2021江蘇教師招聘筆試:教育綜合知識模擬題47

http://jiangsu.hteacher.net 2021-10-22 09:49 江蘇教師招聘 [您的教師考試網]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.關于我國新課程體系改革，下列表述錯誤的是( )。

A.改革課程管理，實行國家、省級、市級、縣級四級課程管理。增強課程的適應性。

B.改革課程內容，加強與學生生活以及現代社會、科技發(fā)展的聯系。精選終身學習必備的基礎知識和技能。

C.改革課程評價標準，要發(fā)揮評價在促進學生全面發(fā)展、教師素質提高、改進教學實踐、推進素質教育上的功能。

D.改革課程實施方式，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力，分析和解決問題的能力。

2.小明是生活在偏遠山區(qū)的學生，他與幾個不同年紀的同學在一個班級里面學習，他們的老師在同一節(jié)課內通過輪流教學、布置作業(yè)的方式進行教學，這種教學組織形式是( )。

A.走班教學 B.復式教學

C.疊合學習 D.分層教學

3.學生文化的特征包含( )。

A.過渡性、統(tǒng)一性、生成性 B.過渡性、非正式性、生成性

C.穩(wěn)定性、正式性、互補性 D.適應性、多樣性、互補性

4.科學知識再生產的最主要途徑是( )。

A.社會科研機構的科研活動 B.生產領域的應用

C.學校教育 D.市場推廣

5.班上的小芳從來不參加學?；蛘甙嗉w組織的課外活動，作為她的老師，在和小芳談心時首先應該( )。

A.向小芳詳細說明學校或者班集體組織課外活動的重要意義

B.咨詢和了解小芳不參加或者不愿意參加集體活動的原因

C.讓小芳知道參加課外活動也是課程學習的重要組成部分

D.使小芳明白自己在班集體中所處的位置和應發(fā)揮的作用

6.我們常說：“經濟要振興，教育要先行。”這句話表明( )。

A.教育可以代替經濟發(fā)展 B.教育是文化傳播的主要手段

C.教育具有經濟調控的功能 D.教育對經濟發(fā)展有先導性、全局性作用

7.在你的課堂上一位平時比較內向的男學生突然趴在課桌上哭了起來，并發(fā)出“嗚嗚”的啜泣聲，部分男同學開始哄笑，你不明白發(fā)生了什么事情，這時他的同桌站起來對你說，“沒事，老師您繼續(xù)講課，他和女孩子一樣，經?？薇亲?。”話音剛落，班上許多學生都大笑了起來。對此，以下采取的做法中最恰當的是( )。

A.進行冷處理，忽略哭泣的男學生，繼續(xù)授課，迅速將學生的注意力轉移到知識學習上來

B.嚴肅指出嘲笑別人是不道德的行為，立即制止學生們的哄笑，并對他們作出嚴厲懲罰

C.暫時中斷課堂講授，請學生們做課堂練習，同時將正哭泣的男學生帶出課室，了解情況并安撫其情緒

D.請嘲笑別人的學生站到講臺上來，要求他們換位思考，并承認錯誤，作出反思

8.決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是( )。

A.科學技術 B.政治經濟制度

C.文化 D.生產力

9.上課鈴響了，某學生帶著一只校外撿到的流浪貓走進教室，立刻引起一片喧嘩，甚至還有同學離開座位前來詢問流浪貓的情況，面對這種情形，作為老師的你應當( )。

A.明確告知該學生不得帶寵物進校，并當眾指責其違反授課

B.嚴肅課堂紀律，立即開始上課

C.贊賞該同學救助小貓的行為，并和同學們將小貓暫時安置在辦公室后開始上課

D.仔細詢問該同學救助小貓的經過

10.協作學習小組是為了共同的目標相互依賴，彼此互利的小組，不屬于協作學習小組的特點是( )。

A.公平競爭、合理比較 B.組內同質、組間異質

C.任務驅動、適當分工 D.角色互換、領導輪流

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責任編輯：張欣