教育的起源

http://liaoning.hteacher.net 2021-09-29 16:15 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

“教育”一詞最早起源于《孟子·盡心上》一書。孟子曰：“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也。”而“教育”這一現(xiàn)象又是怎樣起源的呢?

主要有以下四種起源學(xué)說：

以上是四種理論的主要觀點(diǎn)以及代表人物。在教師招聘的考核當(dāng)中，多以選擇題的形式出現(xiàn)，但是有時(shí)候也會(huì)增大難度，以辨析等的形式出現(xiàn)。因此還需要分析每種學(xué)說的地位以及評價(jià)。

1.神話起源說——最古老的觀點(diǎn)

評價(jià)：這種觀點(diǎn)是根本錯(cuò)誤的，是非科學(xué)的。

地位：有關(guān)教育起源最古老的觀點(diǎn)。

2.生物起源說——第一個(gè)正式提出的教育起源學(xué)說

評價(jià)：它的根本錯(cuò)誤在于沒有把握人類教育的目的性和社會(huì)性，從而沒能區(qū)分出人類教育行為與動(dòng)物類養(yǎng)育行為之間質(zhì)的差別，僅從外在行為的角度而沒有內(nèi)在目的的角度來論述教育的起源問題，從而把教育的起源問題生物學(xué)化。

地位：第一個(gè)正式提出的教育起源學(xué)說，標(biāo)志著在教育的起源問題上開始從神話解釋轉(zhuǎn)向科學(xué)解釋。

3.心理學(xué)起源說

評價(jià)：教育起源于原始社會(huì)中兒童對成人行為的“無意識模仿”的話，那么這種“無意識模仿”不是獲得性的，而是遺傳性的，是先天的而不是后天的，即是本能的，而不是文化的和社會(huì)的。但具有進(jìn)步意義的是，這種本能是人類的類本能，而不是動(dòng)物的類本能。

4.勞動(dòng)起源說(社會(huì)起源說)

(1)評價(jià)：直接批判生物起源說和心理起源說的基礎(chǔ)上，在馬克思主義歷史唯物主義理論的指導(dǎo)下形成的。

(2)地位：蘇聯(lián)的教育學(xué)家以及我國的教育學(xué)家大都認(rèn)可這一觀點(diǎn)。

此部分的知識點(diǎn)不僅要求了解起源說的內(nèi)容以及其相應(yīng)的代表人，還應(yīng)該相應(yīng)的了解每個(gè)學(xué)說的地位以及對其進(jìn)行的評價(jià)。才能夠更好應(yīng)該考試的需要。

例題：

1.【判斷題】推動(dòng)人類教育起源的直接動(dòng)因是勞動(dòng)過程中人們傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際社會(huì)需要。( )

【答案】√。解析：本題考查的是教育的勞動(dòng)起源說。題干中的關(guān)鍵詞是“勞動(dòng)”，勞動(dòng)起源說認(rèn)為：勞動(dòng)必然是教育產(chǎn)生的最初的本源，教育起源于勞動(dòng)，起源于勞動(dòng)過程中的社會(huì)生產(chǎn)需要。而勞動(dòng)起源說又科學(xué)合理的解釋了教育的起源問題，故題干說法正確。

2.【單選題】小黑通過模擬哥哥學(xué)會(huì)了口哨，這驗(yàn)證了( )。

A.神話起源說 B.生物起源說 C.心理起源說 D.勞動(dòng)起源說

【答案】C。解析：本題考查心理起源說的觀點(diǎn)。題干中的一系列關(guān)鍵詞是“小黑、模擬”，小黑是一個(gè)人，并且是通過模仿而學(xué)會(huì)吹口哨，正好印證了“教育是兒童對成人的無意識模仿”這個(gè)觀點(diǎn)，屬于心理起源說的觀點(diǎn)。故本題選擇選C選項(xiàng)。