小學(xué)教師資格面試語言關(guān)之表達(dá)的自然與規(guī)范性

1. 注意語言流暢，不要出現(xiàn)反復(fù)、口頭語、卡殼等現(xiàn)象。面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于語言方面的考查，明確提出了“語言流暢”的要求，如果考生在面試中出現(xiàn)了上述情況，會(huì)影響面試成績，一定要予以重視。

2. 語言呆板，重復(fù)使用某種詞語或句式。考生應(yīng)盡可能地變換詞語或句式，使用同義詞或近義詞等。例如“因?yàn)?rdquo;就可以在不同的地方換用成“因……”“由于”“由于這個(gè)原因”“之所以……是由于……”等

3. 減少“我”字的使用頻率，盡量變單數(shù)的“我”為復(fù)數(shù)的“我們”。也可使用“我們”的替代語，如“大家”等，以轉(zhuǎn)移“我們”的語義積累作用。

4. 用較有彈性的“我覺得”“我想”來代替強(qiáng)調(diào)意味很濃的“我認(rèn)為”“我建議”等詞語，以起到緩沖作用。

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