新政借鑒了計劃經(jīng)濟的部分內(nèi)容

C.列寧新經(jīng)濟政策和鄧小平改革開放借鑒了市場經(jīng)濟的內(nèi)容

D.鄧小平改革開放加強了國家對經(jīng)濟的控制

答案及解析

1.D。解析：結合所學知識，蘇聯(lián)新經(jīng)濟政策和中國的社會主義市場經(jīng)濟都體現(xiàn)了社會主義對資本主義經(jīng)濟發(fā)展模式的借鑒，而羅斯福新政體現(xiàn)了資本主義運行機制對計劃經(jīng)濟體制的借鑒。戰(zhàn)時共產(chǎn)主義是蘇俄在特殊時期采取的措施，并未對他國的經(jīng)濟模式進行借鑒，排除。綜上，①③④正確，故選D項。

2.C。解析：根據(jù)材料可知，新經(jīng)濟政策是要在一定程度上利用市場機制以恢復和發(fā)展生產(chǎn)，故C項正確;國家掌握經(jīng)濟命脈，允許農(nóng)民和小商人自由買賣，與戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的統(tǒng)制經(jīng)濟的政策不同，也不是完全的自由放任，AB項錯誤;政府干預經(jīng)濟沒有指出新經(jīng)濟政策中“允許農(nóng)民和小商人自由買賣”這一特色，沒有明確體現(xiàn)市場機制的調(diào)節(jié)，D項錯誤。

3.D。解析：ABC三項均發(fā)生于二戰(zhàn)后初期，此時的西方國家因普遍奉行凱恩斯主義經(jīng)濟理論，經(jīng)濟進入高速發(fā)展的“黃金時代”，與題目中的信息“西方經(jīng)濟的崩潰”不符，故排除;由題目中“蘇聯(lián)的五年計劃引起了全世界的關注”“同一時期西方經(jīng)濟的崩潰”等信息可知此應為1929-1933年資本主義世界經(jīng)濟大危機期間，蘇聯(lián)的五年計劃促使蘇聯(lián)迅速實現(xiàn)工業(yè)化，這使得1933年的美國開始借鑒蘇聯(lián)經(jīng)濟建設的經(jīng)驗，加強國家對經(jīng)濟的干預，實施羅斯福新政，故D項符合題意。

4.C。解析：“照抄照搬別國經(jīng)驗、別國模式，從來不能得到成功。這方面我們有過不少教訓”顯然不主張全面學習外國東西，主張走自己的路，建設中國特色社會主義，故C項正確;ABD項均是材料當中某一方面的說法，不能完整概括材料觀點。

5.D。解析：三大改革實質(zhì)都是生產(chǎn)關系的調(diào)整，都促進了經(jīng)濟的發(fā)展，A項正確;1933年羅斯福實行新政，借鑒了計劃經(jīng)濟的部分內(nèi)容，開創(chuàng)了國家對經(jīng)濟干預和指導的先河，B項正確;1918-1921年列寧實行新經(jīng)濟政策，允許多種經(jīng)濟并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟，而鄧小平改革開放解放了生產(chǎn)力，促進了社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展，二者均借鑒市場經(jīng)濟的內(nèi)容，C項正確;1978年鄧小平作出改革開放的偉大決策，建立市場經(jīng)濟體制，鄧小平是放松國家對經(jīng)濟的控制，D項錯誤，符合題意，故選D項。