遼寧教師招聘考試之教育學試題及答案解析

http://liaoning.hteacher.net 2021-09-29 15:16 遼寧教師招聘 [您的教師考試網]

三、簡答題(本大題共5個小題，每小題6分，共30分)

37.學校教育在影響人的發(fā)展上具有哪些獨特的功能?

38.教學的主要作用有哪些?

39.簡述我國中學德育的基本原則。

40.對于大多數心理健康的學生而言，心理健康教育的目標是什么?

41.班集體對學生的教育作用表現在哪些方面?

四、論述題(本題共1小題，共10分)

42.聯系實例談談在教學中應如何貫徹理論聯系實際的原則。

參考答案

一、選擇題

1.D 2.C 3.C 4..B 5..B 6.A 7.D 8.C 9.C 10.B

11.A 12.D 13.C 14..B 15.A 16..B 17.C 18..A 19.B 20.D

二、填空題

21.政治經濟制度 22..個體身心發(fā)展 23.教師人格特征 24.基礎

25.行 26.馬克思主義 27.個別教學權、班級授課權 28.道德兩難

29.常規(guī)管理、民主管理 30.孔子 31..高中 32..蘇格拉倫 33..藝術家

34.本質 35..感知教材和理解教材 36..民主平等、相互促進

三、簡答題

37.【要點】(1)學校教育按社會對個體的基本要求對個體發(fā)展的方向與方面作出社會性規(guī)范;(2)學校教育具有加速個體發(fā)展的特殊功能;(3)學校教育，尤其是基礎教育對個體發(fā)展的影響不僅具有即時的價值，而且具有延時的價值;4)學校教育具有開發(fā)個體特殊才能和發(fā)展個性的功能。

38.【要點】(1)教學是社會經驗得以再生產的一種主要手段;(2)教學為個人多面發(fā)展提供科學的基礎和實踐;(3)教學是教育工作構成的主體部分，又是教育的基本途徑。

39.【要點】(1)導向性原則;(2)疏導原則;(3)尊重學生與嚴格要求學生相結合原則;(4)教育的一致性與連貫性原則;(5)因材施教原則。

40.【要點】(1)針對大多數心理健康的學生而言，心理健康教育的目標是培養(yǎng)學生良好

的心理素質，預防心理障礙的發(fā)生，促進學生心理機能，人格的發(fā)展與完善。

(2)就有心理障礙的學生而言，心理健康教育的目標是排除學生的心理障礙，預防心理疾病的發(fā)生，提高學生的心理健康水平。

(3)針對少數有心理疾病的學生，進行心理咨詢與治療。

41.【要點】(1)有利于形成學生的群體意識;(2)有利于培養(yǎng)學生的社會交往與適應能力;(3)有利于訓練學生的自我教育能力。

四、論述題

42.【要點】1、理論聯系實際原則的定義：

理論聯系實際原則，是指教學要以學習基礎知識為主導，從理論與實際的聯系上去理解知識，注意運用知識去分析問題和解決問題，達到學懂會用、學以致用。

2、理論聯系實際原則的基本要求是：

(1)書本知識的教學要注重聯系實際。