教師資格考試綜合素質(zhì)模擬卷二(幼兒園)

http://m.cqmzn.com 2021-08-16 19:33 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

13.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”這句話出自( )。

A.孔子 B.揚雄 C.韓愈 D.朱熹

14.萬老師脾氣急躁，有一次打了小夏一巴掌。小夏的母親第二天來學(xué)校找萬老師。如果你是萬老師，你會( )。

A.特別注意控制自己的情緒，向小夏及其母親道歉

B.告訴小夏母親打小夏的理由

C.不理會，因為自己情緒控制不好可能會與她吵起

D.在小夏面前告訴家長小夏如何不好好學(xué)習(xí)

15.劉老師家庭負擔(dān)重，老人要看病，孩子要讀書，于是用假名在培訓(xùn)機構(gòu)上課，掙錢補貼生活。這種行為( )。

A.不可以，可能影響正常教育教學(xué)活動

B.可以，劉老師可以在業(yè)余時間做任何事

C.可以，培訓(xùn)機構(gòu)聘任劉老師做老師，不是利用職務(wù)之便謀取私利

D.不可以，劉老師的這種行為違反了教師職業(yè)道德

16.盡管工作壓力大，事務(wù)繁忙，朱老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學(xué)生。這體現(xiàn)了朱老師的( )。

A.職業(yè)心理健康 B.教學(xué)水平高超 C.性格開朗 D.身體健康

17.五岳是中國古代道教名山，五岳之首是( )。

A.嵩山 B.華山 C.泰山 D.黃山

18.北回歸線是太陽在北半球能夠直射到的離赤道最遠的位置，約在北緯23度26分，這也是黃赤交角的角度。我國北回歸線穿過的省份不包括( )。

A.云南 B.廣西 C.海南 D.臺灣

19.在中國古代四大發(fā)明向西方傳播的過程中，貢獻最大的是( )。

A.意大利的傳教士 B.中國的航海家 C.日本的遣唐使 D.阿拉伯商人

20.被稱為“兩彈元勛”的科學(xué)家是( )。

A.鄧稼先 B楊振寧 C.袁隆平 D.吳階平

21.被譽為意大利文藝復(fù)興美術(shù)“三杰”的是( )。

A.達·芬奇、米開朗基羅、拉斐爾 B.達·芬奇、泰戈爾、拉斐爾

C.莎士比亞、達·芬奇、但丁 D.米開朗基羅、拉斐爾、托爾斯泰

22.20世紀上半葉，發(fā)生了以( )為核心的物理學(xué)革命，加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)、板塊構(gòu)造理論、計算機科學(xué)，這六大科學(xué)理論的突破，共同確立了現(xiàn)代科學(xué)體系的基本結(jié)構(gòu)。

A.相對論、光學(xué) B.相對論、電磁學(xué) C.光學(xué)、電磁學(xué) D.相對論、量子力學(xué)

23.我國五大淡水湖與所在地不相對應(yīng)的是( )。

A.巢湖(安徽) B.洞庭湖(湖南) C.太湖(浙江) D.洪澤湖(江蘇)

24.我國古代文學(xué)史上篇幅最長的抒情詩是( )。

A.《天問》 B.《離騷》 C.《孔雀東南飛》 D.《九章》

25.“三綱五常”是中國儒家倫理文化中的重要思想，儒教通過“三綱五常”的教化來維護封建社會的倫理道德、政治制度。其中“五常”不包括( )。

A.禮 B.義 C.智 D.恭

26.關(guān)于計算機病毒，正確的說法是( )。

A.計算機病毒可以燒毀計算機的電子元件

B.計算機病毒是一種傳染力極強的生物細菌

C.計算機病毒是一種人為特制的具有破壞性的程序

D.計算機病毒一日產(chǎn)生，便無法清除

27.下列選項中，不屬于操作系統(tǒng)的是( )。

A.Linux B.UNIX C.Windows D.CAXA

28.“一桌子蘋果，別人通常挑一兩個，挑三四個。畢加索最可氣，每個都咬上一口，每個蘋果上都有他的牙印兒。”一位中國畫家如此評價畢加索。畢加索一生搞過素描、油畫、雕塑、版畫，擔(dān)任過舞臺設(shè)計，還寫過小說、劇本和無標(biāo)點散文詩。從這段文字中我們可以推論( )。

A.畢加索吃蘋果，每個都只咬一口。中國畫家對這種做法不以為然

B.很多人都像畢加索一樣參與過許多藝術(shù)類型的創(chuàng)作

C.畢加索在藝術(shù)領(lǐng)域的許多方面進行過創(chuàng)作的嘗試

D.畢加索是個天才式的人物，沒有他不涉及的藝術(shù)領(lǐng)域

29.果果總是講文明，懂禮貌，從來不會打架罵人。有一天，果果當(dāng)了文明小使者，卻被老師發(fā)現(xiàn)他跟小朋友因為搶玩具打了起來。被老師罰站的果果很羞愧，對老師承諾說：“我絕不會第二次被罰站。”以下各項都可能是果果講話的含義，除了( )。

A.我以后再也不會被罰站 B.我曾經(jīng)打過人

C.我以后再也不會打人了 D.我從來沒有打過人

二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分，共42分)閱讀材料，并回答問題。

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責(zé)任編輯：郭爽