遼寧教師招聘考試之教育學(xué)試題及答案解析

http://liaoning.hteacher.net 2021-09-29 15:16 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

15.教育目的的對整個(gè)教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用和()

A.評價(jià)作用

B.選拔作用

C.決定作用

D.主導(dǎo)作用

16.教師要具有符合時(shí)代特征的學(xué)生觀。這就要求教師正確理解學(xué)生多面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的關(guān)系，多體發(fā)展與個(gè)體發(fā)展的關(guān)系以及()

A.智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)系

B.現(xiàn)實(shí)發(fā)展與未來發(fā)展的關(guān)系

C.智力發(fā)展與體力發(fā)展的關(guān)系

D.思想發(fā)展與心理發(fā)展的關(guān)系

17.馬克思主義關(guān)于人的多面發(fā)展學(xué)說指出實(shí)現(xiàn)人的多面發(fā)展的唯一方法是()

A.保證學(xué)生身心的正常發(fā)展

B.保證學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展

C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

D.教育理論與實(shí)踐相結(jié)合

18.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()

A.了解和研究學(xué)生

B.教好與管好學(xué)生

C.估好個(gè)別教育工作

D.組織和培養(yǎng)班集體

19.教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對學(xué)生進(jìn)行搜查，不得對學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的()

A.名譽(yù)權(quán)

B.人身自由權(quán)

C.受教育權(quán)

D.人格尊嚴(yán)權(quán)

20.個(gè)體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)，這就是身心發(fā)展的()

A.順序性

B.不平衡性

C.互補(bǔ)性

D.階段性

二、填空題(本大題共16個(gè)小題，20個(gè)空，每空1分，共20分)把答案填在題中的橫線上，錯(cuò)填、未填均不得分。

21.決定教育性質(zhì)的根本因素是_____________。

22.個(gè)體從生命開始到結(jié)束的多部隊(duì)生過程中，生理和心理不斷向積極方面變化的過程，稱之為______________。

23.教師的個(gè)性、情緒、健康以及處理人際關(guān)系的品質(zhì)等統(tǒng)稱為教師的___________。

24.學(xué)生的學(xué)習(xí)要以間接經(jīng)驗(yàn)為主，以直接經(jīng)驗(yàn)為_______________。

25.構(gòu)成思想品德的四個(gè)基本要素是知、情、意和_____________。

26.1939年，蘇聯(lián)教育理論家凱洛夫明確提出以____________理論指導(dǎo)編寫《教育學(xué)》。

27.在教學(xué)史上先后出現(xiàn)的影響較大的教學(xué)組織形式有：______________、_____________、分組教學(xué)和道爾頓制等。

28.在德育的模式中，同時(shí)涉及兩種道德規(guī)范不可兼得的情境或問題叫作______________。

29.班級管理的主要模式有：_____________、平等管理___________、和目標(biāo)管理。

30.主張"有教無類"的古代教育家是_______________。

31.被稱為"危險(xiǎn)期"或"心理斷乳期"的時(shí)期發(fā)生在_____________階段。

32.古希臘提出問答法的哲學(xué)家和思想家是______________。

33.班主任是班級建設(shè)的設(shè)計(jì)者，是班組組織的領(lǐng)導(dǎo)者，又是班組人際關(guān)系的___________。

34.發(fā)展個(gè)性是教育的理想，進(jìn)行個(gè)性教育是教育的_______________和真諦。

35.教學(xué)過程中領(lǐng)會知識，包括使學(xué)生__________教材和_____________教材。

36.師生關(guān)系在人格上是__________的關(guān)系，在社會道德上是____________的關(guān)系。

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責(zé)任編輯：郭爽