http://zhejiang.hteacher.net 2021-10-28 10:13 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)
1.以下屬于元認(rèn)知策略的是( )。
A.測(cè)驗(yàn)時(shí)越過某個(gè)難題,先做簡(jiǎn)單的題目
B.知道自己與他人在認(rèn)知方面以及其它方面存在差異
C.使用一些方法排除干擾,集中精力在學(xué)習(xí)上
D.確立切合實(shí)際的目標(biāo)
2.小明用了20分鐘學(xué)會(huì)了背誦《將進(jìn)酒》,在此基礎(chǔ)上他又繼續(xù)讀了10分鐘,這屬于促進(jìn)知識(shí)保持方法中的( )。
A.深度加工 B.運(yùn)用記憶術(shù)
C.合理進(jìn)行復(fù)習(xí) D.適當(dāng)過度學(xué)習(xí)
3.個(gè)體思想觀念的形成和成熟是在不斷地與客觀外界環(huán)境發(fā)生雙向互動(dòng)的過程中逐漸實(shí)現(xiàn)的,個(gè)體思想觀念的形成首先需要具備( )。
A.思維條件 B.分析條件
C.能力條件 D.認(rèn)識(shí)條件
4.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中提出,把促進(jìn)公平作為國(guó)家基本教育政策,根本措施是( )。
A.加快高質(zhì)量多樣化人才培養(yǎng)
B.使財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入
C.合理配置教育資源,向農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜,加快縮小教育差距
D.往重教育內(nèi)涵發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平,出名師,育英才
5.( )在改善課堂內(nèi)的社會(huì)心理氛圍,大面積提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),促進(jìn)學(xué)生形成良好非認(rèn)知品質(zhì)等方面實(shí)效顯著,并成為當(dāng)代主流教學(xué)理論與策略,被人們譽(yù)為“近十幾年來最重要和最成功的教學(xué)改革”。
A.探究學(xué)習(xí) B.自主學(xué)習(xí)
C.合作學(xué)習(xí) D.主動(dòng)學(xué)習(xí)
6.( )常采用非正式考試或單元測(cè)驗(yàn)的形式來進(jìn)行,教師可以隨時(shí)了解學(xué)生在學(xué)習(xí)上的進(jìn)展情況,獲得教學(xué)過程中的連續(xù)反饋,為教師隨時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃改進(jìn)教學(xué)方法提供參考。
A.診斷性評(píng)價(jià) B.總結(jié)性評(píng)價(jià)
C.準(zhǔn)備性評(píng)價(jià) D.形成性評(píng)價(jià)
7.奧爾波特等人對(duì)個(gè)體生理自我的發(fā)生作了詳細(xì)的研究,發(fā)現(xiàn)生理自我基本成熟的時(shí)間在( )。
A.1歲左右 B.3歲左右
C.5歲左右 D.7歲左右
8.方程式知識(shí)的學(xué)習(xí)有助于不等式知識(shí)的學(xué)習(xí),小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)保證了中學(xué)代數(shù)的學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)保證了物理中有關(guān)計(jì)算問題的解決,閱讀技能的掌握有助于寫作技能的形成,這是遷移學(xué)習(xí)中的( )。
A.正遷移 B.負(fù)遷移
C.順向遷移 D.非特殊成分的遷移
9.小明每次考試結(jié)束后都記下自己各科的成績(jī),只要某次考試比上一次考得好,就說明自己進(jìn)步了。這說明小明的評(píng)價(jià)方式屬于( )。
A.絕對(duì)性評(píng)價(jià) B.診斷性評(píng)價(jià)
C.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià) D.相對(duì)性評(píng)價(jià)
10. 教師專業(yè)發(fā)展的( )提出,教師并非孤立地形成與改進(jìn)其教學(xué)策略與風(fēng)格。而是在很大程度上依賴于教學(xué)文化或教師文化,正是這些文化為教師的工作提供了意義、支持和身份認(rèn)問。
A.歷史取向 B.理性取向
C.實(shí)踐反思取向 D.生態(tài)取向
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責(zé)任編輯:張欣
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