http://anhui.hteacher.net 2021-10-24 16:48 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.康德
“教育學”列入大學課程——《康德論教育》。
2.赫爾巴特
德國赫爾巴特的《普通教育學》(1806)標志著教育學已開始成為一門獨立的學科,標志著規(guī)范教育學的建立。
赫爾巴特第一個提出要使教育學成為科學,并認為應(yīng)以倫理學和心理學作為教育學的理論基礎(chǔ)。赫爾巴特的貢獻在于把教學理論建立在心理學的基礎(chǔ)上,把道德教育理論建立在倫理學基礎(chǔ)上,可以說是奠定了科學教育學的基礎(chǔ)。
赫爾巴特的教育思想對19世紀以后的教育實踐和教育思想產(chǎn)生了很大影響,被看作是傳統(tǒng)教育學的代表。提出了傳統(tǒng)教育的三中心即“教師中心”、“課堂中心”、“教材中心”,提出了四段教學法:明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法。(“明了”:明確觀念;“聯(lián)想”:將某個觀念與其它觀念結(jié)合起來;“系統(tǒng)”:知識的系統(tǒng)化;“方法”:知識的應(yīng)用。)提出“教育的最高目的是道德”,提出了教學的教育性原則。
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責任編輯:張欣
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