教師資格結(jié)構(gòu)化問題：關(guān)于如何培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣

http://m.cqmzn.com 2021-08-16 19:48 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

關(guān)于如何培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，請你提出一些具體的措施。

答：

體育活動重興趣，且聽我來逐分析：

內(nèi)容豐富須多彩，形式生動又活潑。

材料靈活還多變，啟發(fā)探索最適宜。

體育游戲玩玩玩，音樂魅力使人醉。

四大法寶不可少，兩大助攻效果顯。

解析：

興趣，是最好的老師。在體育活動中，激發(fā)幼兒的參與興趣，可以從以下方面入手：

四大法寶：

(1)內(nèi)容——豐富多彩

幼兒天生活潑好動，喜歡新奇的事物。在體育活動中，我們要選擇豐富多彩、新穎有趣的教學(xué)內(nèi)容。內(nèi)容選擇要遵循兩個原則，一是來源于幼兒生活中，二是充分利用傳統(tǒng)體育活動。如，幼兒在生活中喜歡走直線，則可以走直線為內(nèi)容鍛煉幼兒的平衡能力。帶幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)體育活動，如滾鐵環(huán)、丟沙包等，鼓勵幼兒和同伴一起開展體育活動。

(2)形式——生動活潑

《綱要》指出，教育活動的組織形式應(yīng)該根據(jù)需要合理安排，因時、因地、因內(nèi)容、因材料靈活地運用。幼兒園體育活動可采用多種形式：集體活動、小組活動、個別活動相結(jié)合;利用體育游戲吸引興趣;開設(shè)體育器械活動，注重活動器具的多功能性;和幼兒一起觀看體育比賽或有關(guān)體育賽事的電視節(jié)目，培養(yǎng)他對體育活動的興趣。

(3)材料——靈活多變

材料是體育活動的物質(zhì)支柱。材料提供要注意：數(shù)量種類要足夠，讓這些材料真正地發(fā)揮作用，提高其利用率;根據(jù)兒童的年齡特點提供游戲材料，較小兒童需要同類的材料要多一些，年齡較大的兒童需要不同種類的材料要多一些;提供與階段教育目標(biāo)、內(nèi)容相匹配的材料;盡量提供無固定功能的材料。

(4)方法——啟發(fā)探索

幼兒的典型思維是具體形象思維，獲得的經(jīng)驗是直接經(jīng)驗。我們需要在體育活動中，采取啟發(fā)探索的方法，投放的材料要具有啟發(fā)性。注意運用啟發(fā)式教學(xué)，當(dāng)幼兒遇到困難時，我們要做幼兒體育活動的合作者、引導(dǎo)者、支持者，可以采取平行介入、共同參與者等的方式，成為幼兒的伙伴。